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二年級作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的二年級作文300字5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文300字 篇1
每天我放學回家時，總能看到那美麗，變化多端的晚霞。
傍晚，太陽周邊的云霞五顏六色，它們一會變成了米黃色，一會兒變成了橙色。一眨眼，就又變成了紅色。太陽的頭頂上像是被什么東西給壓著似的，把太陽壓的`越來越低。這時候，太陽光突然變成了千萬把利劍，刺進了我的眼眶，照射出了我的淚水。
太陽周邊上的云彩形狀也千變萬化，有時像團團棉花，有時又像江面上的小波浪，而有時，也會像大草原上的小羊那樣的自由自在……而太陽，卻像一個畫工，用嫻熟的手法使云彩的顏色變化多端，而在它貼近地面的時候，它竟把我的臉，哦，不！把世上所有點東西都染的通紅通紅的。
過了一會兒，太陽忽然失去了耀眼的光芒，變成了深紅色，好像對我們依依不舍似的，它以很慢的速度在下降。當降到地平線上，它慢慢地鉆進了西山之中。好像在說：“小朋友，明天見！”那五彩繽紛的云兒瞬間就好像被太陽帶走了似的，越來越少。
夕陽西下，是多么美麗！多么神秘！也許，在明天，它會更加美麗！
二年級作文300字 篇2
雪花猶如一群快樂的娃娃，無論他們飄到哪里，哪里就會有快樂的身影。
雪花飄到我們的窗前，我們在屋里跟他們對話，看他們翩翩起舞，聽他們歌唱祖國，歌唱祖國的美好。
他們飄到樹媽媽的懷抱，為樹媽媽穿上美麗的銀裝，讓樹媽媽高興地笑彎了腰。
他們聚集在大地上，那潔白的身影，怎能不迎來我們的目光？我們陪同雪花一起游玩，一起嬉戲。陣陣笑聲飄蕩在大地的上空。
我們把雪花當成了魔術的道具，一會兒把他們變成球形的，一會兒讓他們跳起美麗的`舞姿，一會兒讓他們唱起了“歡樂頌”……
雪花還做了許多有趣的呀：他們趴在玻璃上睡覺，做著甜甜的夢。飛到落葉上結成冰，還在河面上滑冰呢。雪花躺在白菜姐姐的懷抱里看夜空，看月亮阿姨與星星哥哥們的快樂。雪花貼在梅花姐姐的臉頰，對她講述自己感人的故事。
雪花帶給了我們無數的歡樂，我們和雪花也是永遠的好伙伴！
二年級作文300字 篇3
今天，是一個陽光燦爛的日子，我們小記者要去龍山采風。
車剛進入龍山風景區，我們就看見寫有“龍山”的石刻，講解員介紹道：“這里就是離萊蕪35公里的茶業口鎮龍山風景區，在這里，韓金來的建設集團建設了動物園、寺廟和茶園。”再往上走，我們看見了靈云禪寺，守門的是哼哈二將，寺里有佛、菩薩的塑像。出了寺廟，再往前走一陣子，就是動物園了。首先看到的是駱駝，接著又看到了猴子，它很靈活，也很討人喜歡，只見它毫不費力地就爬上了4米多高的`鐵桿。然后又看到了獅子，它像被什么問題困住了一樣，走來走去，對我們不理不睬。第四個看到的是梅花鹿，我把草伸到籠子里邊，它就和我開始了拔河較量，最終還是它贏了。最后，我們看到了老虎和狼，老虎和那只獅子一樣，也在不停地思索著，那只狼好像餓得很，我把牛肉干扔給它，它就“狼吞”下去了。
歡樂的旅程很快就要結束了，美好的時光總是這么短暫，我期待更多的采風活動來到學校。
二年級作文300字 篇4
我叫胡逸程，在向陽小學上四年級，是一名中隊干部。我有許多興趣愛好，彈琴、跳拉丁舞、打籃球等等。別看我外表文靜，其實我還很“野”呢，因為我會和男同學一起打籃球、踢足球。
有一次，我和咱們班上的足球老將郭新圓踢足球。他先發球，只見他巧妙地用“虛晃一槍”的辦法想過我，被我慧眼識破，輕松地斷下了球，然后轉過身朝前一腳，球就向他的球門滾去。他看見了連忙用腳攔住球踢了一個“外旋發球”，只見球騰空飛起，越過我的頭頂，進了我的球門，第一局他勝利了。第二局我發現了他的弱點，朝他左腳一踢，他來不及提防，我趁這個大好時機，再朝他球門里踢一腳，第二局我勝出了。他已經知道了我的厲害，第三局便耍起了花樣。在我要搶他的球時，只聽他大喊一聲：“老師來了!”嚇了我一跳，趕忙回身看。他就趁這一瞬間的機會，凌空抽射，球應聲入門。第三局他贏了。看著我朝他齜牙咧嘴的樣，他得意地笑了。雖然他不光彩地“贏”了球，但是，他對我的`球技倒是挺佩服的呢。你看，這就是我，一個能文能武的小女孩。
二年級作文300字 篇5
今天，我特別高興，因為今天開運動會。運動會期間太好了!可以兩天不做眼保健操、不做作業……
我悄悄地進了教室，生怕打擾了小運動員。小運動員們休息好了，就和我們到操場上去參加運動會開幕式。
我們繞著操場走了一圈，路上還不停地揮動著小紅旗。路過國旗臺時，我們喊出了我們班的.口號：我運動，我健康，我快樂!
要比賽了，今天上午比的是女子六十米跑步。看，向翊凡和其他小運動員們準備好了，發令槍一響，她們就如離弦之箭般沖了出去。我們班得了第二，很厲害吧!
下午我們在班里寫試卷，沒去看小運動員的精彩比賽，不過這一次考試是我第一次考全班第一的考試。
希望在明天的比賽中賽出友誼、賽出自我、賽出水平、賽出風格。
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