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二年級作文300字
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的二年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
媽媽告訴我，我的名字是合過八字取的。
我的名字帶給我不少困擾和麻煩，從幼兒園開始，一些牙齒都還沒長齊的`同學，就把胡莉旻叫程“胡玉米”，那時我也還沒換牙，也不知道是不是背這些烏鴉嘴叫壞了，上了小學換牙后，我的牙齒就變成今天這樣的規模了，大大的兩顆門牙，成了我的注冊商標。
很遺憾的是，同學們沒叫我“兔子妹”，偏偏叫我“狐貍精”，就因為姓胡？還硬說我的名字一念起來。就象是“狐貍精”。都是那個算命師害的，他幫我取的時候，到底有沒有多念幾次？把我陷害的這么凄慘，他一定是上天派來毀滅我的惡魔。
漸漸的，大家知道我屬兔，不但改叫我兔子妹，還跟干脆直接叫我“胡蘿卜”，這扯得更遠、更離譜了，我根本懶得辯解了。
這些都不算最凄慘，有非常多位的老師，竟然把我的名字念成“莉文”，吼！老師也這么可愛？
盡管我的綽號這么多，至少比那個心被挖出來的“比干”好吧？餅干？好可憐啊！
二年級作文300字 篇2
今天晚上，爸爸媽媽正在看電視，我走過去說：“我們來猜謎語，好嗎？”爸爸媽媽齊聲說：“好啊！”我們用石頭剪刀布的.方法決定誰先出題。我贏了，我說的謎語是：“嘴上有，手上無；高個有，矮個無；跳著有，走著無。”爸媽想了老半天，還是答不出來，就問我，我笑笑說：“不告訴你。”媽媽說：“這調皮鬼，還賣關子呢！”媽媽說的謎語是：“古時候，誰跑得最快？”話音剛落，我說：“曹操，是曹操。”媽媽問我為什么，我說：“說曹操，曹操就到唄！”該爸爸說了，爸爸清清嗓子說：“山字尖對尖，四口緊相連，老王當中坐，雙日分兩邊。”我想起我語文書里也有這題，我不加思考地說：“是田字，是田字。”
爸媽都夸我很聰明，我很得意。這場游戲真有趣啊！
二年級作文300字 篇3
我讀了《三國演義》里的“草船借箭”故事，讓我很驚訝的，是諸葛亮用智慧，三天內“造出”十萬支箭。
故事中，周瑜想殺死諸葛亮，所以讓諸葛亮十天造出十萬支箭。諸葛亮答應三天造出十萬支箭，并寫了軍令狀。
諸葛亮讓魯肅準備二十條大船，還讓他準備一些稻草。第二天，諸葛亮讓魯肅把稻草扎成稻草人，立在船的.兩側。第二天晚上，諸葛亮和魯肅乘著大霧去曹操的營地“拿箭”。到了曹營，也不上岸，諸葛亮卻讓船上的士兵鳴鑼擊鼓，把曹操吵醒。曹操問敵人來了多少，手下人說霧太大，看不清。曹操讓弓箭手來射箭，不一會兒，船的兩邊都射滿了箭。第三天一早，諸葛亮就來向周瑜交箭，而且比十萬只還多。
諸葛亮真了不起。以后，我也要用自己的知識解決難題！
二年級作文300字 篇4
一個陽光明媚的星期六，我們一家去了舟山玩。
經過了一個半小時的車程，我們終于到了舟山。我們先到海邊玩，還沒有到海邊，我們就聽到了大海洶涌澎湃的聲音，我的心也跟著澎湃起來。到了海邊，沙灘里的游人不多，但是海里的游人很多，大家都穿著泳衣，正玩得不亦樂乎。看到海水，我興奮極了，撒腿就往海里跑去。海水涼涼的'，涼得像山里的泉水一樣舒服極了。海浪不斷地拍打過來，如同一支支整齊的軍隊沖向沙灘。放眼望去，蔚藍的大海美得像一幅畫卷，藍得像一塊晶瑩剔透的寶石，大得好似無邊無際的天空。
這是小弟弟逗逗第一次看見海，他顯得比我還興奮。他看到海浪來了，就彎腰去拾，然后把抓在手里的海水當東西扔掉，摸樣可愛又搞笑。我和爸爸去水深的地方玩，海水到我的肩膀位置，浪一打來，就沒過我頭，而且沖擊力會讓我連連后退。后來我掌握了技巧，等浪一來，我就邊跳邊轉身，便可以輕易的躲過海浪沒頂。
這一天玩的真開心呀！大海是我們最好的游樂場！
二年級作文300字 篇5
天空中飄游著燕子，蝴蝶、福娃、龍、魚、鳥等各種造型的風箏，忽高忽低，忽遠忽近；時而升騰直上，時而掉頭往下，就像要掉落下來似的，引得拉著風箏線的人們一會松弛一會緊張。
冬雪交加的冬天終于過去了，大地出現了一幅生機勃勃的景象，迷人的春天來了！
我和爺爺、奶奶、爸爸、媽媽一起到公園玩。風柔柔地吹，仿佛是媽媽在給我按摩，舒服極了；枝葉悠悠的擺，柳樹長出綠色的頭發在空中飛舞著；公園里鮮艷的花朵五顏六色、色彩斑斕。
爛漫的春花，可愛的小鳥，每時每刻都在透露著春的消息！
開曠的空地上，許多小朋友和他們的'爸爸、媽媽在春風里放風箏。天空中飄游著燕子，蝴蝶、福娃、龍、魚、鳥等各種造型的風箏，忽高忽低，忽遠忽近；時而升騰直上，時而掉頭往下，就像要掉落下來似的，引得拉著風箏線的人們一會松弛一會緊張。我看的入了迷，我叫媽媽也給我買一個，可我還沒學到要領，風箏還是放不起來，萬事開頭難，以后還要好好學才行，就像春天里的萬物，還需要陽光的照射和雨水的滋潤才能茁壯成長。
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