二年級優(yōu)秀作文

時間：2024-01-26 17:48:37 二年級我要投稿

二年級優(yōu)秀作文

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的二年級優(yōu)秀作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

二年級優(yōu)秀作文

二年級優(yōu)秀作文篇1

　　假如我會變，我想變成一棵高大挺拔的大樹。

　　如果我變成了大樹，我會吸收一切對人類身體有害的氣體，將它們轉(zhuǎn)換成最純凈的空氣，讓人類感到舒適，永遠(yuǎn)身體健康。

　　春天，我長出了嫩綠的葉子，枝頭開滿了花朵，許多小鳥在枝頭歌唱，松鼠在我的肩上搭建房屋。夏天，我長得枝繁葉茂，烈日炎炎，為人們撐起一片蔭涼，送去一份清爽。秋天，我的`葉子隨風(fēng)飄揚，像一只只蝴蝶在空中飛舞。冬天，我又穿上白雪做的衣裳，成為了一道美麗的風(fēng)景，供人們欣賞。

　　假如我能變成一棵大樹，希望我能為人類做得更多，讓這個世界變得更好。

二年級優(yōu)秀作文篇2

　　嶄新的一個集體，迎來了一個嶄新的自我，在這里我將帶給大家的不僅僅是歡笑，還有快樂。這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的“調(diào)皮男孩”。

　　看到這兒，你不禁會問，怎么個調(diào)皮法？哈哈……待會你就知道了！我長著一個圓圓的臉，白里透紅的臉上鑲著兩只水汪汪的眼睛，只要我一笑，它們就能變成一條縫。雖然我只有13歲，可體重卻上百，這使我很煩惱。正是因為我胖，所以同學(xué)們都叫我“胖哥”。哎……你可沒有親身經(jīng)歷過變胖了的滋味啊！那種感覺比上“刀山”還難受！因此，“胖”成了我的特點，也成了我最大的煩惱……記得我五年級的時候，學(xué)校有一天上體育課，作為體育班長的我，老師要求我示范跳高給同學(xué)們看。

　　“跳高”對我來說意味著什么，那可是一般人都作不了的��！更不要說我這個大胖子了，我從桿下過還不錯！在同學(xué)們的再三逼迫下，我猶如上了“刑場”一般，特別害怕，可為了顧全自己的面子，我鼓起勇氣沖了過去……轟……一聲巨響，跳高桿被我撞倒了，同學(xué)們哈哈大笑起來，我也被重重的'摔倒在了地上。從這以后，我再也沒有跳過高，現(xiàn)在想起來都還記憶猶新，歷歷在目！說起調(diào)皮，大家都對它不新奇，它是每個男生應(yīng)該具備的性格，當(dāng)然我也不例外。在班中我可是數(shù)一數(shù)二的“調(diào)皮大王”。調(diào)皮搗蛋的招數(shù)我應(yīng)有盡有。比如說，上一星期有一節(jié)地理課，老師早早的就來到了教室，手里還拿著一個地球儀，她把地球儀放在桌子上就出去了。

　　由于我好奇，就走上去玩弄它。不知怎么了，我心中起了歪念，想捉弄一下老師。于是，地球儀被我作了點手腳，心里暗暗自喜……上課了，老師激情的深入到了講課當(dāng)中，忽視了地球儀的存在，就著樣，一節(jié)課在未動地球儀的情況下拿走了。我很失望，又很擔(dān)心……后來，聽說老師在別的班里鬧了笑話，我很慚愧！這就是我，一個愛說、愛笑、愛鬧的調(diào)皮男孩！��！

二年級優(yōu)秀作文篇3

　　生活就像萬花筒，各種各樣的事都會發(fā)生。在我的生活中，有著許多的多彩片段。其中童年發(fā)生的'一件趣事，現(xiàn)在想起來還是忍俊不禁。

　　六一兒童節(jié)那天，幼兒園放了假，媽媽便帶我去公園游玩。在公園，我拍了許多照片。媽媽對我說：照相機里有膠卷，膠卷沖洗后，就可以看見你的照片了!’’我聽了很是高興，心想：洗照片，是不是用水洗�。磕沁€是我自己洗吧。于是，趁媽媽出去時，我連忙從抽屜里拿出照相機了，將照相機放入水中洗。洗呀洗呀......可我洗了半天照片都沒出來，我只好將照相機放回抽屜。

　　媽媽回到家，打開抽屜一看，照相機怎么濕了？媽媽火冒三丈地問道。聽到媽媽的怒吼，我膽戰(zhàn)心驚地說：是我。你為什么把照相機弄濕？媽媽問道。不是你說要洗照片嗎?我委屈地說。媽媽聽后，哭笑不得地說傻孩子，照片要用一種特殊的藥水洗的，你怎么能用水洗呢?你看，照相機都給洗壞了。我聽了，不好意思地低下了頭。

　　這件事像一串風(fēng)鈴，一陣風(fēng)吹過，便會發(fā)出悅耳的鈴聲，令我回想起我多彩的童年。

二年級優(yōu)秀作文篇4

　　春天來了，生機勃勃的校園煥然一新，我們的校園是多么美麗�。‖F(xiàn)在讓我給大家介紹一下吧。

　　一進(jìn)校門就有一個小廣場，然后你可以看見兩座教學(xué)樓。再往前走就來到了大操場，大操場中間有一大片綠色的`草坪，旁邊是一條紅紅的、長長的跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像個又綠又紅的“地毯”呢！跑道旁有一個籃球場。順著方向上二樓，你第一眼看見的就是會議室。再一直往前走，就可以看到三年級和二年級的課室。接著，從樓梯上去，四年級、五年級的大哥哥姐姐們正在課室寫作業(yè)。到了四樓，便是六年級的課室了。你從六年級往下看，哇，好高！不，它不是高，是漂亮！原來下面有個地理園，那里什么都有，一到春天，那兒就更美了！

　　這就是我的學(xué)校，我愛我的學(xué)校！

二年級優(yōu)秀作文篇5

　　6點起床，一看日歷，今天是20xx年7月22日，天氣晴朗。吃過早飯，我騎著“超級全自動越野車”來到學(xué)校。

　　學(xué)校大門是由新世紀(jì)混凝土軋制而成，外面包了一層淺藍(lán)色的塑料。大門由五個小門組成。小門兩邊是‘報到機’。進(jìn)校門時，只要把自己的學(xué)生卡往機器小孔里一插，機器就會按照編號把姓名記錄在點名冊上。一個月遲到的次數(shù)不得超過五次，否則，學(xué)生卡上就會被畫上一個小紅方框——處分。

　　進(jìn)了學(xué)校，站在全自動電梯上，它會把你直接送到班級中，這種方法對于維持秩序效果很好。走進(jìn)教室，教室是全封閉式的，四周全是白色水銀燈，光線柔和，不刺眼。由超硬型來夾絲吸塵玻璃制的燈罩，不僅不容易弄壞，還能吸塵，使教室清潔干凈。

　　桌椅由白色輕型塑料軋制而成，固定在地板上。高背椅坐上去松軟舒適，桌子呈長方形，桌子前沿有兩個小屏幕：一個是作業(yè)顯示屏幕，一個是成績顯示屏幕。桌角立著一個微波電腦傳真機。

　　上課玲響后，老師走進(jìn)來，站在顯示出來，成績顯示器會顯示出做的是對還是錯，每天的成績會自動記錄在成績反饋卡上。

　　中午，同學(xué)們來到食堂，洗完手，坐在自己的位置上，桌上已有了香噴噴的午飯。吃完飯，有的同學(xué)到植物園去，有的'同學(xué)到動物園去，有的去圖書館，還有的干脆到**場上去玩。

　　下午放學(xué)了，任何東西都不拿回家，學(xué)校不留任何作業(yè)，只要求回家后必須閱讀課外讀物，每周交一篇讀書筆記。

　　未來的學(xué)校是不是很好呢？歡迎你到未來的學(xué)校上學(xué)。隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，這一天會早日來到的。

二年級優(yōu)秀作文篇6

　　享受不到父愛，只有母親那雙期待的眼睛，那雙長滿老繭的手和那張充滿了歲月蒼涼的面龐。我無言，有的只是陣陣心酸，串串淚行……

　　媽媽是一個好強的人，這個世界上我最佩服的就是我的媽媽了。有哪一個女人這么多年領(lǐng)著兩個孩子一年一年的過，等著自己的丈夫早點回家，和我們團(tuán)聚。

　　青春風(fēng)鈴

　　爸爸這個詞對我來說是那么的陌生，當(dāng)和同學(xué)們在一起聊天的時候，別人提起自己的.爸爸的時候，我只是聽聽，我向往他們享受的父愛。當(dāng)別人說今天回家要挨爸爸的打，而我只有眼羨——我能夠被爸爸打都是一種幸福！至今，我只記得他的模樣，但他給我的感覺是那么的陌生，我只知道他是我的爸爸，但我不知道怎樣去面對。

　　在家里，是媽媽含辛茹苦拉扯我們長大的。

　　記得去年寒假，我肚子疼得要命，送到醫(yī)院，說是闌尾炎，要動手術(shù)。媽媽東奔西跑，借了錢給我交醫(yī)療費。手術(shù)完后一個寒假她都不讓我去玩，什么都不讓我做。她似乎更忙碌了……后來，我能下炕了，好想給媽媽幫一幫家務(wù)，媽媽卻不同意：“你別忘了你還是一個病人……”可我心里特別難受。到上學(xué)時間了，媽媽要我向老師請假，不能做運動。我卻怕同學(xué)們說我，沒敢請假，被媽媽罵了好幾次，我才鼓起勇氣說給了老師。