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二年級我的作文

時間:2024-01-26 16:42:08 二年級 我要投稿

二年級我的作文優選(7篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的二年級我的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

二年級我的作文優選(7篇)

二年級我的作文 篇1

  今天,王老師表揚我了,我非常高興。

  我以前課堂紀律,有時喜歡和同學說悄悄話,做些小動作,經常被王老師批評。

  為此,爸爸媽媽可沒少教育過我,我也一直在努力改掉這個壞毛病。

  傍晚,爸爸接我回去的時候,王老師告訴爸爸說我最近上課可認真,以前的壞毛病改了很多。

  爸爸聽到了很高興,我也很開心。

  當然,這只是個開始,以后,我會做的`更好。

二年級我的作文 篇2

  同學們,你們愛讀書嗎?我可是最愛讀書的哦!

  有一次,我正在看書,媽媽在做飯。突然,媽媽叫我一聲,我沒有聽見。媽媽又喊了一聲,我依然沒有聽見。最后媽媽又喊了一遍,那聲音大得驚人,像獅子在吼一樣。此時此刻,我才知道,媽媽已經 喊了我好久遍了,只是我沒有聽見。原來,是我讀書入了迷。

  還有一次,媽媽帶我去新華書店,期間她有事走了。當她來接我的時候,從門口向我招招手,我卻沒有看見。媽媽當時有急事,所以她一下子走到我的面前,便喊了喊我,我沒有聽見,她又推了我一把 ,我不耐煩的說:“你干什么呀?”媽媽著急的說:“我喊了你好幾遍了。”此時此刻,我才知道,我又一次被書中的`情節迷住了。

  同學們,怎么樣?這就是愛讀書的我呀!

二年級我的作文 篇3

  我尊敬的人,很有愛心。

  從20xx年5月的時候,我的媽媽的第三個哥哥的女兒李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已經有兩個姐姐在家了。卻又來了個姐姐,怎么照顧得過來呀!但她——我尊敬的人卻無私地把愛分給每個人,又是買東西又是吃東西。她——我尊敬的人,整天東忙西忙,幾乎沒有點空閑的時間。

  我尊敬的人,很像個小孩。

  天,我正坐在她——我尊敬的人的車上。她——我尊敬的人突然來撓我癢癢,讓我笑聲連天,和我玩來玩去,直玩到下車。

  我尊敬的'人,也很嚴厲。

  每次如果我犯了錯,她——我尊敬的人會用言語或用行動來讓我印象深刻,不再犯同類的錯誤。有天,我上課時講小話,被老師點名批評。老師跟她——我尊敬的人講后,她——我尊敬的人讓我面對墻站了個小時,讓我反思,讓我哭。等個小時過了,媽媽過來問我:“下次上課說話怎么辦?”我說:“不知道!”媽媽就讓我回去寫份保證書,如果再上課講話就怎么怎么,才讓我轉過頭來回家。

  我尊敬的人也很有責任心。

  次,我在家里發燒了,溫度很高。遠在廣東的她聽到這消息后,急忙坐飛機趕了回來。凌晨1點出門買藥給我吃,帶我去看病、打針。

  我尊敬的人有濃密的愛。

  天,天上下起了狂風暴雨,但正逢放學時間。她來接我,她沒帶傘,但地下全是水。她無奈,就直接把我背著,把她的衣服給我。回家后,她感冒了,卻默默無聞,也不讓我們知道。

  我尊敬的人,不是名人,也不是新聞人物,而是我的媽媽。

二年級我的作文 篇4

  最近我咳嗽了,非常的不舒服,媽媽讓我吃些藥。媽媽給我買的`藥是小朋友吃的黃氏響聲丸,這個藥是黃顏色的小豆豆,放到嘴里有點甜,很不好咽下去,但是我還是勇敢的把它吃完了。現在我覺得好點了!

  我要快快好起來,不能耽誤學習呀!希望再也不生病了。

二年級我的作文 篇5

  我,是一個什么樣的人?我心里想著,照著鏡子,看看自己,才發現,我的個性是活潑的,我常常幻想我自己的世界,常常煩惱自己的事,常常思考我的決定。

  我的世界是美好的,常常記錄著我的點點滴滴,我非常喜歡我的世界,因為外面的世界有非常多的.限制,擋住了我的自由,鎖住了我的夢想,讓我困在這些“五里霧”中!我希望我可以闖出這扇擋住我自由的門,解開鎖住我夢想的鎖!

  我有很多的煩惱,有時候是在課業上的,有時候是在家庭上的,有時候是在友誼上的。這些煩惱讓我急急忙忙,渾然忘我,分分秒秒的時間,都用在這些煩惱的身上。我想變成擁抱生命的人,熱愛追求自我,拋棄任何不必要的煩惱,享受自由的生活。我現在是一個喜歡受人矚目的人,喜歡關注的眼神,討厭別人的冷漠忽視。

  在快樂中,我們要感謝生命,在痛苦中我們也要感謝生命,逃避痛苦,就放棄了快樂;追求快樂,怎么能不經歷痛苦?有快樂就會有痛苦,所以在我痛苦時我都會想著快樂的時候。在我人生遇到的挫折,往往都會是朝向成功的一大步。

二年級我的作文 篇6

  我們班有一個“三神”小剛。上課的時候“三神”會不知不覺地睡覺。下課了,“三神”沖出教室跑去又寬又大的操場。一會兒去拔花草,一會兒去踢踢球,一會兒去玩玩沙池里的沙子,一會兒像飛騰跳躍的`獅子,一會兒像活潑亂蹦亂跳的猴子,玩得滿頭大汗。同學都不敢靠近“三神”,“三神”就像瘋子一樣在學校里胡作非為。

  有很多同學都說小剛有點怪怪的,小美說:“小剛你怎么了?”小鋼還是一聲不響。

  一到上課的時候,老師說“上課!”全部同學都站了起來,只有小鋼一個人沒站起來。同學大聲地提醒他:“小剛起來!”這個聲音可大了。小剛上課時走神,直到老師教寫字還沒起來。下課了,小剛立刻像瘋子一樣沖了出去玩。

  測驗時間到了,可是小剛一題也不會做,上課無神,下課有神,考試傷神,這就是我們班的“三神”了。唉,他測驗時,只好抱個大鴨蛋回家。

二年級我的作文 篇7

  你們好!我是逗人國的公主,現在,請讓我帶你們參觀逗人國宮殿吧!

  第一室

  我家的小花園種了好幾株向日葵,它們非常強壯。向日葵沒長出來時,我有了一個奇怪的想法:如果太陽在向日葵的背后,向日葵是不是要扭著身子去見太陽?

  第二室

  我有一個毛絨兔,我非常喜歡它。一天,我帶著兔兔看電視,看到廣告時,發現電視上有個跟我的兔兔一模一樣的的兔子。于是,我就模仿兔兔的`聲音:“我上電視了!”

  第三室

  “放眼望去”這個詞的意思,我是這樣理解的:放開眼球,讓它東跑跑,西竄竄吧!

  第四室

  以前,我認為在網上買東西,是把錢塞到電腦里,收貨是從屏幕上“撲通”掉下來的。如今,我終于明白了……

  第五室

  那天大雨過后,一片蛙聲,媽媽問我是什么聲音,我說是蟬鳴。媽媽告訴我后,我馬上反應,一定是雌蛙在叫雄蛙回家吃飯。為什么不是雄蛙叫雌蛙呢?答:都是媽媽叫爸爸回家吃飯的……

  你們看,我就是那么逗人,有了我,世界就不會太寂寞!

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