實用的二年級作文[精選7篇]
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的二年級作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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二年級作文 篇1
一天早晨天剛蒙蒙亮。我和媽媽，姐姐還有珍阿姨起來到我熟悉的東湖公園。在海邊，我們站在獨木橋上眺望大海一陣海風迎面吹來，舒服極啦。
忽然我往橋下一看，一群橫行霸道的螃蟹舉著威武的大鉗子在泥濘的.海灘上爬來爬去。我興奮不已，迫不及待的朝海灘跑去。誰知這群螃蟹聽到了我的腳步聲就消失了無影無蹤。只留下一個個密密麻麻的洞口。
媽媽走過來問我捉到了嗎？沒有啊，我傷心的說。他們跑的也太快了！于是媽媽叫我靜靜的守在洞口旁當螃蟹出來曬太陽的時候就快速的用手捉著他。但小螃蟹很機靈，用鉗子夾住了我。我哎喲一聲，疼得叫起來。咬緊牙關使勁往那個壞家伙，把他甩掉。為了避免再次被夾，媽媽給我找來了一雙手套。我戴上后在一個坑里找到了一根木棒。我用木棒把一只可愛機靈的小螃蟹收入囊中。左一只，右一只。我又捉到了許多可愛機靈的小螃蟹。
雖然滿褲子鞋子都是泥巴。但是捉到那么多的螃蟹也值啦！
二年級作文 篇2
寒冷的北風呼呼地刮著，鵝毛般的大雪下了兩天兩夜，也沒有停下來的意思。整個森林一片雪白，地上看不到一根小草，樹上看不到一片葉子，天上看不到一只飛鳥。
小鹿已經兩天沒吃到食物了，肚子不爭氣地咕咕叫，它只能冒著大雪出去找食物。小鹿在風雪中艱難地走著，整個下午才找到一點點食物，連塞牙縫也不夠，它很失望地回家了。也許是在尋找食物的時候著了涼，也許是餓得太厲害，第二天小鹿就躺在床上起不來了。森林里的小動物們聽說小鹿生病了，都不約而同地帶了禮物來看小鹿。有水果、有鮮花，還有小伙伴們自己做的賀卡。小鹿非常的`感動，它撐起疲憊的身子，艱難地說：“謝謝大家的關心！”“不用謝！你早點康復我們就開心了！”小伙伴們異口同聲地說。
幾天后，小鹿的病好了。小伙伴們為了慶祝小鹿病愈，給它開了一個盛大的派對。森林里頓時熱鬧起來了，大家跑著跳著，四處回蕩著笑聲。
寒冷也離大家越來越遠……
二年級作文 篇3
村子南端，終年流淌著一條清澈見底的小河。
河邊，牧童正騎坐在他家那頭勤勞又溫順的老黃牛背上，用爸爸親手給他做的那支短笛，一遍遍地吹著《捉泥鰍》。老黃牛似乎也喜歡聽牧童的笛聲，它瞇著眼睛，耳朵悠閑地拍打著耳邊的飛蚊。
笛聲悠揚悅耳，飄蕩在小河兩邊的山谷里，也吸引著許多枝頭跳動的喜鵲。正午，金燦燦的陽光灑在村頭，灑在山谷里，也穿過茂密的.樹林，灑在牧童和老黃牛的身上……
就在這時，牧童的笛聲戛然而止。他歪著腦袋，把笛子緊緊地攥在手里。仔細一聽，原來笛聲里夾雜的另一種“樂聲”。那“樂聲”很尖，拖著長長的尾音，隱隱約約從那片槐樹林傳來。似曾相識，又想不起來在哪兒聽過。
牧童一下子從老黃牛背上跳下，向那片發出“樂聲”的槐樹林走去，老黃牛也乖乖地跟在屁股后面，慢慢地向林子靠近。那聲音越來越響亮，越來越刺耳……當牧童和老黃牛走到那棵最大的槐樹底下，牧童忽然站住，眼睛瞪得圓圓，嘴巴張得老大，然后迅速用手捂住嘴巴，像發現了寶貝似的，生怕嚇到它。
哇！原來是知了！這是今年聽到的第一聲知了的歌唱！嘹亮刺耳的叫聲突然變得很動聽，牧童的臉上漸漸泛起了燦爛的笑，就像那灑滿山谷的金色陽光。
牧童和老黃牛就那樣站在槐樹下，靜靜地聽著今年夏天，知了的第一場演唱會……
原來，夏天，它已經悄悄地來了！
二年級作文 篇4
帽天山國家級地質公園位于云南省玉溪地區澄江縣以東的一座山溝中。若從高空向下俯瞰，帽天山好似一只巨型的三葉蟲化石，怪不得又叫“化石山”。
我們來到一處化石遺址，見到十幾個軟體動物的化石掛在水泥墻壁上。導游介紹說：“這面墻背后本來有大量的化石，可是卻遭到了偷竊，墻壁上的坑眼都是化石被偷竊后的留下的�！甭犕杲榻B，大家都點了點頭，感到盜竊者十分可恥。
告別了軟體動物遺址，我們乘車去往了“疊龍山”。沿途的道路邊上種植有許多的鳳凰花，空氣中彌漫著花兒散發出來的芬芳。到達了目的地，我的眼前全是千千萬萬個化石坑。我仿佛看到了早在5.3億年前，那些統治地球的.巨無霸級的節肢動物橫行遍地。不知不覺中，我發現下雨了，雨滴滴嗒嗒地下著，我們連忙趕到一旁躲雨，轉身發現身后是一個化石博物館。進入博物館的一個房間，房間里的化石與墻壁上真實化的場景設計讓我們身臨其境，澄江帽天山動物化石群生動地再現了距今五億二千萬年前海洋生物世界的真實面貌，如同我們來到了遠古的寒武紀時代。雨漸漸地停了，我們又出發前往“發財道”。
我坐在車上思索著接下來我們去的那個地方為何要叫“發財道”呢？帶著疑問，我到達了目的地，當我看到了一根竹竿上有人在向上攀爬著，我就明白了，只要爬上去就能看到整個帽天山的全景，便讓自己的眼睛享了福，導游也點了點頭。
帽天山啊，你是大自然的鬼斧神工打造出來的完美藝術品，希望有機會再見。
二年級作文 篇5
前幾天，許老師從圖書館借了許多書，讓我們每人挑一本自己喜歡的，我挑了一本《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》主要講的是一個青年做了一個木偶，這個青年把木偶當做自己的孩子一樣看待，還給這個木偶起了一個名字，叫匹諾曹。有一天，這個青年到別的地方去了，匹諾曹碰著了小仙女，小仙女給了匹諾曹一個生命，因為匹諾曹撒謊鼻子變得老長，有二三十米。天哪！我忍不住笑了起來，那得有多長��！后來，小仙女讓烏鴉幫他啄掉了長鼻子，并告訴他再也不許撒謊了。
匹諾曹又和一個叫維多利的.小男孩來到了一個小島上，結果他們全都被變成了驢，讓人扔進了大海里，匹諾曹暈了過去。等他醒來后，發現自己變成了一個真正的人，這時候他已經長大了。
結果，他又被鯨魚吃到了肚子里。他在鯨魚的肚子里走呀走呀，突然，他看見了一絲亮光，他越走光線越亮，呀！有一個長著白胡子的老頭，原來他就是當年制造自己的那個青年，他們高興極了。他們往外走，一下子被鯨魚噴了出去，他們就幸福地生活在一起了！
看著這本書，我一會兒為匹諾曹的命運擔心，一會兒為他們的團聚而高興，這就是讀書的樂趣吧！我以后還想讀更多更好看的書！
二年級作文 篇6
夏天我最喜歡游泳，那你呢？我想你應該和我一樣在夏天里喜歡游泳！
我昨天很高興因為媽媽帶我和李申、妙妙、源源、蓓蓓去迪士尼樂園游泳。
首先蓓蓓跳到游泳池的淺水區，之后我們就接二連三地跳進游泳池，其實妙妙只是一個不到兩歲的小寶寶，所以媽媽就不讓她下來，可妙妙也不愿意看我們在水里打仗，游泳，潛水……自己卻在岸上，所以就一直在岸上“哇”、“哇”大叫，媽媽不想聽見誰叫，就要曾婆婆把妙妙的衣服脫了，把她放在游泳圈里讓她游泳，當然媽媽要抱著她，不然她會掉水里的。
我蓓蓓源源在淺水區的另一邊，潛水比賽。過了一會兒，結果就出來了，蓓蓓第一，我第二，源源第三。正在我們玩得開心地時候，傳來了妙妙的哭鬧聲，回頭一看，才知道妙妙奶奶要把妙妙抱回家，可妙妙卻不愿意離開游泳池，最后妙妙還是被強行抱回了家。我們還在游泳池里快樂地玩耍著，小朋友有的在蝶泳，有的`在蛙泳，有的身上套著游泳圈在水里轉圈，像在水面上跳芭蕾，有的小朋友在仰泳，有的在練狗爬式，有的在潛水。大家在水里快活地游來游去，像一群快樂的美人魚。
天漸漸黑了，媽媽叫我們回家，我們才念念不忘地上了岸，收拾東西后，回家去吃飯�；丶业穆飞洗蠹矣姓f有笑，好不開心！
二年級作文 篇7
我的好伙伴是韻韻姐姐，她13歲，是保定市十七中初一的一名學生，她是一位會關心別人的人，我非常喜歡她!
她的頭發短短的，頭發簾兒斜斜的'，笑起來時，眼睛像一條線，看上去甜甜的，很溫柔的感覺。
她喜歡黃色，愛穿運動服，愛和小伙伴一起玩兒。
我們幾家人一起聚會時，她總是照顧我們幾個弟弟、妹妹們，給我們夾菜……我們都很喜歡姐姐，我以后要向她學習，照顧比我小的孩子們。
這就是我的好伙伴韻韻姐姐。
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