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[合集]實(shí)用的二年級優(yōu)秀作文10篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的二年級優(yōu)秀作文10篇,歡迎大家分享。
二年級優(yōu)秀作文 篇1
今天作文課一結(jié)束,爸爸就開車帶著我和好朋友孫楠去大海里抓小魚。這既能鍛煉我們的抓魚技能,又能完成老師布置的寫事的作文,真是一舉兩得呀!
剛到大海邊的濱海公路上,不待車兒停穩(wěn),我和孫楠就迫不急待地往下面跑,跑到了大海邊,“哇,好多小魚呀!”一條一條的.小魚兒隨著落潮的海水,一漾一漾地往大海退去。這時(shí),我一拍腦袋,感覺好像忘了拿什么東西,糟了,我竟然把最重要的裝魚工具瓶子忘在車?yán)锪耍チ唆~放那呀。于是,我又跑回車?yán)锶ツ闷孔印N夷弥孔訉Π职终f:“抓魚又有什么難的?手到擒來!”誰知大話剛說完,等到抓魚的時(shí)候就不行了,我和孫楠付出了九牛二虎之力,竟然一條也沒抓著,無數(shù)的小魚兒還是在海浪中歡笑著,嬉鬧著,好像在嘲笑我們。
爸爸笑著對我說:“抓魚光用蠻力是不行的,它是需要技巧的。”說著便用石頭圍成了一個(gè)圈,留了一個(gè)口,讓圈里的水流光,魚沒了水就容易抓了。我和孫楠學(xué)著爸爸的方法抓了很多魚,瓶子都裝不下了,真是滿載而歸啊!
這次抓魚讓我懂得了做什么事都需要技巧,靈活地利用技巧,就會(huì)事半功倍,獲得成功。
二年級優(yōu)秀作文 篇2
有的人喜歡可愛的小白兔;有的喜歡披著五彩衣的大公雞;有的人喜歡勤勞的大公牛……而我最喜歡學(xué)校大廳里的那幾條活潑的小金魚。
魚缸里有好多的金魚。有一條小金魚叫紅胖,它那半圓形的嘴巴一張一合的.,張開時(shí)像拼音字母“O”,合攏時(shí)像拼音字母“C”。它的肚子胖乎乎的,一看就很貪吃。小黑的身材很苗條,跟火柴棍差不多,還有那像黑寶石一樣的大眼睛,可愛極了。還有一條金魚叫大白,它有桔黃色的嘴巴,像寶石一樣的眼睛,頭上戴了一頂紅紅的帽子,身穿一條長長的白紗裙,它就像一位優(yōu)雅的公主。
我把魚食放進(jìn)魚缸里,紅胖立馬游了上來,開始狼吞虎咽。過了一會(huì)兒,小黑也游了過來,它看見紅胖這吃相,好像在說:“紅胖你別吃了,別吃了,你看我,瘦得像根火柴棒一樣了,給我留點(diǎn)。”紅胖聽了立刻游到角落里去了。這時(shí),大白也游過來了,它看見了美味的食物,還是沒有忘記它公主的身份,慢悠悠地吃了起來。
我真喜歡這幾條小金魚。
二年級優(yōu)秀作文 篇3
今天,同學(xué)們早早地起了床,來到了中大園教室。同學(xué)們都拿出了自己做的動(dòng)物頭飾,在自我欣賞。我一看,有的同學(xué)做的是小貓頭飾,有的同學(xué)做的是小狗頭飾,還有的同學(xué)做的是老鼠頭飾……而我做的是大紅公雞頭飾。
比賽開始了!主持人先上場,他頂著兩顆大門牙說:第一位上場的是公雞先生,我心里想:啊!!為什么第一個(gè)就是我?!無奈,我就第一個(gè)上場了!我仰起頭,戴好公雞頭飾,喔、喔、喔地叫起來,逗得同學(xué)們哈哈大笑!
接著,主持人又說:“第二個(gè)上場的是:肥嘟嘟的‘鴨子’。”一上場她就大搖大擺地扭動(dòng)著身子,像一只大企鵝!那只“鴨子”嘎、嘎、嘎地叫著。她仿佛很高興。
接著最精彩的`時(shí)刻到了!你瞧!有一只賊頭賊腦的“老鼠”趁“貓”睡著了,出來偷東西吃。這只“老鼠”小心翼翼,輕聲慢步地走著。“老鼠”好像看見了他最喜歡吃的食物,吱、吱、吱叫著,“老鼠”的叫聲把“貓”驚醒。“貓”回頭一看,原來是有一只“老鼠”在作怪。“小貓”大叫一聲:“喵!---”嚇得“老鼠”魂飛魄散。幸好有一只“狗”出現(xiàn)了。“狗”也大聲地叫:汪!汪!把“貓”也嚇跑了!
最后我們每個(gè)人都拿到相應(yīng)的獎(jiǎng)。大家都很高興。
二年級優(yōu)秀作文 篇4
我有一個(gè)愛嘮叨的老媽,她身材高挑,三十多歲,她有一雙大眼睛,慈愛中透著嚴(yán)厲,每天回家見到我都笑瞇瞇的`,可是她也是一位嘮叨的老媽。
每天早晨,我媽這個(gè)鬧鈴就在我耳邊響起來啦,快起來了,太陽都曬屁股了。我還想再賴一會(huì)床,但立馬就被老媽一把揪起來了,快點(diǎn)穿好校服,刷牙洗臉,限你十分鐘之內(nèi)做完下去吃早餐,要不上學(xué)就遲到了。我以最快的速度做完這些事,背好書包上學(xué)去了。
放學(xué)了,媽媽一回家就問我作業(yè)做完了嗎?我說還沒有,快點(diǎn)寫完,來吃飯,吃完飯還要去上圍棋課呢!,吃完飯,在去上課的路上,媽媽的嘮叨毛病又犯了:今天上課積極回答問題了沒有?課堂有沒有跟小朋友說小話?我說:今天語文課我回答問題很棒,老師還獎(jiǎng)勵(lì)了我一個(gè)小玩具呢!自從上次你和老師批評我后,我就在沒有跟同學(xué)說小話了。上圍棋課的地點(diǎn)到了,媽媽又說:下棋要認(rèn)真哦,要注意斷點(diǎn)。我匆忙地跑向圍棋室,大聲回答:知道了!
圍棋課上完了,我回到家,媽媽又催促我:快點(diǎn)刷牙洗臉?biāo)X,牙要上下刷,刷凈,洗臉要把眼屎和耳朵洗凈,然后上床睡覺。
看吧,我的老媽就是這么嘮叨,但我愛我這嘮叨的老媽,因?yàn)檫@些嘮叨充滿著對我的無限關(guān)愛!
二年級優(yōu)秀作文 篇5
一張白白的臉蛋,一雙炯炯有神的眼睛,和一頭不長不短的寸頭。這就是我,一個(gè)人見人愛的、虎頭虎腦的小伙子。
我有許許多多的愛好。比如我從小就喜歡聽媽媽給我講各種小故事;喜歡看各種課外書;喜歡用我的彩筆畫各種美麗的畫;喜歡和同學(xué)們一起賽跑;還喜歡跳繩等許許多多的體育活動(dòng)。但我最喜歡的要數(shù)游泳了。
記得剛剛學(xué)習(xí)游泳的時(shí)候,我膽子很小,根本不敢下水,教練耐心地說服我,教我一點(diǎn)一點(diǎn)地嘗試,慢慢地我敢自己主動(dòng)下水了。經(jīng)過了一個(gè)多月的.學(xué)習(xí),我不禁學(xué)會(huì)了游泳,而且還拿到了深水合格證,我實(shí)在是太高興了!
我還喜歡幫助別人,不管是班里的同學(xué)們,還是我校外的好朋友,只要他們有了困難,我都會(huì)主動(dòng)幫忙,并從中感受到了許多快樂。這就是我,一個(gè)樂于助人的快樂小男孩。
二年級優(yōu)秀作文 篇6
星期天,小朋友們一起去月牙湖郊游。
亮亮和剛剛一起捉蝴蝶,花叢中飛著五顏六色的蝴蝶。突然,一只金黃色的蝴蝶從剛剛身邊飛過,亮亮也看見了,他拿起網(wǎng)子撲向蝴蝶。剛剛嚇得不敢喘氣,以為美麗的蝴蝶捉不到了。可蝴蝶還是被他們捉住了,他們臉上露出了花一樣美麗的笑容。
小明和小強(qiáng)在公園里散步,他們發(fā)現(xiàn)腳邊有一群螞蟻,于是蹲在地上數(shù)螞蟻。交談關(guān)于螞蟻的科學(xué)常識(shí),他們談得特別專心,都忘記了自己要做什么。
月牙湖上飄來了一只小船,小麗和小美坐在小船上說說笑笑,小美歡快地劃著船槳。小麗問小美:“月牙湖是不是很美?”小美說:“是呀,月牙湖像彎彎的月牙,你看遠(yuǎn)處的'高山,是不是也特別壯觀?”小麗說:“高山像偉岸的巨人。”
歡歡和東東在月牙湖里開心地游泳,他們比賽看誰游得快。結(jié)果,東東得了第一名。
小朋友們度過了愉快和難忘的一天!
二年級優(yōu)秀作文 篇7
幾個(gè)星期前,媽媽拿來了幾個(gè)水仙花的鱗莖。
它的外面包了層黃黃的殼,里面卻潔白無瑕,它們的頂上還有一點(diǎn)黃綠色的芽。媽媽在它的兩邊切了幾刀,還說葉子能從這里長出來。我想:它能活嗎?我找了個(gè)盆子,放滿水把它們放在里面。
幾天過去了,媽媽切的地方長出了綠色的葉子,我發(fā)現(xiàn),水仙花對環(huán)境很不苛刻,一碗清水,一把泥土都能活下來,但是,它十分喜歡陽光,因?yàn)槲铱偸前阉旁诳蛷d里,它就好像缺營養(yǎng)似地耷拉在那兒。
又過了幾天,水仙花葉之間長出了滴水狀的花苞,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看,水仙花好像一只罕見的綠鳥,煞是可愛。
沒過幾天,水仙花開花了,潔白如雪,中間還有個(gè)黃色的“杯子”,摸上去硬硬的`,里面盛著花藥,我聞了聞,一股清香沁人心脾,讓人神清氣爽。一些花骨朵探出腦袋,四處張望,好好像是一個(gè)個(gè)開心果,等花全部開的時(shí)候,花香一陣風(fēng)似的蔓延開來,陽臺(tái)好像是飛進(jìn)了特殊的白蝴蝶,客人到我家來,總要在它面前停下腳步。
二年級優(yōu)秀作文 篇8
我想為你……
我想為你梳梳頭,
你整天起早貪黑,
你的發(fā)梢沒有好好的梳過一回,
整天好亂、好亂,
請你坐下來讓我好好的為你梳梳頭,
好讓我明白你頭上的白發(fā)是為誰而生.
我想為你洗洗腳,
你整天起早貪黑,
你的腳沒有好好的洗過一回,
請你坐下來讓我仔細(xì)的為你洗洗腳,
好讓我明白你腳上的繭是為誰而生。
我看你整天那么勞累、那樣辛苦的`奔波,
我就想為你做一些什么,
可是,我明白,
即使我做了一些什么,
也沒有你為我們做得多。
我知道,你們整天那么勞累、
那么辛苦的奔波
就是為了我,
為了我能有好的未來,
好的生活。
我現(xiàn)在能做的,
只有好好學(xué)習(xí),
來回報(bào)你們對我的愛。
二年級優(yōu)秀作文 篇9
暑假里的一件開心事
有一個(gè)星期日的下午,我去朋友家玩.
剛好有四個(gè)朋友到他家玩,他們的名叫做小文,小建,小然.我們一起玩,我們玩了一個(gè)游戲,它叫抓盲公.我們猜了石頭剪子布,是小然抓,他像個(gè)盲人一樣走來走去的捉人,誰知?他撞到桌角在叫很痛,很痛,很痛的叫來叫去,他把我們引得我們哈哈大笑,我對小然說:“你沒事吧.”他回答;‘你說呢?”一會(huì),他來捉人了,我們都走來走去,躲躲閃閃的,忽然,他聽到腳步聲,聽著聲音捉人,我們左躲右閃,躲了又躲,小然一個(gè)勁的去捉人,捉到了!他是小建,他又閉眼了開始捉人了,小文馬上躲進(jìn)房間里,小然就躲在門后面,而我和小超就躲在陽臺(tái)上,小建根本就捉不到我和小超,他說:“你們在哪里?”我們回答:“我們在這里,不!在那里.”他氣壞了說:“我一定要捉到你們!”過了一陣,他都沒捉到我們,他說:“不玩了!”他回家了,我們也回家了.
在這一天里,我玩的.非常開心,渡過了開樂的時(shí)光!
二年級優(yōu)秀作文 篇10
今天,小燕子們飛出去尋找食物。它們很快的發(fā)現(xiàn)小河在哭泣;工廠里散發(fā)出的煙把太陽公公的一大半臉遮住了。
于是,有一只小燕子飛到了小河上面,對正在哭泣的小河說:“小河,你為什么哭?”小河說:“人們亂扔垃圾。你看,我的身上到處都是塑料瓶,紙盒子,爛魚爛肉……還把污水排到我身體里,讓我變得臟兮兮的。”小燕子看見小魚就對它說:“你怎么了?”小魚說:“我生病了,小河臟兮兮的,讓我呼吸不到新鮮的空氣。”
另一只小燕子飛上了天空,對太陽公公說:“太陽公公,你為什么嘆氣?”太陽公公說:“唉!工廠里散發(fā)的煙把我嗆得喘不過氣。”
兩只小燕子在一起商量問題。有一只小燕子說:“我們原來的`小河是多么的清澈,魚兒在水中快樂地游來游去,可現(xiàn)在,唉~”“是啊!人們只想到自己,而沒有想到我們這些動(dòng)植物。現(xiàn)在,大雁,小雞,小鴨……都走了,就剩下我和你,還有生病的小魚,哭泣的小河和嘆氣的太陽公公了。”另一只小一只說。
有一只小燕子說:“我們要把這個(gè)消息告訴大家,讓他們不要再破壞環(huán)境。”于是它們飛到了電視臺(tái),呼吁大家保護(hù)環(huán)境。
為了我們有更好的明天,讓我們救救大自然吧!
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