二年級家作文（范例7篇）
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的二年級家作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級家作文 篇1
上午，媽媽要去上班了，我說：“初四，你就去上班，那多早啊？”媽媽說：“我會早點回來的”。
我、姐姐、爸爸和奶奶一起去老舅家玩，在老舅家里玩了一會兒，就一起去參觀種西紅柿的地方。西紅柿種在大棚里，大棚前有一個屋子，進到屋子里后，有一個小門，我們從小門里進到大棚，里面非常熱，夏天一樣。
我剛進去的'時候，眼睛模糊了，什么也看不清楚，后來爸爸給我拿著眼睛，爸爸說：“你看，這里都是一片綠色，看不到頭。”我蹦啊跳啊，還是看不見，因為綠葉比我還高，爸爸看見后，就笑著把我抱起來了。我看眼前一片翠綠，連西紅柿都是綠色的，非常清新怡人，讓你覺得這里是世外桃園。
從大棚出來后，我滿頭大汗，老舅告訴我：“我給它們修剪、澆水時，都穿著襯衣、短褲。”這些西紅柿從種植到收獲，里面不知有老舅多少汗水。這時我突然想起了兒時學的一首詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
今天，我玩得非常開心 。
二年級家作文 篇2
今天晚上，老師布置了一項家庭作業：學會洗碗。
晚飯后，我在媽媽的指導下開始學習洗碗。首先要將洗碗盆放滿水，放點洗潔精下去，洗潔精不要放太多，太多浪費：也不能放太少，太少洗不干凈。我放手到盆里一攪，好多白色的泡泡就旋轉起來，真好玩。
接著，要拿起抹布檫洗了，媽媽說：“碗的內外都要檫到，洗掉油污和飯粒。”可這時的碗變的'滑溜溜，一點也不聽話，可難洗了。
洗了好久好久，終于將碗洗完了，媽媽又讓我放掉臟水，用清水沖洗這些碗二到三遍，碗兒們都露出了白白凈凈的臉蛋，我可開心了！
最后，我將洗得干干凈的碗倒過來，整齊地放在碗柜里。啊，終于大功告成了！
這次學習的過程讓我休會到家務活也許看起來簡單，做起來可不容易呢！今后，我要多替媽媽洗洗碗，讓媽媽輕松一點。
二年級家作文 篇3
大家快來看啊，我家花盆下蛋啦！我一點都沒有撒謊，就是發生在昨天的事。
昨天中午的時候，我打算給家里的花澆點水，于是我就手里拿著水壺來到了陽臺，我正要把水澆下去，可是突然發現花盆里有一個雞蛋，我立刻停止了澆水，這究竟是怎么回事呢？
花盆怎么能夠下蛋呢？我感到非常奇怪，可是仔細一看，那的確是一枚雞蛋，它正靜靜地坐在花盆里，好像等著我似的。我放下了水壺，蹲下身子，左看看右看看，還是看不出結果來。我大聲地喊媽媽，可是媽媽正在做飯，根本沒聽到。
我實在等不及了，于是用手輕輕一碰，那個雞蛋頓時倒向了一邊，我仔細一看，原來是一個雞蛋殼啊。我長長地舒了一口氣，心里頓時平靜了很多。可是，還是不明白這究竟是怎么回事。于是，我拿起這個雞蛋殼就去找媽媽，看到我著急的.樣子，媽媽還以為出了什么事。
后來，媽媽說那個雞蛋殼是她放的，還說什么雞蛋殼有營養，對花有好處……我實在不敢相信，不過我差點真的以為花盆下蛋了呢？幸虧這只是虛驚一場！
簡 評
小作者觀察細致，能夠寫出發現花盆里雞蛋時的吃驚，能夠寫出自己的動作，一系列動詞的使用十分恰當，結尾處能呼應標題，進而點明了中心。
二年級家作文 篇4
我家有一只老虎，我悄悄告訴你們，他就是我的媽媽。你別看他長得美，他可兇啦！有一次，我悠閑地趴在桌子上寫作業，突然，遠處傳來一個聲音。坐好！嚇得我渾身一抖。看見媽媽氣勢洶洶的來到我前面，朝我吼道:眼睛都近視了，還不坐，你想駝背嗎？我感覺一直發怒的老虎要把我給吃了。
猴子呢，不用說，他肯定就是我的爸爸啦，他黑黑的，瘦瘦的，身體很麻利，就像一只猴子。
老虎和猴子長愛斗嘴，但我看的'出來，他們的感情非常好。他們對我也特別好，你別看媽媽每天都對我兇巴巴的，媽媽每天早上都會早起給我做早餐，爸爸呢，休息的時候就會帶著我和妹妹一起去戶外玩。公園，動物園，游樂園都留下了我們的歡聲笑語。
我愛我的老虎媽媽和猴子爸爸！
二年級家作文 篇5
寒假里的一天，我做完了作業，舒舒服服地躺在柔軟的沙發上看電視機播放的《甜心格格》。可是，勤快的媽媽卻忙得不可開交。我心想：我的快樂是媽媽用勤勞的雙手干粗活兒換來的。她這么幸苦，我應該幫她才是。
說干就干，我二話不說就立刻跑到廁所里拿了一把拖把，跑到自己的房間拖地，我兩手握柄，認認真真、仔仔細細地拖，不放過任何蛛絲馬跡，把地板拖個一塵不染。就在這個時候，有塊口香糖直挺挺地“躺”在地上“呼呼大睡”，我用拖把一個勁兒的.拖，也拖不開。于是，我心里打退堂鼓了，可是我想到了做事有始有終，于是我打退堂鼓的心思消失了。我低頭一看，原來拖把是干的，我頓時恍然大悟。于是，我對癥下藥，馬上跑去廁所把拖把浸濕，再跑回房間，口香糖的地方，用力拖，哈這下口香糖“無路可退了”，我再把口香糖扔到垃圾桶里。
我面對自己的作品感到驕傲。這時媽媽走過來你，準備拖地，卻發現地板干一干二凈，便知道是誰干的了。“你這人，平時看你對勞動一竅不通，但掃起地來卻一鳴驚人！”
通過這次考驗，我明白了媽媽平時佷辛苦。
二年級家作文 篇6
昨天，我參加了賣果蔬活動。
昨天晚上，我和幾個同學冒雨來到超市，拿著從那里買的果蔬，做好了準備。規則是要把這５０元買的果蔬賣出去，６０分鐘后回到原地集合，錢賣得最多的.前三名有獎。
活動開始了，我先找到一位阿姨，說：“阿姨您好，我在參加暑期實踐活動，這菜很新鮮，您看有沒有需要的？”阿姨看了看我遞給她的清單說：“這個水蜜桃我要了。”我心里暗自高興，原來賣菜那么容易呀！可后來，我又用類似的方法賣，很多人都不需要，拒絕我了。我想，總不能再拎回去吧？于是我更加努力地推銷，終于把菜賣完了，高興地回到了集合點。
到了那里，我問了一下，我賣的錢最多，一共８７元５角。過了一會兒，人到齊了，老師開始正式評比。聽著聽著，我心情忽然跌到了谷底，因為我沒有進前三。跑去一看，發現我得了第４名，和第３名只差了４元。但媽媽還是說我在這次活動中表現很棒。
二年級家作文 篇7
每天上下學的時候，看到別的小朋友都是爸爸開著小汽車來接送，我心里就特別的羨慕，今天放學一回到家里我就問爸爸：“我們家什么時候買車啊？”爸爸看了我一眼就說到再等等。我就不高興的小聲念叨著說：哼！又騙人，您老說再等等，都不知道說了多少次了！之前還天天跟我說做人要誠實、講信用之類的呢，你們不也是老忽悠我。然后我撅著嘴回自己的房間做作業去了。
第二天放學剛出校門口就看到爸爸坐在一輛汽車里面還一個勁的朝我按著喇叭，然后我上了車也不跟他說話，心里嘀咕著也不知道今天這個車是借的誰家的，怎么之前都沒見過這輛車呢。回到了家里，媽媽就問我：“爸爸今天剛買的車喜歡嗎？”我一聽是我爸爸今天剛買的車，我高興的拉著爸爸又到樓底下去叫爸爸打開車門，我爬進去學著爸爸開車的'樣子，雙手握著方向盤，腳踩著油門，還打開音響放個音樂聽聽，嘴里還叫著爸爸你快點拿手機給我拍幾張照片馬傳給舅舅跟姑姑們看看，爸爸一連給我拍了十幾張照片，還沒玩多久呢，就聽到媽媽叫我們回家吃飯，我心不甘情不愿的跟著爸爸回家吃飯，吃飯的時候我都端著碗到窗臺那邊邊吃邊看著爸爸今天才買的車，嘴里還念叨著我家也有車了。下午爸爸送我去上學，到了校門口只要看到認識的人我就高興的告訴他們我家買小汽車咯。
傍晚放學回到家里看到外婆、外公、舅舅他們全來慶祝我家買新車，我高興的就朝跟我差不多大的弟弟說到：我家買新車了，馬哥哥有時間就帶你出去兜風。話剛一說完，大人們都笑起來了……..
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