雪二年級(jí)作文

雪二年級(jí)作文精選（7篇）

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的雪二年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。

雪二年級(jí)作文 篇1

　　鵝毛般的大雪下了一夜，早晨起來(lái)往窗外看，好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末，可以去堆雪人，于是我拿來(lái)鐵锨來(lái)到院子里，小朋友們也不約而同地來(lái)到院子里，我提議：“咱們一起堆雪人吧！”小朋友們異口同聲地說(shuō)：“好吧！”

　　我們找到了一個(gè)雪多的地方，我用鐵锨鏟雪往上堆，小明用撮子撮雪往上扣，小強(qiáng)用水桶裝雪往上放，不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的'大雪堆。我用鐵锨使勁拍，讓雪堆更結(jié)實(shí)，把雪堆拍成圓形，當(dāng)做雪人的身子，小明跟小強(qiáng)合力滾了一個(gè)大雪球，放在圓形雪堆的上面，當(dāng)做雪人的頭。

　　我用香蕉當(dāng)雪人的嘴，小明用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，小強(qiáng)撿來(lái)石頭當(dāng)雪人的眼睛，邊按邊說(shuō)：“這真是畫(huà)龍點(diǎn)睛啊！”我拿來(lái)小水桶往雪人頭上扣，當(dāng)雪人的帽子，小明解下圍巾系在雪人的脖子上，我撿來(lái)樹(shù)枝插在肩上當(dāng)雪人的手。

　　憨態(tài)可掬的雪人堆好了，雪人的體態(tài)像北極熊，瞪著圓溜溜的眼睛，翹著尖尖的鼻子，咧著彎彎的嘴，在朝著我們笑。

　　小朋友們圍著雪人又蹦又跳，雖然天氣很冷，但是我們還是意猶未盡。

雪二年級(jí)作文 篇2

　　1月21日，下了一場(chǎng)大雪，我下樓玩。雪把我摔了一跤，我又站起來(lái)。結(jié)果，爸爸又拿雪球砸我。我又拿了一些雪，把雪揉成雪球。又砸到爸爸身上，爸爸又拿了一些砸我，幸虧我閃過(guò)了。差一點(diǎn)我就摔倒了。

　　我回到了家，我從我們家往下看，我只能看見(jiàn)白茫茫的一片。而且雪還是下得很大。我想再下去玩，可是爸爸覺(jué)得有風(fēng)不能下去，我想下去但是我下不去。

雪二年級(jí)作文 篇3

　　上次說(shuō)好的，一定要把我的博文再次寫(xiě)起來(lái)，可是還是沒(méi)有寫(xiě)。有點(diǎn)小汗！美麗的雪

　　但是今天下雪了，很喜歡的下雪的冬天！白皚皚的世界，多美！今年的元月一號(hào)就下雪，昨天立春，今天又是小年也下雪！我想大概今年應(yīng)該對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)都是美好的吧！

　　今天出去看見(jiàn)漫天的雪花肆意的飛舞著，莫名的`心情巨好！也很想像雪白的雪花一樣那樣飄舞著，哪怕是不知道飄向何處。多么的自由、愜意，靜謐地停留在哪怕任何一個(gè)地方，然后融化釋放，好 似脫離這個(gè)紛擾的世界一樣！

　　發(fā)現(xiàn)自己有時(shí)候真的很喜歡靜靜的待在一個(gè)很安靜的地方，或是加上自己喜歡的音樂(lè)，享受著，做著自己應(yīng)該做、喜歡做的事情，真的是很享受的一件事情！或是聽(tīng)著動(dòng)感的音樂(lè)運(yùn)動(dòng)、跳舞知道自 己流汗，那種感覺(jué)真的很棒！

雪二年級(jí)作文 篇4

　　清晨，我醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)外面特別明亮，拉開(kāi)窗簾——哇，下雪嘍！屋頂，道路上了全都堆滿(mǎn)積雪，一個(gè)銀裝素裹世界。今天又有好玩，我飛快叫來(lái)哥哥，一場(chǎng)雪戰(zhàn)即將上了演——

　　我們來(lái)到鄉(xiāng)下小路上了。我迫不及待滾十幾個(gè)雪球，放在旁邊磚頭上了備用。現(xiàn)在，就等著比賽正式開(kāi)始。我一邊做著熱身運(yùn)動(dòng)，一邊偷偷監(jiān)視著對(duì)手——我哥。嘿，他還在滾雪球呢，估計(jì)已經(jīng)有二十幾個(gè)，真是貪心！

　　終于，裁判員——伯伯一聲令下，比賽開(kāi)始！

　　我立馬跑到我“庫(kù)”，抓起一個(gè)雪球，然后靜靜守候在一棵大樹(shù)后面。不一會(huì)，哥哥果然左顧右盼找過(guò)來(lái)。于是我乘機(jī)在他后面把雪球仍過(guò)去。耶，正好砸在他頭上了。哥哥被這突然飛過(guò)來(lái)雪球嚇壞，我卻從大樹(shù)后面走出來(lái)，心里樂(lè)開(kāi)花，并高呼到“中，中！”突然，我耳邊傳來(lái)“呼呼”聲音，還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)——兩個(gè)雪球已經(jīng)打在我身上了。再看我哥，一眼壞笑。看來(lái)不能輕敵呀！我得去報(bào)復(fù)一下。我一手抓兩個(gè)雪球，跟他周旋一會(huì)后，神不知鬼不覺(jué)得走到他背后。“砰，砰”四發(fā)子彈無(wú)一射偏，全部擊中！看著我哥滑稽樣，我笑得趴在地上了。真當(dāng)我笑起勁時(shí)，很不幸子彈們馬上了又打在我身上了。我抬頭一看，只見(jiàn)我哥正站在一旁，撇著嘴，一邊不斷搖頭，一邊學(xué)者大人口氣說(shuō)：“唉，這孩子中笑魔。”

　　戰(zhàn)爭(zhēng)還在繼續(xù)……

　　雪花又開(kāi)始飛舞，地上了積雪也越來(lái)越厚，我們也該快樂(lè)地收工。

雪二年級(jí)作文 篇5

　　冬天沒(méi)有春天的百花齊放，沒(méi)有夏天的烈日炎炎，沒(méi)有秋天的果實(shí)累累，但是他有著自己獨(dú)特的魅力。

　　我眼中的冬天是寒冷的。早上要起床時(shí)動(dòng)都不想動(dòng)一下。上學(xué)的時(shí)候那冷風(fēng)呼呼地吹著，我的.臉像被刀割一樣疼，凍得紅撲撲的，像一個(gè)紅蘋(píng)果。冬天的小河都結(jié)冰了，像放上了一面大鏡子，又像小河鋪了一層被子，安靜地睡著了。冬天的人們都穿得厚厚的，把自己裹成了一個(gè)大包子。太陽(yáng)好像也穿上了厚厚的棉衣，熱量散發(fā)不出來(lái)。

　　我眼中的冬天是美麗的。雪花從天空中落了下來(lái)，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小精靈來(lái)到了大地上。大地好像鋪上了一層厚厚的白被子。雪后就更美啦!大樹(shù)姐姐好像穿著一身雪白雪白的連衣裙。房子好像戴上了一頂可愛(ài)的小白帽。雪地里的梅花正欣然怒放，不時(shí)傳來(lái)陣陣清香。我突然想到王安石寫(xiě)的《梅花》一詩(shī)：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。

　　我眼中的冬天也是有趣的。雪后叫上我的小伙伴一起來(lái)到雪地里，一會(huì)兒堆雪人、一會(huì)兒打雪仗、一會(huì)兒踩雪……我們玩得可開(kāi)心了!

　　我眼中的冬天是寒冷的，是美麗的，是有趣的。

雪二年級(jí)作文 篇6

　　冬天來(lái)了，天上飄著鵝毛般的大雪，屋頂上戴著雪白的帽子，地上鋪著白白的棉被，樹(shù)上的.葉子全掉光了，雪花掛在樹(shù)上好像給樹(shù)穿上厚厚的棉衣，真美麗呀！

　　孩子們高興地來(lái)到空地，他們穿著厚厚的棉衣，戴著厚厚的手套和厚厚的帽子，雖然，北風(fēng)呼呼吹著，但是，孩子們卻一點(diǎn)都不冷。小紅先抓了一點(diǎn)雪把雪搓圓，再把雪滾大，雪球越滾越大，然后，小紅把雪人添加上胡蘿卜的鼻子，再拿了兩顆小石子當(dāng)作雪人的眼睛。我又拿了兩個(gè)山楂片當(dāng)作雪人紅紅的紐扣，拿了我最喜愛(ài)的巧克力作為雪人的眉毛。我還叫弟弟去拿了兩串糖葫蘆作為雪人的兩只手。我覺(jué)得還差什么，原來(lái)，還差了一頂帽子，沒(méi)有帽子雪人會(huì)感冒的，我就在家拿了一個(gè)大水桶，把雪人戴上了帽子，一個(gè)雪人就大功告成了。雪人神氣活現(xiàn)好像在說(shuō)：“謝謝你，把我來(lái)到這個(gè)世界，謝謝了。”

　　有倆小弟弟來(lái)了，他們抓了一把雪，在打雪仗，追來(lái)追去，你追我，我追你，玩得真熱鬧呀！他們衣服上都是雪，但是，他們還是不冷，追得可激烈了。

　　冬天真的太好玩了！我愛(ài)帶給我們帶來(lái)快樂(lè)的雪。

雪二年級(jí)作文 篇7

　又到了冬天，天上下起了鵝毛般的大雪，地上鋪著厚厚的雪毯，樹(shù)上披著銀裝，到處一片潔白。有一群小朋友在雪地上玩。

　　瞧這邊，有兩個(gè)小朋友正在堆雪人。他們先用手把雪攏在一起，再把這一團(tuán)雪在雪地上滾來(lái)滾去，不一會(huì)兒，就滾成了一個(gè)大雪球，這就成了雪人的圓鼓鼓的身體了，接著，他們又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球，把它放在大雪球上上面，這就是雪人的`腦袋了。小女孩給雪人裝上眼睛，鼻子和手臂，踮起腳尖兒，把水桶套到雪人的頭上，這就是雪人的帽子，一個(gè)雪人馬上就要活靈活現(xiàn)地出現(xiàn)在他們面前了，小女孩想到這里，不禁咧開(kāi)嘴笑了。

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