二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)作文 篇1
一天，我在書(shū)店時(shí)發(fā)現(xiàn)一本書(shū)，書(shū)名叫《南京古跡》，足在字典那么厚，書(shū)包那么大。我翻看了一下，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。僅南京就有這么多的名勝古跡，那全國(guó)該有多少呀！
像氣壯山河的秦長(zhǎng)城，傲對(duì)碧空的布達(dá)拉宮，巍然屹立在黃浦江邊的“東方明珠”，歷史悠久的`明城墻，金碧輝煌的故宮，飽經(jīng)戰(zhàn)火的圓明園，無(wú)不在述說(shuō)著中國(guó)幾千年的歷史和文化。
長(zhǎng)城在中國(guó)家喻戶曉，它像一條準(zhǔn)備騰飛的巨龍盤(pán)旋在崇山峻嶺之間。登上烽火臺(tái)，放眼忘去，群山盡收眼底，一片碧綠，云霧環(huán)繞，仿佛人間仙境，讓人留連忘返，心曠神怡。
中國(guó)的每一處名勝，每一處古跡，都有說(shuō)不盡的故事，講不完的歷史，賞不盡的詩(shī)篇……
二年級(jí)作文 篇2
我的家鄉(xiāng)很美麗，它位于涌泉旁的一座大山上。
那是一座海拔800多米的高山，要是想上去：你只要坐上[涌泉----蘭田]的公交車上，司機(jī)們就會(huì)送你到目的地。因?yàn)樯陷叺睦蠣敔攤儬I(yíng)造了個(gè)奇跡，竟然把這么多樹(shù)林的大山造出一條公路來(lái)。你要是站在山腳往上看公路就象一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白龍圍繞在山腰間一直到山頂。
到了山頂你就見(jiàn)不到一棵樹(shù)，而眼前出現(xiàn)一座座樓房，那就是村莊。一村連一村，一共有五個(gè)村還立一個(gè)鄉(xiāng)呢！
山上的空氣清晰，景色怡人，早上起來(lái)站在山頂上往下看，仿佛在空中騰云駕霧。太陽(yáng)出來(lái)了霧也散了，一股花草的清香味撲鼻而來(lái)。
到了夏天，空氣特別涼爽，很多市里的.朋友到了晚上開(kāi)著車去上面乘涼過(guò)夜。
中午，要是悶了，渴了，趕緊喝一口甜甜又清澈的泉水，使你眼前一亮，精神百倍。
zhe就是我的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)！
二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)可愛(ài)、頑皮的小表弟，他叫王宗豪，今年5歲多了，胖乎乎的小臉蛋，炯炯有神的.大眼睛，還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴。
表弟住在姥姥家，經(jīng)常會(huì)惹姥姥和姥爺生氣，都是因?yàn)樗詺�、太頑皮了。每天抗著他的“金箍棒”追趕著小狗小貓，經(jīng)常弄的家里雞飛狗跳。對(duì)了！我的表弟還是個(gè)“擦地能手”呢！這會(huì)兒表弟又在“擦地”了，我望著趴在地上如一條毛毛蟲(chóng)蠕動(dòng)的表弟趕緊喊姥姥：“姥姥，表弟又在‘擦地’了！”你看表弟從這邊爬到那邊，在他后面，則是一條被衣服擦干凈的地面。他還趴在地上哈哈大笑。哎！真是無(wú)奈啊！
我的表弟還有一個(gè)愛(ài)好—玩電腦游戲。每到周末他就來(lái)我家玩電腦。瞧，他來(lái)了！“姐姐讓我玩半小時(shí)吧！”“不行！”我堅(jiān)定地說(shuō)。他聽(tīng)到我不愿意就哭著在地上打滾，在媽媽的威逼勸說(shuō)下，我只好讓給了他。時(shí)間到了我過(guò)去對(duì)他說(shuō)：“時(shí)間到了”他厥著小嘴說(shuō)：“我還沒(méi)看十五分鐘呢！”對(duì)這淘氣耍賴的表弟我真是沒(méi)有辦法了！
這就是我那調(diào)皮可愛(ài)又愛(ài)玩游戲的表弟！
二年級(jí)作文 篇4
我最喜歡的昆蟲(chóng)是蜜蜂，大家聽(tīng)到蜜蜂可能都很害怕，因?yàn)樗鼤?huì)螫人，但是我卻例外。蜜蜂所以會(huì)螫人，是由于我們觸犯了它，不然，它們不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的來(lái)螫人，因?yàn)樗鼈兊捏п樕嫌械广^，螫了人以后就拔不出來(lái)，蜜蜂也因此要犧牲生命，所以大家不要觸犯它們。
有一次，我到公園玩，正玩得高興時(shí)，有人建議用石頭砸蜂窩，大家都說(shuō)好，那時(shí)我很害怕，所以就坐在椅子上念：“阿彌陀佛，阿彌陀佛，蜜蜂有人要砸你的`蜂窩�！本驮谀菚r(shí)候，飛出一群蜜蜂，大家看了趕快逃走，有一只身體綠色的，眼睛大大的蜜蜂，鼓動(dòng)著翅膀，在我的頭上繞了三圈，好像是在跟我說(shuō)謝謝呢！
蜜蜂對(duì)人類的貢獻(xiàn)很多，像釀造蜂蜜、傳播花粉等等都是，我們應(yīng)該好好愛(ài)護(hù)它才對(duì)呀！
二年級(jí)作文 篇5
“耶”——這是從五（2）班傳來(lái)的歡呼，原來(lái)是王老師在帶我們做游戲。今天王老師上講臺(tái)說(shuō)：“今天我們來(lái)做一個(gè)游戲，游戲規(guī)則是這樣：我在黑板上寫(xiě)一個(gè)詞，讓一位同學(xué)用自己的語(yǔ)言和動(dòng)作表達(dá)詞的意思，另一個(gè)同學(xué)背對(duì)著黑板猜出老師寫(xiě)出的詞，你們說(shuō)好不好？”“好！”同學(xué)們異口同聲地答應(yīng)。然后老師把我們分成四個(gè)小組。游戲開(kāi)始了，第一小組的同學(xué)商量了一番，決定派余正榮做代表。老師在黑板上寫(xiě)了一個(gè)“100分”。
下面的同學(xué)紛紛討論，忽然馬恒鳳舉手說(shuō)：“我知道了！”“好就你回答�！瘪R恒鳳站起來(lái)說(shuō)：“一根油條加兩個(gè)雞蛋象什么？”“100”余正榮猶豫了一會(huì)兒說(shuō)。“還少一個(gè)字”“100分”，余正榮想了想答到，“喔耶”第一組的同學(xué)歡呼起來(lái)。第二小組開(kāi)始了，這組的同學(xué)也紛紛舉手要求上去猜。
周鑫急的'跑了上去，老師說(shuō)：“好，就你�！崩蠋熢诤诎迳蠈�(xiě)了組“娃哈哈”，下面的同學(xué)也小聲議論起來(lái)，章健突然舉起了手說(shuō)：“我知道了。”他站起來(lái)就在那里哈哈哈，哈哈，哈哈哈地大笑。周鑫看了看，急的把頭給抓破了，可章健還是在那里哈哈地大笑。老師說(shuō)：“換一位同學(xué)�！边@時(shí)小個(gè)子孫晗舉起手，孫晗首先學(xué)著小寶寶樣子，然后在那里哈哈笑，笑了過(guò)后又在喝水，這時(shí)周鑫的嘴里嘀咕著，忽然說(shuō)是“娃哈哈！”通過(guò)這次游戲活動(dòng)，我懂得了一個(gè)道理：其實(shí)做游戲也是學(xué)習(xí)運(yùn)用知識(shí)的過(guò)程，有意義的游戲不僅鍛煉我們表達(dá)能力，而且能夠增加大家之間的交流和合作。
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