二年級作文4篇【精華】
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的二年級作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文 篇1
我家有只漂亮的鴿子。它一身雪白發亮的羽毛，翅膀、尾巴上有點點小黑點。你們知道它是怎么來的嗎？是我的舅舅捉來送給外公當生日禮物的呢！
接下來我給你們介紹一下它的'外形吧！它小小的頭上有一雙愛滴溜滴溜轉的小眼睛，一張橘紅色的小嘴，一雙短短的腳上還戴了腳環呢，舅舅說這只是信鴿不是一只普通的鴿子。
現在我要給它喂食了，我用玉米粒、小米干、米飯和在一起加點水，泡一下，倒了水給它吃，再弄了一點水另外放好，看它吃，可是，我看它，它就不吃。我裝走進房間在門縫中看它。它見人沒有在了就開懷大吃起來，先喝了點點水，又開始洗澡，洗完便成了“落湯雞”了，可是它還要洗，水也差不多被它洗沒了，它就轉頭開始吃一口小米，再喝一口水，它吃飽喝足后，就歪著脖子要吃點心，我在籠子里放了幾塊水果和兩塊餅干。我就在一邊看，它膽大了開始吃了，吃得全身都是餅干沫，它吃水果又把水果汁濺得滿籠都是的，我拿來布擦，接著它就站著開始打盹兒。這下引得我們哈哈大笑。
現在鴿子是我心中最漂亮、最可愛的鳥類了，我永遠忘不了我家的這只小可愛。
二年級作文 篇2
今天，媽媽給我報了一個奧數班，上課時間是下午2：30-4:00。
媽媽把我帶到奧數班門前時，我心里既興奮又緊張。進了教室，只見幾個小朋友正在嬉戲，我的緊張頓時煙消云散。
老師念完參加奧數班同學的名字后，就開始講課了。老師認真地講著課，我們仔細地記著筆記。之后，我們做完課本上的例題，又做了練習題。
不知不覺就到了下課的時間，老師快速地把課后作業告訴了我們。
回到家里后，我想：如果第一節課布置的作業我就完成得很好的話，一定會得到老師的表揚的.。于是，我認真地把作業做完了。
評：
日記寫的是小作者第一天上奧數課的事。因為是第一次，記憶比較深刻，感受也不一般，寫進當天的日記，很合理。日記語言流暢，敘事有條理。
須指出：這則日記完成的質量不高，有點兒像記“流水賬”，沒有重點 。
二年級作文 篇3
學了《花木蘭》這一課呀，我終于明白了媽媽說的“重男輕女”的意思。我們是女同學，當然要給自己爭爭氣，努力做一個優秀的人。
三年級時，我們曾經就和男生舉行了一次“拖地比賽”。
那是星期五，全校舉行衛生大掃除，我們班也不例外。老師正在安排每項搞衛生的人。老師說：“……男同學拖地，女同學又拖不起，女同學就掃地吧……”沒等老師說完，男生就像炸開了鍋似的，你一言我一語地說：“我們男生比你們女生強。”“你們拖把都拿不起，哈哈！”“不一定。我們比比看。”咱們女同學不服氣地說。
這時，高個子女同學朱近怡拿著拖把開始拖。這對她來說，是小菜一碟了。只見她彎著背，如同被風吹彎的'小樹。她一只手抓著拖把的頂端，另一只手則抓下一點。她用力地拖著，一滴滴汗不知什么時候流出來的。過了一會兒，她把教室拖得非常干凈，像剛擦過的鏡子一般。
女子不比男子差。難道不是嗎？男生能做的女生也能做！
二年級作文 篇4
早晨，天下著雨，一家點心店門前擠滿了人。我也撐著傘擠在買早點的隊列中。
隊伍緩慢的移動著，好容易輪到我買了。我收起雨傘，把它靠在柜臺邊，買了燒瓶油條，抽身退了出來，撐開傘，迅速扎進雨簾。
我正在匆匆趕路，忽然聽到有人在喊：“等一等……”雨聲夾著喊聲。是喊我嗎？我回頭一看，一把黑傘穿過透明的雨絲，朝我急速移動過來。
“大哥哥，傘拿錯了！這把才是你的。”我這才發現，自己的傘在她手里，那是前不久才買的新傘。“大哥哥，我的傘面已經打了補丁。給！”甜甜的.聲音有點醉人。
我撐著自己的傘繼續趕路。一滴雨點落在我的唇邊，呦，甜津津的，像蜜一樣一直甜到我心里。
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