小學二年級作文【優秀9篇】
在我們平凡的日常里，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的小學二年級作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
我的家鄉在濟南，那里風光秀麗、景色宜人。濟南有七十二名泉，有趵突泉、黑虎泉、百脈泉、玉泉等，我最喜歡的然而黑虎泉。
黑虎泉因“水激柱石、聲如虎嘯”而得名。從遠處看，三個石雕虎頭氣勢洶洶，巨大的銀色水柱從虎口噴涌而出，直泄入池中，激起層層白色水花，十分壯觀。黑虎泉里的水清澈見底，清的能看見沉積池底的沙粒和水草，水中有一些美麗的.金魚在嬉戲、玩耍。黑虎泉的水不僅僅清澈而且清涼甘甜，這吸引了許多的人來打水。他們有的拿著油桶，有的提著水壺，甚至有人直接拿飲料瓶來接水，此時喝上一口泉水頓時讓人神清氣爽。
琵琶泉然而黑虎泉群之一，那里的水十分柔和。泉底不斷地冒出串串水泡，升到水面時破裂，發出絲絲的響聲，夜深人靜時聽，很像琵琶的聲音，故稱琵琶泉。
這就然而黑虎泉，我家鄉的泉。歡迎你們來做客！
小學二年級作文 篇2
一個炎熱的下午，小明和小力一起吃西瓜。他們倆趴在窗臺上，一邊聊天、一邊吃西瓜、一邊順手把西瓜籽和西瓜皮就扔到了窗外的小路上。沒過多久，小路上就扔滿了西瓜皮和西瓜籽，變成了一個垃圾箱。
正在這時，小紅一蹦一跳的'從窗外經過，一腳踩到了一塊西瓜皮上，摔了個四腳朝天！“是誰呀，把這當垃圾箱了嗎？”小明和小力一看，糟糕，闖禍了，趕緊三步并作兩步地跑了出去，把小紅扶了起來，一個勁地說“對不起，對不起。”
還好小紅沒受傷，等她走了之后。小明和小力趕快回家拿了掃帚和簸箕，把窗外打掃得干干凈凈。
經過這次的教訓，他倆發誓以后再也不亂扔果皮紙屑了，一定要做個講文明、愛清潔的好少年！
小學二年級作文 篇3
晚上，媽媽給我買了幾個桔子。它的頂部像一個非常小的.紐扣，皮青青的，還帶有一點黃色。
我把桔子輕輕剝開，露出白白的筋絡，像是給桔子瓣披上了一層白色的紗衣。我輕輕掰下一瓣，發現小小的桔子瓣像一個彎彎的月亮。放到嘴里輕輕一咬，馬上感覺到非常的甜。
姥爺說：“桔子富含維生素C與檸檬酸，可美容并消除疲勞。”
桔子是一種用途廣泛的水果。
小學二年級作文 篇4
白龍馬口述，爸爸打印今天，我和爺爺、奶奶去逛花鳥市場。我們來到梅家山花鳥市場，看到了許多五顏六色的金魚，還有許多漂亮美麗的小鳥—黑油油的'八哥、灰色的畫眉、綠色的鸚鵡……
我們來到賣蟲的地方，我看見幾只像松鼠一樣可愛的小東西，它們的毛色黃白相間、油光水滑，看起來舒服極了；它們用兩只手抓住食物來吃，樣子非常可愛。我問老板：“老板，這是什么東西呀？”老板說：“這是珍鼠。”我問道：“這鼠多少錢一只？”老說：“六元一只。”我就對爺爺、奶奶說：“我想買一只珍珠鼠。”爺爺摸著我的頭，對我說道：“這個要被老鼠吃，不能買。所以，應該買的東西就買，不應該買的東西就不買，錢應該用到正確的地方。”
我聽了爺爺的這一番話，我心想：“爺爺說得對，錢應該用到正確的地方。”我就不再提珍珠鼠的事了。
小學二年級作文 篇5
“小朋友，莫大意。交通安全要記牢。過馬路，左右看。要走人行橫道線……”每當我唱著這首交通安全歌，就會想起那兩個不遵守交通規則的小哥哥。
那天，媽媽騎著電動車載我回家。騎著騎著，突然前面的.馬路上有兩個小哥哥神不知鬼不覺地跑了過來。媽媽急忙剎車，車子差一點就碰上其中一個小哥哥了，這真是太可怕了。可那兩個小哥哥看了我們一眼，又急匆匆地往前跑了。
我真想對那兩個小哥哥說：“我們平時走路時，一定要走人行道，不要在車輛靠近時，突然跑過來，這是非常危險的呀！希望你們能夠把交通安全記在心中。”
小學二年級作文 篇6
小時候，一年中最盼望的日子有兩個，一個是生日，一個就是圣誕節。
從我懂事起，每到圣誕節都會收到來自圣誕老人的禮物：或是一個可愛的毛茸茸的小熊；或是一本想要很久的書……每當圣誕前的晚上，我都十分興奮地入睡，只為醒來時能看到令我驚喜的圣誕禮物。每次我收到圣誕禮物，每次我收到圣誕節，都會很興奮地向小伙伴們炫耀，他們都會羨慕的看著我，使我小小的虛榮心得到了極大的滿足。
現在我長大了，已不再像當初那么相信世上有圣誕老人了，何況全世界小朋友的禮物都有圣誕老人去送，他忙的過來嗎？而且他是怎么知道我們想要什么禮物？隨著我一年年的長大，這個疑問也在不斷的加深。我好奇的去問媽媽，媽媽神秘的看著我，用一種高深莫測的.口吻回答說：“當然有圣誕老人了，不然那些禮物是誰送的呢？圣誕老人只獎勵給那些聽話的小朋友，不聽話是沒有禮物的哦。”我半信半疑的點了點頭，不再追問媽媽事情的真相。
今天又是圣誕前夕，我早早的躺在床上，不知是不是因為太興奮，我怎么也睡不著，正當我呆呆望著天花板，這時房門被推開了，我被嚇了一大跳，原來是媽媽！只見媽媽躡手躡腳的走進房間，將一個東西放在了電腦桌上。就在那一瞬間，我明白了，原來那么多年我收到的圣誕禮物，不是圣誕老人送的，而是媽媽送的！
我的鼻子有些發酸了，我默默地想，那就讓我永遠留住這個美好的秘密吧。
小學二年級作文 篇7
我姐姐家養了一大群小兔子，有小白兔、小灰兔、小黑兔，還有小花兔。我最喜歡那些小白兔了。
它們那一身雪白的絨毛，像是一件白色的外衣，高雅極了；長長的耳朵，堅挺有力的豎著，仿佛冬天覆蓋著白雪的兩座小山；水靈靈的`倆眼珠，就像兩顆寶石；最有趣的就是它們的嘴了，三瓣且不停地
動著，讓唇上的胡須隨之舞蹈；它們的腿和別的四足動物的腿也不一樣，前腿短小后腿粗大，跑起來很快捷。
當陌生人來到它們跟前，它們就會停下所有的動作，蹲在原地，豎著兩耳、瞪著兩眼，警惕的望著他。如果你不會對它怎樣，它們過一會兒就會干自己的事兒，如果你要逗它們玩兒，你還沒有伸手或起步，它們一下子就蹦出去老遠了。
我喜歡小白兔的美麗，更喜歡小白兔的機靈。
小學二年級作文 篇8
我們班的數學老師，她有著圓圓的眼睛，大大的`鼻子。雖然牙齒有點齙，但是，她吐字清晰，說起話來很可愛。
數學老師有個優點：講課詳細，除了語文老師外，只有數學老師把課文講得很詳細。除此之外，數學老師還是我們班的電腦老師。記得有次上電腦課，我們在教室里等了一會，數學老師來了，我們 立即不約而同地說：“老師，上數學課呀！”老師說：“我是你們的電腦課老師！”教室里頓時象開了鍋。“但是……”老師忽然說：“不過電腦沒安C盤，還不能用！”教室里一片響聲，大家異口同聲 ：“真的呀，哎！”這時候的教室就像沸騰的水一下子冷卻了。
不能光說優點，老師的缺點我也要提一提，一次，老師在黑板上寫我們的家庭作業，要我們抄。但是，我看不清楚老師寫的字。我希望老師的字大一點。
這就是我的數學老師。
小學二年級作文 篇9
假如我是一滴水
我要和伙伴聚在一起，
凝成水滴灑向大地，
滋潤著綠油油的'禾苗。
假如我是一滴水，
我要融入大海里，
讓海水顯得更藍，
讓魚兒更快樂地玩耍。
假如我是一滴水，
我要順著水管，
跑進洗衣機里，
洗盡所有衣服的污垢。
假如我是一滴水，
我想讓干旱地區的人們，
喝上甘甜的純凈水，
感動每一位災民的心。
假如我是一滴水，
我要讓世界變得更美好，
讓世界萬物充滿生機。
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