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二年級(jí)家的作文【優(yōu)秀7篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的二年級(jí)家的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)家的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在偏僻的小城，也是一座煤城。
在我家鄉(xiāng)的東南部有一個(gè)公園叫煤城公園。
春天到了，小草從地下探出了頭來(lái)，小花也開(kāi)放了，芬芳撲鼻太香了！柳樹(shù)也長(zhǎng)出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，還搖著長(zhǎng)辮子，真是春風(fēng)放膽來(lái)梳柳，夜雨瞞人去潤(rùn)花呀！小河也解凍了，叮叮咚咚，像小姑娘在彈琴。
夏天，天氣炎熱，人們都在樹(shù)下乘涼，小草綠綠的像綠色的地毯。小河里魚兒在水里游來(lái)游去，好快活啊！
秋天，樹(shù)葉都黃了小草也干枯了，偶爾會(huì)有兩只野鴨子游過(guò)，給秋天添加了一筆靚麗的色彩。
冬天，小河被凍住了，雪花紛飛白茫茫的一片，有時(shí)候還能看到美麗的霧松，白白的.霎是好看。整個(gè)公園就像一座白色的城堡。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)里的煤城公園！
二年級(jí)家的作文 篇2
一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，小村鳥(niǎo)語(yǔ)花香、樹(shù)木茂盛，我和小朋友們拿著大水桶和魚竿來(lái)到河水旁邊釣魚，放下水桶，我們就看見(jiàn)了好幾只鴨子在河里游玩，就把魚竿放下水里，過(guò)了一會(huì)兒，一只只大魚就進(jìn)了我們大水桶里了。
一天，農(nóng)民拿著斧頭來(lái)砍樹(shù)，樹(shù)漸漸地少了。農(nóng)民把木頭拿到市場(chǎng)上去賣，所以河流少了，他們來(lái)到河邊釣魚，才釣到了幾只大魚，他們感到非常慚愧，就很不快樂(lè)。有一次，有很多農(nóng)民把樹(shù)全部都砍光了。又有一次，那里的小朋友又來(lái)釣魚了，看到只有一小點(diǎn)水了，也聽(tīng)到了雷的聲音。一位小朋友說(shuō)：“要下雨了，要下雨了！”他們?cè)谶@兒站了一會(huì)兒，但就是不下雨，他們說(shuō)：“那時(shí)候，不應(yīng)該讓它們砍樹(shù)。”現(xiàn)在小草發(fā)芽，樹(shù)木不茂盛，小花也不開(kāi)，他們只好孤獨(dú)的'回家了。
這幅《家鄉(xiāng)的變化圖》告訴了我們一個(gè)道理：不要亂砍樹(shù)木，要美化大地，還有不要拔小草，小花也不能拔，因?yàn)樗麄兛梢越o大地帶來(lái)很多好處的。
二年級(jí)家的作文 篇3
家長(zhǎng)朋友們：大家好！
當(dāng)時(shí)光的腳步踏著冬天的背脊走完了一年；當(dāng)季節(jié)的風(fēng)送來(lái)一個(gè)美好的祝愿；當(dāng)我們用生命的又一個(gè)里程在這歲月的末端寫下圓圓的句號(hào)；當(dāng)我們站在這時(shí)間之岸遙望昨天……不知不覺(jué)中，我們又迎來(lái)了一年一度的家長(zhǎng)會(huì)。在此，我代表崔老家小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝您兩年來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持，謝謝！
和在座的家長(zhǎng)朋友大多是首次謀面，下面我先做一下自我介紹：我叫郭修敏，是二年級(jí)班主任，而今，在這寒冷的冬日里，我和家長(zhǎng)朋友們又因一個(gè)共同的心愿從四面八方走到一起，那就是用我們的愛(ài)和教育撐起孩子未來(lái)的一片天。時(shí)間過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)歷了數(shù)次家長(zhǎng)會(huì)，細(xì)想一想家長(zhǎng)會(huì)的目的到底是什么呢？以往的學(xué)生讀讀背背演演，這些展示決不是家長(zhǎng)會(huì)最主要的'目的。其實(shí)，家長(zhǎng)會(huì)是一座橋梁，架起家校之間相互理解相互支持的橋，透過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)們應(yīng)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活情況，同時(shí)也讓我們共同坐下來(lái)探討教育問(wèn)題，在這日新月異的時(shí)代也來(lái)更新一下教育觀念，讓我們愛(ài)和教育真正為孩子撐起未來(lái)的一片天。
今天我講話的內(nèi)容分為以下幾個(gè)方面：
一、本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容：
本學(xué)期一共寫了五次看圖寫話，其中一次是在家獨(dú)立完成，大家可以看一看學(xué)生這初始的作文差在哪？存在的共性問(wèn)題是：語(yǔ)句不完整，標(biāo)點(diǎn)不會(huì)用。希望大家在今后的家庭作業(yè)中能予以指導(dǎo)。桌面上還有四次詞語(yǔ)考試的試卷，成績(jī)良莠不齊，有好有壞，需要提醒大家的是，低年級(jí)學(xué)習(xí)的重點(diǎn)就是字詞，只有打好了字詞的基礎(chǔ)，才有可能為中高年級(jí)的寫作做準(zhǔn)備。所以，字詞要常聽(tīng)寫，還要讓孩子多擴(kuò)詞，增加詞匯儲(chǔ)藏量。桌面上還有兩張口算試卷，成績(jī)較好，平均分在 分，只有少數(shù)幾名學(xué)生的速度慢，與其他同學(xué)存在一定的差距。除了擺在桌面上的作業(yè)外，我們還有一些隱性作業(yè)，如：語(yǔ)數(shù)練習(xí)冊(cè)、日記、積累本。由于老師的時(shí)間和精力有限，這些作業(yè)就需要家長(zhǎng)朋友們及時(shí)去督促、檢查。下面將語(yǔ)數(shù)練習(xí)冊(cè)、日記、積累本檢查情況做以匯報(bào)。
二、家庭是所更大的學(xué)校，千萬(wàn)別放松家庭教育。
都說(shuō)家長(zhǎng)是孩子的第一任老師，這話一點(diǎn)不假。在平日的生活中，看到一些學(xué)生的為人處事，就能從中看到家長(zhǎng)的影子來(lái)。家長(zhǎng)的所作所為，對(duì)孩子有極深刻地影響。記得有好幾位家長(zhǎng)問(wèn)我：王老師，如何才能培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力呢？我想：首先要?jiǎng)?chuàng)設(shè)一個(gè)愛(ài)讀書的環(huán)境。試想，如果一個(gè)家庭中的父親和母親都愛(ài)看書，且品德高尚、志趣高雅。每天閑時(shí)都是一杯清茶，一卷書在握，其子女必會(huì)受到好的影響。反之，如果父母每天應(yīng)酬很多，一會(huì)兒搓麻將，一會(huì)兒出去吃飯，閑下來(lái)也不看書，那你單純的說(shuō)教對(duì)孩子是很蒼白無(wú)力的。舉這一例子我就是想說(shuō)明家庭教育尤為重要。那我們?cè)诩彝ソ逃幸匾暷男┓矫婺兀课揖鸵韵聨追矫嬲勔徽劇?/p>
1、給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的家庭環(huán)境。
在物質(zhì)上大多數(shù)家長(zhǎng)都能滿足孩子。能對(duì)孩子知冷知熱，那么需要改進(jìn)的是人文環(huán)境。比如說(shuō)：家中有很多有益書籍。父母都很重視學(xué)習(xí)、提高自身素質(zhì)。再如家長(zhǎng)不能長(zhǎng)期、無(wú)節(jié)制地看電視，電視內(nèi)容要有選擇。在平日與他人的交往中要有禮。夫妻間減少矛盾沖突，不在孩子面前爭(zhēng)吵……連盧梭也說(shuō)：人生同家庭有密切聯(lián)系，一個(gè)良好的家庭環(huán)境是保障人生幸福的源泉。而一個(gè)丑惡的環(huán)境是埋葬認(rèn)識(shí)幸福的墳?zāi)埂?/p>
2、養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
現(xiàn)在一些孩子的勞動(dòng)技能很差。可能有兩點(diǎn)原因：一、家長(zhǎng)怕孩子不會(huì)干。如刷碗，摔碎了怎么辦？洗衣服，洗不干凈怎么辦？結(jié)果家長(zhǎng)都給包辦代替了。二、家長(zhǎng)們小時(shí)侯過(guò)的是苦日子，所以今天不能再苦孩子了。其實(shí)這樣只是害了他。有人說(shuō)過(guò)，一個(gè)懶惰的少年只能是一個(gè)襤褸的老人。
3、教育學(xué)生做一個(gè)品德高尚的人。
現(xiàn)在有這樣一些學(xué)生，隨手亂扔垃圾、亂闖紅燈、隨地吐痰，滿口臟話，不愛(ài)同學(xué)，不尊敬長(zhǎng)輩，破壞公物，甚至打架、撒謊。一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。別覺(jué)得這是一些小事情，如果這樣發(fā)展下去后果是嚴(yán)重的。教育的目的不是教知識(shí)，而首先應(yīng)是做一個(gè)道德高尚的人。
4、讓學(xué)生正確對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)與合作。
班級(jí)同學(xué)兩極分化，一部分學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)特強(qiáng)，敢于向其他人挑戰(zhàn)。而一部分學(xué)生對(duì)什么事也無(wú)動(dòng)于衷，大有事不關(guān)己、高高掛起的態(tài)度。未來(lái)的社會(huì)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，一定要鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)、敢于競(jìng)爭(zhēng)。
今天的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)老師和家長(zhǎng)們提出了更高更嚴(yán)的要求。更新教育觀念迫在眉睫。只有用全新的教育思想和全新的教學(xué)模式教育孩子，才能使孩子們的童年撒滿七彩的陽(yáng)光。讓我們懷著美好的憧憬，丟掉煩惱，滿懷信心去迎接新世紀(jì)地挑戰(zhàn)吧！
二年級(jí)家的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)在蘭州，那里風(fēng)景優(yōu)美，有美麗的五泉山和白塔山。此時(shí)黃河鐵橋像一道彩虹橫跨黃河兩岸，景色迷人的四十里黃河風(fēng)情線為人們帶給了旅游休閑的好去處。
春季，春回大地，五泉山上的冰雪融化了，走在被垂柳掩映著的公園小溪旁，耳畔響起了山泉丁冬的歌唱聲，公園內(nèi)百花齊放，鮮花芬芳撲鼻，大多數(shù)人也許喜歡的正然而這個(gè)季節(jié)。
夏季，艷陽(yáng)高照，黃河游艇里坐滿了納涼觀景的人，也許很多人陶醉于這個(gè)季節(jié)。
冬季，雪花飛揚(yáng)，北風(fēng)呼呼，動(dòng)物們躲在屋里不肯出門，但然而孩子們不怕冷，出去溜冰、堆雪人、打雪仗，可快活了！
我更喜歡蘭州的秋天，每到秋季，蘭州的天空然而那樣的高遠(yuǎn)，當(dāng)你漫步在黃河水車園，聽(tīng)著吱吱呀呀水車轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音，望著漂浮在藍(lán)天下的朵朵白云時(shí)，你的'腦際會(huì)想起很多很多……
我之所以喜歡蘭州的秋天，那然而因?yàn)榍锾烊欢m州瓜果飄香的完美季節(jié)。此時(shí)在這個(gè)季節(jié)，不僅僅我們這些嘴饞的小娃娃們能夠大飽口福，吃上甜蜜的白蘭瓜、香甜的葡萄、脆嫩的鴨梨……那些辛勤勞作的果農(nóng)們更然而收獲了他們用汗水澆灌來(lái)的喜悅！
在中秋節(jié)這個(gè)慶祝豐收的傳統(tǒng)節(jié)日里，人們很高興地圍坐在一齊吃瓜果品月餅賞明月，此時(shí)個(gè)個(gè)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑，可真然而快樂(lè)啊！
蘭州的四季都然而美的，我真愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)——蘭州！
二年級(jí)家的作文 篇5
我媽媽的家鄉(xiāng)在肥東農(nóng)村，那里風(fēng)景可好了。
老家是兩層的房屋。房子的前面是一塊空地，可以曬稻谷。再前面是一片綠油油的`農(nóng)田，里面種著許多蔬菜，農(nóng)田兩旁是一排剛栽的樹(shù)苗。不遠(yuǎn)處有一口井，這里的人用水都要經(jīng)過(guò)我家門口去井里挑水。房屋的后面有一片池塘，池塘里全是小魚小蝦。放暑假媽媽有空就會(huì)帶我回老家住兩天，我就會(huì)去釣魚蝦，可好玩了。
這就是我的家鄉(xiāng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像是一幅美麗的畫。
二年級(jí)家的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)非常美麗，因?yàn)槲业募亦l(xiāng)有相山公園。
春天，我們走進(jìn)相山公園，草地碧綠碧綠的像涂了一層油。山有的像巨人筆直的站在大地上，有的像巨龍，有的像尖刀把天劈成兩半。互助友愛(ài)五顏六色花，有梨花、油菜花像一把把小傘。
夏天，它像一個(gè)娃娃的臉，一會(huì)兒晴，一會(huì)兒下雨，說(shuō)變就變。太陽(yáng)像一個(gè)大火球，地球好像變成了大火爐，熱得我們火冒三丈。
秋天，我們的家鄉(xiāng)更美了，落葉變黃了一個(gè)一個(gè)都落了，落到了大地上像給大地鋪上了過(guò)冬的被子。果實(shí)也成熟了。有梨、蘋果、香蕉、草莓、葡萄……秋天來(lái)到了花園里，菊花開(kāi)了，有的像毛線球，有的像海里的海葵，有的像噴泉，從花蕊里噴出許多金絲銀絲，有的花瓣末端卷起來(lái)真像千手觀音。秋天來(lái)到了馬路上落葉一個(gè)個(gè)都落到了馬路上。秋天來(lái)到了里有白菜、胡蘿卜、黃瓜、菠菜，都成熟了，農(nóng)民伯伯都忙著摘菜，秋天真是個(gè)豐收的季節(jié)。
冬天，到處一片雪白，雪有的像，有的`像羽毛，有的像梨花，有的像白衣小天使，直到哪就給哪帶來(lái)了歡樂(lè)，冬天還可以堆雪人、打雪仗，大家玩的可開(kāi)心了。
我愛(ài)相山公園，更愛(ài)我美麗的家鄉(xiāng)。
二年級(jí)家的作文 篇7
【評(píng)語(yǔ)】：一個(gè)二年級(jí)的小作者能把一件事敘述的這么清楚，很是不簡(jiǎn)單啊，文章對(duì)爺爺，奶奶的描寫非常到位，描寫的也非常生動(dòng)形象，流露出作者對(duì)老家的懷念。
【正文】：
內(nèi)蒙古巴彥淖爾市烏拉特后旗是我爸爸媽媽的.出生地，雖然我出生在烏海，但是屬于爸爸媽媽的故鄉(xiāng)，也就成了我的老家，因?yàn)槟抢镉形覀內(nèi)业臓繏欤晕医?jīng)常回老家。
這次爸爸開(kāi)著車，我們下了高速公路，沿著一條彎彎曲曲的小油路，一直向前走，繞過(guò)了土路，走過(guò)了大橋，最后到了一個(gè)叫蒙聯(lián)三隊(duì)的地方，也就到了我的老家，老家有兩間房，房子前面有兩排楊樹(shù)，現(xiàn)在是冬天，葉子都掉光了，只留下了光禿禿的樹(shù)木。
老家的房子里只住著我爺爺和我奶奶，他們都70多歲了。我爺爺高高的個(gè)子，背有點(diǎn)駝，花白的頭發(fā)，雖然年紀(jì)大了。但是精神挺好，走起路來(lái)特別快。我奶奶個(gè)子不高，臉上布滿了皺紋，顯的很蒼老，我們的到來(lái)使他們很高興，爺爺奶奶給我們張羅了一桌好飯，我爺爺非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，可能也許我長(zhǎng)大了，這次爺爺沒(méi)有抱我，只是叮囑了我好些，奶奶聽(tīng)說(shuō)我有病了，非常心疼，很不放心我也安頓了我許多。
由于這次回老家很倉(cāng)促，沒(méi)住幾天我們就要走了，想到就要離開(kāi)老家了，心里非常難受，我舍不得我的爺爺奶奶，等我放假了，我一定要回老家多陪陪我的爺爺奶娘。
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