二年級(jí)作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
我班到處都是趣事，能人到處都是。
不知道是哪一天來(lái)著，一樓和四樓發(fā)洪水了，我班人全部都出去支援了，我也不甘示弱，趕緊把書包放到坐位上，和他們一起掃水。經(jīng)過(guò)我和同學(xué)們的努力水漸漸干了，我很高興，可是，我怎么也高興不起來(lái)，因?yàn)椋业男鸵m子都濕了。但我心里比吃了蜜還甜。
從這件事中我知道了同學(xué)們齊心協(xié)力會(huì)做得更好。
二年級(jí)作文 篇2
自從我的兩顆側(cè)牙蛻掉了以后，給我的生活帶來(lái)了不少煩惱。
這不，那天媽媽買回幾個(gè)玉米，我拿了一個(gè)就咬起來(lái)，當(dāng)我用門牙大口大口地咬時(shí)，誰(shuí)知玉米卻從旁邊的`側(cè)牙縫里掉了出來(lái)，我只好用手捂住嘴巴。見(jiàn)到我那狼狽的樣子，家里人都笑我。媽媽笑著告訴我：“每個(gè)人的一生都會(huì)長(zhǎng)兩次牙齒，第一次蛻了還會(huì)再長(zhǎng)出來(lái)，換牙是每個(gè)人必須經(jīng)歷的過(guò)程，你就耐心地等待著牙齒長(zhǎng)出來(lái)吧！”
其實(shí)不止這兩顆側(cè)牙，我兩排牙齒中還有一兩個(gè)“小洞洞”沒(méi)長(zhǎng)出新牙呢！就是這些“小洞洞”給我的生活帶來(lái)了不少煩惱，有時(shí)講話、讀書還會(huì)漏風(fēng)呢！吃飯的煩惱就別提了。
二年級(jí)作文 篇3
今天早上，我捉了一只蒼蠅，我故意放在一個(gè)螞蟻洞口，我想親眼看螞蟻是怎樣把蒼蠅搬進(jìn)洞的。
不一會(huì)兒，一只螞蟻從洞里爬了出來(lái)。它的眼睛真尖，一下子發(fā)現(xiàn)了那只蒼蠅，就高興地一頭扎在蒼蠅身下，蹬直了兩腿，憋足了力氣，想把蒼蠅搬走。真有一股拼命精神的樣子啊！不過(guò)它的.力氣太小了，半天也沒(méi)搬動(dòng)。它無(wú)可奈何地從蒼蠅身下爬了出來(lái)，繞著蒼蠅轉(zhuǎn)了一圈，急匆匆地爬回洞里去了。
不一會(huì)兒，一只大螞蟻爬了出來(lái)。嗬！后邊是黑壓壓的一大隊(duì)，像一根長(zhǎng)線慢慢地蠕動(dòng)著。
這一群螞蟻把蒼蠅團(tuán)團(tuán)圍住，推的推、拉的拉，把蒼蠅移到了洞口。這時(shí)，大螞蟻鉆進(jìn)洞里，使勁地拉，小螞蟻在外面使勁往里推。推呀、拉呀、拉呀、推呀！它們終于把蒼蠅搬到洞里去了。
二年級(jí)作文 篇4
1. 小學(xué)生能有這樣的體會(huì)令人刮目相看
2. 對(duì)…的比喻用得妙
3. 運(yùn)用多種感官描寫十分仔細(xì)
4. 簡(jiǎn)單交待時(shí)間地點(diǎn)和結(jié)果…
5. 語(yǔ)言簡(jiǎn)練規(guī)范開(kāi)篇吸引人
6. …以…開(kāi)頭較有新意前因后果娓娓道來(lái)
7. 開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要精煉有序;重點(diǎn)描述…給人留下深刻印象
8. 以景喻情開(kāi)頭頗有新意;倒敘開(kāi)頭渲染意境
9. 開(kāi)頭直奔主題也是一種寫法
10. 開(kāi)頭很活潑擬人化手法的.運(yùn)用使開(kāi)頭顯得活潑
二年級(jí)作文 篇5
我有一位和藹可親的爸爸，個(gè)子不高，瘦瘦的身材，蓬松的頭發(fā)，一雙看上去似笑非笑的`小眼睛。
我爸爸別的什么都好，缺點(diǎn)就是不守信用。那天，我和爸爸訂下了一份協(xié)議，我說(shuō)：“爸爸，從今天起，我不再玩小玩具了，您也不許抽煙，限起是兩個(gè)月，我們彼此監(jiān)督。”
到第二月了，我爸爸突然說(shuō)：“你想玩玩具嗎？”我一眼就看穿了爸爸的心思，反問(wèn)他：“難道您想抽煙嗎？”爸爸聽(tīng)了，悄悄地走了。可是有一天，我發(fā)現(xiàn)爸爸的口袋鼓鼓的，我很疑惑，到底裝的是啥呢？過(guò)了一會(huì)兒，爸爸去上廁所，我等了幾分鐘，不見(jiàn)他出來(lái)，嗯？有情況！我猛地推開(kāi)了門，嘻嘻，爸爸果然正在吞云吐霧呢！
我喜歡我的爸爸，同時(shí)，我希望他能守信用。
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