二年級未來的學校作文【實用】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的二年級未來的學校作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級未來的學校作文 篇1
在本周，老師給我們布置了一項“任務”，想象未來的汽車或學校。
我想把學校建在空中，把白云做成我們的教室，同學們都有一雙美麗的翅膀，在學校里自由的飛翔。如果有哪個小朋友淘氣不聽話，就收了她的'翅膀，讓她回到地面。
是不是很有意思？
二年級未來的學校作文 篇2
未來的學校會是什么樣的呢？
如果你要訓練，我想應該是機器人幫你來訓練。上面有三個按鈕，分別是弱，中，強。弱是比普通人笨一點，中是比普通人厲害一點，強是世界冠軍。
學習的.教學樓變了，教學樓變成一百層了。其中四十層是教室，六十層是宿舍。還有電梯。學習的方法也不一樣了，老師把作業(yè)發(fā)到電腦上，學生就可以做作業(yè)了。因為電腦有輻射，學生們都一種防輻射的眼鏡就可以了。
我想象未來的學校到處都是高科技呀！
二年級未來的學校作文 篇3
我們未來的學校的`黑板是一個“大電視”，學生有些東西忘了，可以讓老師調到那兒。
連未來世界的考試的方法也不一樣，考試時桌上彈上去一個“大電腦”。在“電腦”彈起的地方出現一個筆盤，由學生拿著電子筆操作，寫完了“電腦”就彈回去。真好玩呀！
二年級未來的學校作文 篇4
未來的學校是什么樣呢？帶著這個疑問，我走進了夢的時空隧道。
“起——床——啦！”這不是媽媽爸爸的聲音！我坐了起來，看到的是一個機器人，它沖著我笑了笑，就給了我早飯。
吃過早飯，我要和妹妹去學�？匆豢础Ｔ趯W校的一角，一個大的'筆記本電腦，上面有幾個彩色的大字：
“時空轉換器
歡迎使用
退出 進入”
突然，它響了起來，像手機鈴聲，而這已經是未來的歌曲，我完全不懂，只是感覺很美妙。大家都圍了過來，妹妹叫我拍手，我一拍，馬上隱身了。人們是被我引來的么？不，是這個大筆記本電腦。一個小女孩問大家：“今天要什么樣的時空場景？”大多數人答道：“失重。”于是，那個小女孩點一下“進入”，在電腦里輸入“失重”二字�！昂簟钡匾幌�，所有人都飄了起來，也包括我。
上課了。同學們都回到了教室，是飛回去地。在空中，我等待著老師的到來�？墒�，老師半天也沒來。我發(fā)現同學們每人都拿著一個“游戲機”在“玩”。妹妹告訴我：“那是電腦，也是同學們的老師，累了還可以玩游戲呢！”于是，我偷偷跑到教材室，拿了一個小電腦。
外面陰暗起來，同學們尖叫：“酸雨！”電腦上出現了校長，他說：“上飛樓，快！”同學們跑出去，跳上一個懸在半空的樓，于是我也上去了。哇，這樓房會飛，我才發(fā)現。我們一會兒就飛到了云層上面，雨澆不到我們了，而我們還在上面學習呢！
雨過天晴，地上的花已經枯了。不過這飛樓真厲害。
晚上，我和妹妹好像是在時空隧道睡著的。因為第二天叫醒我的還是爸爸媽媽。
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