二年級作文
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的二年級作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級作文 篇1
小明今年7歲了，個子不高。他總是主動做一些力所能及的家務，是一個愛勞動的孩子。
一天，他看見爸爸在掃地，他對爸爸說：“爸爸，讓我來幫你吧。”他看見媽媽在剝豆子，他對媽媽說：“媽媽，讓我來幫你吧。”開飯時間到了，他又主動把餐具拿到餐桌上一一擺放好，然后大聲說：“開飯啰。”爸爸夸獎小明說：“你真是個小幫手，好孩子。”
二年級作文 篇2
“你看看人家小何，長得白白胖胖，干干凈凈，你呢，又黑又瘦……”聽，外婆又嘮叨了！
你要知道，又黑又瘦的好處多著呢！第一，黑健康。第二，瘦苗條。第三，瘦子體育好。第四，胖脂肪多，還容易得各種疾病。瘦子可不樣。健健康康，在說了胖和瘦又不是我決定的`。
記得有一天放學，外婆來接我。小何同學走過來向我打招呼。外婆一看見白白胖胖又陽光的小何同學打心眼里喜歡。一路上，嘮叨聲不斷不斷從我耳朵傳來。“李曉霖，你看看人家小何，長得白白胖胖，你呢？又黑又瘦，以后要多吃一點兒。”啊！真煩。我心想：胖和瘦，黑和白，又不是我決定的，再說了，人家小何關你啥事？我不高興了，馬上和她吵了起來，說了一大堆瘦的好處，但外婆還是堅信胖好子好。說什么肺活量好，可愛，肉嘟嘟的……一些話，還要讓我多一點，長的胖一點。見我不服氣，她又說了：“你呀，像鄉下孩子，高又不高，白又不白，還瘦，營養不良……”
從此以后，這句話便成了我最不愛聽的一句話。胖和瘦都有自己的長處和短處，但這不是自己可以決定的。
二年級作文 篇3
我的家鄉開封，這里的西瓜很有名，我們都喜歡吃。開封的西瓜皮薄汁多，吸引了不少外地人來品嘗。
開封的西瓜圓圓的，比籃球大不多，它的皮有的'是深綠色的：有的是黑綠相間的。用刀一切“啪”的一聲就裂開了，紅紅的瓜瓤饞得我直流口水。
西瓜皮可以炒著吃，還可以做西瓜霜含片。瓜子也可以炒著吃。西瓜全身都是寶，我喜歡開封的西瓜。
二年級作文 篇4
今天是六一兒童節，我非常激動，一大早就醒了。我來到學校，學校的活動可豐富了。我們先去看馬術，我覺得騎馬的叔叔阿姨可神氣了。
回到教室，我們吃了一點水果就開始做珠串活動。每人都發到了一個盒子，里面有各種各樣的珠子和小工具。我還和同學交換各自喜歡的珠子。我用這些珠子做了一個頭箍和一條手鏈。
珠串做好以后，我們開始畫星座面具，我們每個人都設計了自己的面具圖案。
午睡過后是折紙花活動。做紙花的皺紋紙是我媽媽帶的'，媽媽在家里提前教會了我。好多同學都不會折，我教她們折出花邊。只要折好花邊卷起來，固定在竹簽上，綁上拉花，裝一個小袋子，一朵紙花就做好啦！
接著我們還學習了一件有意思的事，就是如何進行心肺復蘇和人工呼吸。最后，我們還觀看了無人機表演。
我們班的活動特別豐富多彩，我覺得這一天很開心！
二年級作文 篇5
有一只痛苦的小老鼠，他的'爸爸媽媽被貓吃了，他自己生活很痛苦。
魔術師知道了，他給小老鼠個魔術瓶，可以將它變成別的動物。
小老鼠想，還是變成蝴蝶吧，蝴蝶漂亮又好看，還會跳舞，小老鼠又想，蝴蝶命小，我可不想當短命的蝴蝶。
小老鼠又想，還是變成小鳥，可是小老鼠聽說小鳥吃蟲子，小老鼠一想到吃蟲子，頭就痛。
小老鼠又想，還是變成小貓吧，如果變成小貓，別的小老鼠就不敢欺負我了，可是小老鼠想到，貓晚上不睡覺，如果主人罵它怎么辦？
小老鼠又想，還是變成烏龜吧，烏龜命長，能活到200多歲呢，可是小老鼠想到，烏龜又笨，爬得又慢，比我小老鼠差遠了。最后，小老鼠想，還是還給魔術師爺爺吧。”
魔術師幫助了小老鼠，小老鼠變得越來越開心了。
二年級作文 篇6
啊，樹，
您是人類的良師，
也是人類的益友。
您積極向上的`品德，
無私奉獻的精神，
永遠活在人類的心中。
啊，樹，
無論是肥沃的土壤，
還是貧瘠的山地，
無論是烈日暴曬，
還是風吹雨打，
您都頑強生長，積極向上，
長成參天大樹，
長成茂密森林，
成為百鳥庭院，萬獸樂園。
是您讓生態平衡，
是您護水保土。
空氣因您而清新，
世界因您而美麗，
是您
讓人類心情舒暢，眼睛明亮。
啊，樹，
人類
建房、造橋、鋪路、制紙……
人類生活中的點點滴滴，
都需要您。
您寧愿忍辱負重，千刀萬剮，
乃至粉身碎骨，在所不辭。
啊，樹，
海可枯，石可爛，
唯有您——樹
積極向上的品德，
無私奉獻的精神，
可與
日月同輝，與山水共存。
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