小學(xué)二年級作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)二年級作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)二年級作文 篇1
我的校園的后山雖然沒有泰山之雄，華山之險(xiǎn)，黃山之變化，桂林之秀麗，但是，它卻讓人感到樸實(shí)、清秀的感覺。
從我校成功修建的那天起，我校全體師生就在后山上栽下了它們幼小的生命，經(jīng)過它們精心的培育后，幼苗個(gè)個(gè)都是一棵棵蒼翠、挺拔的大樹了。在后山上，一年四季都在變化的就是芒果樹了。下面，我就給你介紹一下它們是怎樣變化的吧！
春天，它們開始長出一條條新嫩的.枝條，一片片葉子呈棕黃色，摸上去感覺滑滑的，似乎只要輕輕一彈就會(huì)破一個(gè)大洞。隨著時(shí)間的變化，那嫩葉漸漸變綠了，也變硬了。
到了四五月份，那些短小的枝條開始長出一簇簇、一團(tuán)團(tuán)的白色花朵，花朵中含有淡淡的芳香使人神清氣爽。那段日子，整個(gè)校園都浸在濃濃的芳香中。
到了夏天，我隱隱約約地看到一個(gè)個(gè)大約只有黃豆大小般的東西“藏”在葉子后面。我想，這就是芒果小時(shí)候的樣子。一段日子過去了，芒果愈長愈大。最后，一只只黃色的“象牙”倒掛在樹枝上。
秋天，，芒果樹的葉子變黃了，一陣秋風(fēng)吹來，一片片葉子像飛舞似的，慢慢地飄落到地上，我們也不會(huì)去把它扔到垃圾箱里，因?yàn)椋@就是天然的養(yǎng)料！
冬天，一片片葉子都落光了，只剩下一根光禿禿的樹干，似乎在等待春天的到來……
小學(xué)二年級作文 篇2
燕子一身烏黑的羽毛，光滑漂亮，一對俊俏輕快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。陽春三月，下過幾陣蒙蒙的細(xì)雨，微風(fēng)吹拂著千萬條才舒展開黃綠眉眼的柔柳。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的'花都像趕集似的聚攏來，形成了光彩奪目的春天。伶俐可愛的小燕子從南方趕來了，加入這百花爭艷的盛會(huì)，為春光增添了幾分生趣。在微風(fēng)中，在陽光中，燕子帶著它剪刀似的尾巴，斜著身子在天空中掠過，“唧”的一聲，已經(jīng)由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下。還有幾只橫掠過波光粼粼的湖面，剪尾或翼尖偶爾沾了一下水面，那小圓暈就一圈一圈地蕩漾開去。有幾對燕子飛倦了，落在電線上。嫩藍(lán)的天空，幾痕細(xì)線連于電桿之
間，線上停著幾只小黑點(diǎn)，那就是燕子。這多么像正待演奏的曲譜哇！
小學(xué)二年級作文 篇3
曾“完美，真的有嗎？”如今想起自己當(dāng)時(shí)響亮的回答，我不禁這樣問。樹林中自然天成的棵棵大樹，沒有一棵符合0.618的黃金分割；古代名畫中的美女各個(gè)裊裊婷婷，卻都沒有畫出五官如同出自羅丹之手的斷臂維納斯……他們都很美，卻都不完美。或許這就是遺憾之美吧。
恒星和流星也都很美，一種美得永恒、持久卻不鮮明耀眼，另一種美得燦爛、光彩卻轉(zhuǎn)瞬即逝。它們所代表的兩種人生也是如此。有的人一生默默無聞，常常感嘆這輩子如此平淡無味，真是遺憾；有的人一生轟轟烈烈，可后來感到最遺憾的卻是沒有享受到普通人的天倫之樂。一個(gè)人，一輩子，只能選擇一條人生之路，所以也就難免會(huì)有遺憾。
如此想來，人生不會(huì)完美，不會(huì)一帆風(fēng)順。所以縱然在人生道路上遇到坎坷或失敗，也可以平心靜氣的對待；即使自己常常會(huì)由于種種原因而感到遺憾，也可以泰然處之，只當(dāng)它是人生交響樂中的一段插曲，不但不會(huì)破壞整首曲子，反而會(huì)使這生命的樂章演奏的內(nèi)容更豐富，曲調(diào)更優(yōu)美。
抬頭仰望夜空，深邃而神秘；空中繁星點(diǎn)綴，顯得更加靜謐悠遠(yuǎn)。閉上眼睛，眼前仿佛顯現(xiàn)出流星雨悄無聲息的紛紛墜落。真可惜，這次流星雨與我擦肩而過，它燦爛的表演我也只在夢中看過。但我知道，三十三年后，它還回來。在這漫長又短暫的歲月里，我的`人生不知會(huì)如何前行。我會(huì)認(rèn)真的生活，認(rèn)真的度過雖有遺憾卻充實(shí)快樂的每一天，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的美麗人生。三二三年后的那個(gè)夜晚，我會(huì)面對流星雨飛落的方向輕輕向它傾訴我所度過的或平淡或絢爛的一生，然后對它說：“我發(fā)現(xiàn)，我的人生同你一樣，雖有遺憾卻都很美麗……”
小學(xué)二年級作文 篇4
“叮零零，叮零零”下課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)象兔子一樣跑出教室，同學(xué)們有的`玩捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞……最有趣的是老鷹捉小雞。
我們用“石頭剪刀布”來分配誰當(dāng)老鷹，母雞，小雞。游戲開始了，老鷹一會(huì)兒跑到東，一會(huì)兒跑到西，正在找機(jī)會(huì)下手，眼睛死死地盯著小雞，母雞看老鷹跑到東，“它”也跑到東，老鷹跑到西，“它”又跑到西。
到了最后，大家都累得氣喘吁吁，雖然老鷹沒有捉到小雞，但是他們都很開心。
小學(xué)二年級作文 篇5
我想有一條漂亮的尾巴。
我想有一條魚的尾巴，這樣我就可以不學(xué)游泳就可以下水了。
我想有一條老虎的尾巴，這樣我就可以當(dāng)森林之王了，而且我就可以管理各種動(dòng)物了。
我想有一條火箭的尾巴，這樣我就可以飛到空中了。
我想有一條龍的尾巴，這樣我就會(huì)在天上降雨了。
我想有一條牛的.尾巴，這樣我就可以趕開蚊子和蒼蠅了。
我真想有一條漂亮的尾巴。
小學(xué)二年級作文 篇6
今天上午，陽光十分地燦爛，天空萬里無云。小明、小華、小麗和小紅約好一塊兒去天井湖動(dòng)物園參觀游玩。
一進(jìn)動(dòng)物園的大門，他們就看見了壯實(shí)的大象、高大的長頸鹿、調(diào)皮的猴子和威風(fēng)凜凜的獅子。動(dòng)物園里面還有許多動(dòng)物，都十分有趣。就說威風(fēng)凜凜的獅子吧，它穿著金黃色的外套，在籠子里一會(huì)兒趴在地上閉目養(yǎng)神，一會(huì)兒起來繞著圈子威風(fēng)八面地散著步，從哪個(gè)角度看都有一種王者風(fēng)度。小明和小華不停地逗它，可是它總是一副目中無人的樣子。小明拿出隨身帶的零食喂它，它還是不理不睬。小紅告訴小明：“獅子是食肉動(dòng)物，不吃這些零食的！”小麗對小紅說：“下次我們帶一些肉來喂它吧。”小紅搶著說：“那是必須的'，否則它還會(huì)不理睬我們的！”
動(dòng)物園里的獅子真威風(fēng)啊！一般的零食它是瞧不上眼的，它可是百獸之王哦！
很快就到了該回家的時(shí)間了，小明一伙人還意猶未盡，他們決定下次再到動(dòng)物園參觀游玩。
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