小學二年級作文【共9篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的小學二年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學二年級作文 篇1
在記憶的倉庫里，我尋找著對童年的回憶，重溫那曾使我陶醉過的童年趣事。
那是臘月的一個上午，潔白的大雪覆蓋著大地，好一片美麗的銀色世界！我、哥哥、姐姐、表妹四人帶著工具來到院子里一片空地上堆雪人。我自信地說道:“我去給雪人找裝飾品，然后你們滾雪球！”
當我給雪人找來“裝飾品”時，他們已經堆好雪人了。我從小桶里拿出兩個從地上撿的玻璃球，放在雪人臉上當作眼睛。我又取出一個彎彎的'胡蘿卜插在雪人眼睛下方，一個高高翹起的“鼻子”便出此刻我們眼前。
“好像少了什么？”姐姐皺著眉頭說道。“眉毛！”哥哥說道。我笑嘻嘻地說：“早就準備好了。”說著取出姨媽做衣服剩下的月牙形的黑布貼上去。我從小桶里摸出6個閃閃發光的黑紙片，貼在雪人的胸前。真像兩排銅紐扣！我在心里想到。表妹高興地叫到：“雪人有衣服穿了！”哥哥取來一頂帽子戴在雪人頭上。嘿，一位威風凜凜的雪人就出此刻雪地上，好似一個威武的大元帥！表妹眨眨眼睛，說道：“電視上那些元帥個個都有披風，我們也給這位雪人大元帥找一件披風把！”一句話把我提醒了。我們回去取了一件深藍色的“披風”給雪人披上。呵，大元帥變得更威武了。
看著我們的杰作，大家圍著雪人，轉著圈子開懷大笑起來。那情景，那笑聲，使我難以忘懷……
小學二年級作文 篇2
在我的眼里媽媽是很漂亮的，她眉毛濃密而有型，眼睫毛很長，眼睛大大地，是典型的濃眉大眼。媽媽的頭發特別濃密，她扎起高高的`馬尾，走起路來一甩一甩地，很是精神。
媽媽是個特別愛美的人。逛街購物是她的一大愛好，每次逛街回來總不空手，不是新衣服就是化妝品。她總是說：“哎呀！再不打扮就老了！”“那你啥時老呀？”爸爸一臉壞笑地反問她。每每這時，一家人就笑開了。不過看著媽媽每天化著淡淡的妝，穿著美美的衣，自信地上班的確很好啊。
媽媽也是個追求完美的人。她對我的學習要求很嚴格，每天的家庭作業，哪怕是一個漢字的某個筆畫寫得不夠規范，她都要讓我擦了重寫。還拍拍我的肩鼓勵我：“別怕麻煩，媽媽陪著你！”作業寫完總是督促我收拾好筆袋、書包、文件夾，書桌要求我擦得干干凈凈，哪怕是一絲橡皮屑也要收拾干凈。在她的影響下，我的書寫進步很大，而且我的生活和學習也比較有條理。
她的追求完美還表現在工作上。她是老師，暑假前她參加一次賽課。那個星期，媽媽特別忙。但是她仍堅持等我睡下才開始認真備課。有一次，我睡醒了看到媽媽還坐在書桌前，對著電腦敲敲打打，書桌上擺滿了書。一向晚睡的爸爸也在催她睡覺。“不行啊！明天還要再試上呢。”她向爸爸擺擺手，“你先睡吧！”第二天清早媽媽像往常一樣喊我起床、洗漱。她仍然很精神，吃完早飯還洗好碗，像往常一樣美美地上班去了。晚上媽媽一回來就給我一個大大的擁抱，不用說，她肯定是取得了好成績，媽媽真棒！
媽媽很少對我講大道理，但是她對我的影響是“潤物細無聲”的，媽媽我愛您。
小學二年級作文 篇3
冬天，雪慢慢地飄落下來。她會把你帶進一個白色的世界。一個夢幻的世界……
聽說，雪是一位美麗的精靈，她帶給我們歡樂；聽說，雪是一個可愛的小鈴當，“叮鈴鈴叮鈴鈴”提醒我們要注意保暖；聽說，雪也是一朵小花，悄悄地呼喚著嚴寒冬天的到來。
我們誰也不知道，小雪花漸漸地帶著冬天的美麗來道我們身旁。
雪，就是四季園丁。春天，是她呼喚花兒們成長。夏天，是她保養水分，為大地滋潤。秋天，她吹走了夏天的炎熱，帶來一陣陣涼爽的`秋風。冬天，她把自己獻給了白色的。美麗的大地！
我喜歡雪。因為她為我們的大地做出了貢獻。
小學二年級作文 篇4
今天，健康課的馬老師在上課時告訴我們：“不能亂扔紙屑，不能隨地吐痰，不能再墻上和地板上亂畫亂刻，要愛護我們的'美麗家園。”馬老師還帶著我們出去看了我們高大的教學樓，寬闊的主席臺，還有氣派的體育運動中心。
在花草樹木的映襯下，我們的校園顯得更加整潔、漂亮。校園就是我們的家，我愛我們這個家。
小學二年級作文 篇5
秋天到了，秋姑娘穿上金燦燦的衣服來到田野里，秋姑娘用它的魔法棒把稻谷變得沉甸甸的，農民伯伯來把稻谷收割起來，稻谷一下笑開了花。
秋姑娘又來到了果園里，它又用它的.魔法棒把蘋果變成小孩子的笑臉，又把柿子變成一個個小燈籠。
秋姑娘又來到了花園里，把菊花變得姿態萬千，有的像花骨朵一樣，有的菊花含苞待放，還有的菊花綻開了，大大小小的真好看。
秋姑娘又來到了樹林里，秋姑娘用的還是魔法棒，大樹枯黃了，大樹的葉子像一個個小傘兵從樹上掉下來，楓葉變得火紅火紅的。
抬頭望天空一群大雁正準備飛向南方，它們嘰嘰喳喳叫，好像在說：“小朋友再見，我明年再來看你們。”秋天真是一個美好的季節。
評語：你富有想象力，描繪了秋天的果園、花園、樹林的美，很棒！繼續加油！
小學二年級作文 篇6
我經歷過許許多多的事，但有很多已經忘記了，唯有其中的一件事讓我深深的刻在腦子里，怎么也抹不去，讓我很是感動。
那是一個狂風呼嘯的傍晚，大風猛烈地刮著，似乎要把旁邊的幾棵小樹攔腰折斷。街上幾乎都看不到行人。猛然間，一道閃電在灰沉沉的天空中劃過，緊接著，就是一聲巨響“轟隆隆”，天空中下起了傾盆大雨。人們都回家了，可是我卻因為值日沒來得及回家，只能在屋檐下等著雨漸漸變小。可是，天公好像在與我作對似的，雨不但沒有變小，反而愈下愈大，那狂風暴雨似乎要把人吞噬。天氣漸漸變冷，我冷得抱著胳膊，冷得在屋檐下發顫。“怎么辦啊？下雨回家肯定要感冒的，媽媽，快來啊！”我說著，急得直跺腳，淚水都在眼眶里打轉，好像輕輕一碰都會掉下來。這時，一個溫柔的聲音在我耳邊響起：“小姑娘，你怎么不走呢？是不是因為雨太大了，回不去家了？”我沒有說話，點了點頭。阿姨看到我這個樣子，明白是怎么一回事了，微笑著從包里拿出一把雨傘，對我說：“這把雨傘你拿著，趕快回家吧，這雨一時也停不了，快拿著。回家。”我聽后，連忙說：“不用了，阿姨，我自己可以走回家的。”阿姨卻對我說：“你快拿著吧，感冒了就不好了。”說完，把雨傘放到我的手里。可我卻急了：“那您怎么辦？”阿姨說：“沒事的.，我可以用包擋著，你明天把傘放到二年四班，我會去取的，快走吧。”說完，阿姨用包擋住頭，沖進了那猶如瀑布般的大雨中。望著她遠去的身影，我的眼睛濕潤了。我打開傘，走進了大雨中。此刻，我手里的這把傘既很輕有很重，雖然天是冷的，可我的心里卻像有一盞燈，暖暖地烤著我的心。
第二天，我來到二年四班，想找到給我傘的那位老師，可卻聽到那些學生說，他們的老師因為感冒，不能來給他們上課了。
老師，你是多么偉大，我永遠不會忘記這件事，永遠不會忘記您——可敬的老師。
小學二年級作文 篇7
小時候，媽媽帶我去農村的親戚家玩兒。那是一座美麗的小山村。
早上起床后，太陽公公升起來了，暖洋洋的.照在小山村上。那里有藍藍的天，歡快的鳥兒;綠綠的樹，碩大的果實;門前有一條清澈的小河，河里有暢游的魚兒。
我來到門前，河里的小魚好像在對我說：“下來呀，和我們一起游泳吧!”我抬頭看，小鳥好像在說：“上來啊，和我們一起飛翔吧!”。
小山村的景色令我著迷，我真想待在那里永遠也不要離開。
小學二年級作文 篇8
“叮叮當，叮叮當鈴兒響叮當……”一眨眼又到了圣誕節前夕——平安夜。我來到報社9樓學做圣誕小掛件。
活動開始了，我第一個想到做雪人，所以我一個箭步沖向前面，拿了白色，少許的紅色、黑色、褐色和梅紅色的.輕粘土。
我先將白色分成一大一小兩份，將它們搓成圓形，一上一下放好；然后我用了紅色和梅紅色做它的帽子；再在它的臉上用黑色和白色做了眼睛，用紅色的做了一個胡蘿卜，當它的鼻子；最后用褐色搓成圓形當紐扣。
正當我開心的時候，我想起來還要給它插繩子，我一下子停住了。我一會兒看看雪人，一會兒看看繩子。怎么也不敢插進去，我想：“萬一我插錯地方怎么辦？萬一我沒插好怎么辦？萬一……”我搖搖頭，下決心一定要插進去，果然我終于把繩子插進去了。
接下來我又做了禮物盒和圣誕老人。當我做完圣誕老人使我的“軟心腸”又犯了，又不忍心插圣誕老人，我只好請水晶老師幫我插。
活動結束了，我收獲滿滿地離去了。
小學二年級作文 篇9
上品德課的時候，老師就讓我們回家學做素什錦，我一直沒有做。今天是星期天，媽媽終于要教我做素什錦了，我非常興奮。
我們先燒上水，把花生米放進鍋里，同時放上花椒、大料和鹽，等水開了以后，再煮上五六分鐘，就關火泡著了，等它入味兒。腐竹和銀耳、木耳也用開水泡開，洗凈。
下一步就開始準備蔬菜了。我和媽媽一起把芹菜葉子擇掉，把桿兒掰開，和菜花、胡蘿卜一起洗干凈，然后把菜花切成塊兒、芹菜切成段兒、胡蘿卜切成片，像一朵朵小花兒。
我們把這些菜放進開水鍋里焯一下，撈出來放在冷水盆里，為的是讓它們更脆一些。然后將水倒掉，再把所有的東西放進一個盆子里，加入鹽、雞精、香油、花椒油等調味品，一起攪拌均勻。
我看著這一盆帶有紅、黃、白、綠、粉、黑等顏色的素什錦，饞得我直流口水，忍不住伸手就抓了一把，塞進嘴里。啊！誘人的香味和清爽的感覺傳遍了我的全身，不禁讓我吃了一口又一口。不一會兒，一盆菜就被我消滅光了。
今天的飯菜我吃的特別香，因為，這里也有我的'一份功勞！
文中詳細描述了做菜的全過程，描寫過程中，也透漏出自己勞動的喜悅心情和成功的滿足感。
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