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二年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的二年級作文300字4篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文300字 篇1
前幾天我和爸爸媽媽一起去杭州樂園玩，我心花怒放的走進了杭州樂園，那里的風景真優美啊。我看見有很多人坐在一個五六層樓那么高的大轉盤上，轉來轉去的，發出尖叫聲。我先去坐了高空木場，，我系好安全帶，高空木場開始升起來了，到了半空的地方，它停了下來，我還以為是機器壞了呢，突然它震了一下，我的鼻子都被撞痛了，我嚇了一大跳，再過了一會兒，它掉了下來。我的心怦怦的`跳個不停，好像得了心臟病一樣，真是又刺激又好玩。我還去玩了攀巖，有兩個我爬到了頂上，還有一個只爬到了半空，因為我的手實在抓不住了，我邊喊邊掉了下來。后來我們又去了水公園，我看見有一個人身上綁著一根繩子，從很高很高的地方跳了下來，我想這應該很恐怖吧。那里還在拍“沖關我最棒”的電視呢，我又去玩了水上滑滑梯，要從很高很高的地方滑下來，我慢慢的滑了下來，爸爸卻象飛快的滑了下來，我們該起來了，我依依不舍的走了，這次旅游我很快樂，我不會忘記這次旅游的。
二年級作文300字 篇2
我發現倉鼠一到晚上就鼓起身子，我查了一些資料，資料上說，倉鼠在夜晚鼓起身子是為了保暖，倉鼠的體溫不高，特別是夜晚，所以倉鼠鼓起身子是為了保暖。
看完資料后我就想發明一種衣服，一到晚上就可以保暖，這樣人到沙漠去就不要擔心晚上會被凍死了，給剛剛出生的小孩穿上就不要擔心小孩會著涼了，我想在衣服上設置一個按鈕，這樣，穿上它的人想保暖就保暖，不想保暖就不保暖。我怕還想在衣服上設計一個可以喝水的瓶子，再加一個雨水收集機和一個雨水過濾器裝到衣服上面，這樣就隨時隨地可以喝水了。
我還發現烏龜一遇到危險就會把頭縮到殼里，這樣烏龜就得到了逃跑的.機會，于是，我想發明一種衣服，它可以擋住敵人的攻擊，我要給所有的解放軍叔叔穿上，把傷害降到最低，那衣服什么也打不破它，它是由一種特別的材料做成的，比金剛還硬，比水還軟，子彈打進去就會被彈出來，就連導彈炸過來衣服也不會被炸破。衣服還有一種功能，就是可以自動攻擊，怎么攻擊呢，就是把打過來的子彈反彈打回去，這樣做非常方便，不用動也可以打敗敵人。
這些就是我的靈感一現。
二年級作文300字 篇3
孫老師，我想對您說一下這幾天您不在時，我個人在學校里的表現。
您不在時，我這幾天表現總體來說是還可以的。只不過星期四的時候，早上之時我與王銘悅鬧了矛盾，那天在訓練的時候王銘悅故意用腿把我手中的籃球給踢了一腳，使籃球從我的手中飛出了線外，我對王銘悅說：“你踢球了，犯規。所以我們這一隊贏了，你們那隊輸了。”可是王銘悅他死活都不承認他踢了球，還說我誣陷他。
當時我十分生氣，一氣之下說：“我不練了。”他無關緊要地說：“不打就不打唄，沒人勉強你打。”我聽了這番話后氣呼呼地離開了籃球場。到了中午，我想了想，還是跟他和好吧，因為孫老師不在，所以我們更要團結一致。不要再為這小事爭了個半天，誰也沒好處。所以下午我對他說：“我們還是和好吧，不必再為這雞毛蒜皮的`小事吵的你死我活的。”他笑瞇瞇地說：“我也正準備去跟你說呢。”我笑了，他也笑了……
二年級作文300字 篇4
暑假到了，媽媽給我報了一個游泳班。這天，天氣熱得樹木都耷拉著腦袋，知了在樹上不停地叫著“熱死啦熱死啦……”馬路上一個人也沒有。可是游泳館里卻人山人海。經過幾天的練習，我已經學會了憋氣、蛙泳腿和蛙泳手。教練說：“今天是最難的一天，我們要學換氣。”我心想：這可難不倒我！我先漂浮著，再用手壓水，可當我剛想抬頭，嘴一張，水就咕嘟咕嘟地灌進了我嘴巴和鼻子里，我嚇得立刻站起來，不停地咳嗽。教練立即過來，拍拍我的背，對我說：“不要急，把頭抬出水面再吸氣。”慢慢地，我按照教練說的一遍一遍地練習，終于學會了換氣。
但是，更嚴峻的.考驗在等著我。教練把我帶到了深水區，我看著深不見底的池水，心怦怦直跳。一下水，我就緊張得動作全亂了，猛地喝了一大口水。教練一把將我拉起來，說：“別害怕，學會游泳最重要的就是認真和勇敢，你就差這最后一步了。”我靜下心來，把自己想象成在淺水區里游。踢腿、劃手、換氣，一個接一個，不知不覺，我竟然游到了對面。我興奮地歡呼起來。
我終于學會了游泳。
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