小學二年級作文常用[8篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學二年級作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
小學二年級作文 篇1
春天到了,桃花穿上了粉紅色的舞衣,樹枝上又長出了小小的嫩芽,小朋友們迎著春風,在草地上放風箏。迎春花穿著一身金黃色的舞裙,在那里翩翩起舞。
天空上飛著一群大雁,小河上的冰融化,小魚和小蝦在玩捉迷藏。
夏天,池塘里開滿了粉紅色的荷花,碧綠的荷葉上蹲著一只青蛙。晚上,繁星閃閃,蟬兒唱著美妙的`歌曲。
秋天,果子熟了,天氣也變涼爽了。金黃的麥田,美麗極了。
冬天,雪把大地都覆蓋了。大樹上都蓋滿了大雪,一切都是銀白色的。房子上的雪越來越厚,窗戶上也變白了。
我喜歡四季,更愛這四季的美景。
小學二年級作文 篇2
冬天,小明的媽媽到外面去尋找丟失的大紅蘿卜,那個蘿卜很大很大,夠吃幾周的了。但是,冬天的風雪也很大,還很寒冷。小明的媽媽凍得直哆嗦,倒在了地上。
小明在家左等右等,打起瞌睡來了。他夢見媽媽倒在雪地里,一直在呼喚他的名字。“媽媽,我在這里!”小明一說話,他就醒過來了。于是,他帶著小狗公仔出去尋找媽媽。找啊找啊,終于,他們發現媽媽躺在遠遠的雪地里。小明又跑又跳,趕忙過去把媽媽拉起來。他又哭又笑,看到媽媽凍僵的'身體,小明很傷心;看到媽媽微微的笑容,小明又開心起來了。
小明把媽媽背回了家,用蠟燭把冰化了,并讓媽媽躺在浴缸里泡熱水澡。小明又去給媽媽泡了一杯熱茶,媽媽感覺好多了。
一眨眼,春天就到了。小明、媽媽和小狗公仔一起出去尋找大紅蘿卜。
小學二年級作文 篇3
新學期來了,我們上二年級了,我們換了新教室,新教室在實驗樓三樓,比以前樓層要高,走起來比以前不方便了。新教室很寬敞,也很明亮,還多了自動黑板擦,里面裝有擦黑板的東西,只要一按按扭,就自動在黑板上左右移動,一下子就將黑板擦得干干凈凈。我們班里轉走了一個同學,又新來了兩個新同學,現在我們班有五十個同學了,特別多。
我們現在的體育課和美術課換成男老師教了,男老師教起來也很耐心和細致,我們都很喜歡他們。我特別想要說的是莊老師成了我們班的副主任,大家都很高興。我覺得二年級的'生字特別多,語文書內容也改變了,課文里面也沒有標注拼音,課文內容也比以前要長,要背的課文也比以前多了。但我一定會更加努力,爭取能取得更好的成績。
小學二年級作文 篇4
今天,早上起來,媽媽教我疊被子。看著媽媽那么嫻熟的'動作,很快把被子疊完了,我認為疊被子很簡單。于是,我就自己疊起被子來了。我左弄一下,右弄一下,就是疊不好。媽媽看我疊不好,就上來指導。媽媽說:“先把被子長的兩邊疊到一起,再把疊好了的短的兩邊再疊到一起,就好了。”我按照媽媽教我的做,果然,疊好了。然后,媽媽又叫我疊一次,這次,我馬上疊好了。
通過這次疊被子,我明白了:很多事情看起來簡單,做起來難。
小學二年級作文 篇5
快樂,是什么?有人說,快樂是勞動過后豐收的果實;有人說,快樂是幫助別人后那抹微笑;有人說,快樂是游玩中的陣陣笑聲……而對于我在尋找的快樂,到底是什么?
三年前的個秋天,個小搗蛋呱呱墜地,他在我未來的生活當中給我平添了幾分煩惱與快樂。
“哦,不!”我發出了聲驚天動地的嚎叫,“我可憐的作業本啊!你……你,你對他做什么?”我手指著剛蹣跚學步的弟弟和堆作業的“尸體”盤問,只見弟弟瞪著雙純真的雙眼副“我什么事也沒做”的表情,看著呆呆的弟弟愈將魔爪再度伸向作業本,我十分無奈,只好把小祖宗從七零八落的作業上請下來,然后扔給老爸。看著這堆破爛,我在心中暗暗祈禱:老師千萬不要罵我,不要罵……
弟弟的夢想似乎是想當神筆馬良。直對我的`筆情有獨鐘,認為它有非凡的神力。便趁無人之際,將勾線筆在地上畫出了他的“神之作”,那個場景觸目驚心,白色地板上,條條歪歪斜斜的線縱橫交錯,如同鬼畫符般雜亂無章。旁邊還 有個小孩在傻兮兮的笑。唉!誰讓我的筆沒放好呢?只得打了盆水,呼哧呼哧地將墨跡抹去。真是愛弟之心不可有,防弟之心不可無啊!
雖說弟弟給我帶來了許多麻煩,但是也在我平淡無奇的畫布上抹上了麗致的風景,讓我感受到了親情的快樂。然而,在另次的故事中,又為我的快樂展開了新的頁……
午后的陽光暖融融的,在房間中彌漫著淡淡的溫馨。小祖宗正津津有味地啃著餅干,左塊右塊吃地不亦樂乎。正當我琢磨著《降弟三十六計》時,忽然塊巧克力進入我的眼簾,抬頭看,是弟弟,他邊吃巧克力,邊含糊其詞的說:
“姐姐,給你吃。”
我的思路打斷了,咦?為什么我“珍藏多年”的巧克力被他吃了,還 說給我吃,哼!小樣,看我今天不修理修理你,你就不知道巧克力怎么寫(雖然確實不會)?剛想開口長篇大論,就被塊巧克力堵住了嘴。
“姐姐,好吃嗎?”
“嗯,嗯。”我點頭,心想這回就算了,但巧克力的味道沒想到意外的悠遠綿長……
弟弟帶給了我們許多的快樂,哭時,是種被需要的快樂;笑時,是種成長的快樂。酸.甜.苦.辣,不也組成了個春天嗎?
小學二年級作文 篇6
隨著過年氣氛越來越濃,我們迎來了20xx年最后一天。你們看,家家戶戶門上都貼起了紅對聯與紅窗花。大街上也都掛起了象征喜慶紅燈籠,一副熱鬧、喜慶樣子。大街上車子川流不息,排起了長隊。商場面里全是購置年貨人,大家瘋狂地開始搶購年貨。每個人臉上都洋溢開心微笑,因為這一天是與親人團圓日子,大家可以聊些有趣事,也可以飯后一起放煙花,一起聚集在電視機前觀看春節聯歡晚會。
吃過豐盛年夜飯,我便迫不及待地與妹妹一起去放煙花。只聽我一聲令下,妹妹點起了一只沖天炮,只聽“嗖”一聲,沖天炮便飛上了天。接著,我又點起了大禮花,五彩繽紛花雨撒滿了整個天空,把天空裝飾得絢麗奪目,綻放出了一道道耀眼色彩,成為了天空中最耀眼煙花,色彩紛呈,各種各樣煙花同時在天空綻放,令人眼花繚亂,非常美麗!放完煙花之后,我們全家便坐在沙發上一起收看春節聯歡晚會,有說有笑,一副其樂融融樣子。
“20xx,我向你告別,20xx我會用全新姿態迎接你到來,投入你懷抱!”
小學二年級作文 篇7
暑假的作業只剩下三篇日記和暑假總結了。但令我苦惱得是這日記該怎么寫。能寫的我差不多都寫了,比如寫物品、去哪里玩、寫一件事,等等。我實在是想不出有什么好寫的了。但我覺得本來可以寫出去玩,但是老爸老媽目前沒有帶我出去過所以這個就被“淘汰了”
我坐在電腦前思考著,我還想拿以前的作文或者是作文精選來抄了呢!但我覺得抄起來又不是我自己的,而且這篇作文不是自己寫的,我就放棄了這個決定。
咦!我今天下午在小學生時代里面看到的西子姐姐的板塊里有一個小女孩在上面說“苦惱的`100字”,我就馬上靈機一動,我也可以寫這個呀!她跟我哦一樣,也想抄作文選了。這會我的這篇日記不會麻煩了,多虧了下午我看了這本書,否則我就要被批評了。
雖然這篇日記已經解決了,但我后面的2篇日記改怎么辦?難道也在這得過且過嗎?我馬上就有了一個好主意,因為已經是21號了嗎,所以再過不了幾天,就要開學了,我干脆就寫“馬上就要開學了”好了,反正已經只有這個號寫了。如果老爸帶我開車兜風的話,我就有可以寫一篇了。
老爸還說如果今天晚上寫好了一篇日記的話,明天就開剛買的車帶我去外婆家。所以我才那么緊急。
現在,作業已經有了全面的準備,心里也有數了,我要把作業一次性給做了,這樣就可以放心大膽地玩了,還可以玩到開學為止。
我還從中動了一個大道理,就是書是人類進步的階梯,所以我看了書就能知道日記寫什么了。知識就是力量!
小學二年級作文 篇8
上周是端午節,學校放了三天假。在這三天假里,媽媽又給我報了“小腳丫走天下的活動”,這次活動的主題是—樂亭,奔向海邊拾浪花。我興奮的不得了,因為這次不僅要在那里住一晚上,而且我們還要去菩提島玩呢!最讓我高興的是,我的同學王晶晶也要和我一塊去。
早上,爸爸把我和媽媽送到三元橋,我們等著“小腳丫”活動的專車來接我們。我等呀等呀,終于等到了專車,王晶晶還在車上和我招手呢!我也高興地使勁朝她揮揮手。上車以后,王晶晶指著她旁邊的座位,喊道:“坐這吧!我坐到了她手指的地方說:“謝謝你。”在車上我看見了很多家長帶著他們的孩子也來參加活動,甚至還有三、四歲的孩子呢!
這時,三位我和王晶晶沒見過的“小腳丫”姐姐出現在我們面前。一個姐姐自我介紹到:“我叫張路,大家可以叫我路路姐姐。”等我們熟悉了路路姐姐,她就開始教我們知識了。首先,她給我們每個人發了一本游學冊,然后告訴我們,世界上的七大洲和四大洋分別是哪些,還給我們講了很多關于海洋的知識。大約兩小時過去了,車也停下了。我們還以為到了呢!原來這只是中間的休息時間,休息完了,等人都到齊了,路路姐姐點了一下名字,車就繼續向海邊開進。在車上,我們有的出腦筋急轉彎,有的唱歌,還有的講故事。歡樂的笑聲傳遍了車上的每一個角落。
下午,我們終于到了樂亭海邊。我們來到賓館里,換好泳衣,拿起小桶和小鏟子興沖沖地奔向海邊。啊!大海可真美呀,海浪一卷一卷的向我們撲過來,那聲音像美妙的音樂一樣,可能是夏姑姑在給我們唱歌,在歡迎我們的到來。我們赤著腳站在沙灘上,一束束浪花像小手,撫摸著我們的小腳丫。王晶晶拿著游泳圈,她爸爸扶著她來到海水里,浪花一直把她沖上岸。她把游泳圈借給我,海水順著我的腰一直滑到我的肩膀,把我沖到沙灘上。我和王晶晶笑的合不攏嘴。從海里出來真冷啊!我讓媽媽把我的身體埋在了沙子里,沙子很暖和,我就像蓋了一層柔軟的棉被一樣,真舒服。這時,王晶晶來了,我和她一起把她爸爸的身體埋在了沙子里。過了一會兒,“小腳丫”們集合吃飯了,我們只好戀戀不舍地離開了海灘去餐廳吃飯。晚飯過后,“淘氣的小腳丫們”又回到了海邊。我們雖然玩的`很好,可不幸也來了,這不,王晶晶的腳被劃破了,所有的笑聲都結束了。她媽媽連忙背著她到附近的醫務室去了。醫生給她的腳消了毒,止了血。路路姐姐又叫了一輛出租車帶她去本地的醫院打破傷風的針。我回到賓館,心里很生氣,不知道是誰那么沒有公德,亂往沙灘上扔東西。如果每個人都愛護環境的話,我們的地球將會變得多么美好呀!
第二天一早,我早早地起床了,我們要去海灘上挖螃蟹、拾貝殼。我穿著麗麗姐姐的長袖衣服來到了海邊。我雖然沒有挖到螃蟹,可是我拾到了好多漂亮的貝殼。其中有一個貝殼是兩個殼合起來的,還有幾個帶孔的貝殼,我想,可以把它穿成項鏈,送給我的老師。
早飯過后,我們上了大巴車,向菩提島進發了。到了碼頭,我們坐上了一艘大游輪,來到了菩提島。聽說這個島是用沙子堆積起來的島,島上有很多菩提樹。我們還去島上的寺廟里拜了佛。我們游玩兒了整個島。最后發現在海邊上有許多螃蟹洞,我們抓了好幾只螃蟹。在我們即將上船返航的時候,我放掉了那些可愛的小螃蟹,是為了能讓它們繼續生存下去。在返航的游輪上有很多人,好擠呀!有一位好心的阿姨給我讓了一個座位,我真的很感謝她,于是就說了聲:“謝謝阿姨!”
我們回到了碼頭,坐上了返回北京的大巴。一直到了很晚很晚,我們才返回了北京,到了三元橋,爸爸開著車來接我們了。在車上,我已經昏昏欲睡了。
回到家里,我趕緊刷了牙,洗了臉,就躺在床上睡覺了。在夢中,我還在和“小腳丫們”、“小腳丫姐姐們”一起在海邊玩呢!!!
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