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二年級作文300字
在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級作文300字5篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
春風是春天的使者，她悄悄地來到人間，送來了溫暖。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。”你看那河邊的金柳，吐出嫩黃嫩黃的芽兒，舒展開細長細長的枝條，對著鏡子一樣的湖面，盡情地欣賞著自己美麗的倩影，在微風中梳理柔美的秀發。她完全沉醉在自己的世界里，根本不去留心其他的美麗。就連春風都感到無趣，只好離開了。
“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風。”走在果園的小路上，我聞到了桃花的甜，梨花的香，杏花的.美。溫暖的春風吹在臉上，像媽媽的秀發一樣柔，像巧克力在口中融化一樣滑，我被愛包圍著。
“春風多可太忙生，長共花邊柳外行。”春風真是一個忙碌的實干家，她叫來蜜蜂采蜜，叫來蝴蝶傳粉，叫來農民伯伯耕種，叫來小朋友放風箏。放眼望去，有春風的地方都是欣欣向榮的一片。
這充滿生機，忙忙碌碌的春風真叫人喜愛，真然人陶醉。
二年級作文300字 篇2
今天是一年一度的教師節，我一到校門就感覺跟往日不一樣，校門口掛著橫幅，教師節快樂。
走進教室，就看見好多同學手里拿著鮮花，還有的拿著小禮物的，我雖然什么也沒送給老師，但我想用好的`成績來表示對老師的敬愛，也決不讓老師們對我失望，不讓老師平時的辛勤勞動白費，我想這才是給老師的最好禮物。
上午的表演中，同學們給老師獻上了精心準備的節目，老師們自己也準備了一個小節目，雖然天空中下著毛毛細雨，但是我依然筆直地站在草地上，看著敬愛的老師，心里默默地說：“祝老師教師節快樂”。
4教師節
明天就是教師節了，今天是星期天，我和媽媽還有金阿姨一起去看望顧老師，當我們走到她家樓下，金阿姨就給顧老師打了個電話，我們剛走到顧老師家門口，她就站在門口迎接我們了，我們剛進去，顧老師就去給我們倒水，然后，媽媽就和顧老師聊天，這時我正在客廳看小弟弟的玩具有很多很多，可惜得是，小弟弟正在睡覺。后來，我們坐了一會而就走了。
我心里想對顧老師說，為了我們的學習，您辛苦了!
二年級作文300字 篇3
風姑娘悄悄地從天上飛來了，她把秋天的大門打開了，秋天就不知不覺的來到了我們身邊。
秋天是一個五彩繽紛、絢麗多彩的季節。你看那火紅的楓葉，金黃的稻谷，湛藍的天空，潔白的云朵。怒放的菊花五光十色，有黃的、白的、紫的都在宣告秋天的到來。
秋天也是一個豐收的季節，果園里的蘋果一個個都笑紅了臉、紫色的葡萄象寶石一樣掛在樹上炫耀著她們的.美麗、黃色的橘子都在往人們的籃子里跳。鄉下孩子們上學的路上到處可見黃澄澄的玉米、紅通通的高梁、金燦燦的大豆和農民伯伯豐收的喜悅。
秋天的聲音也是非常動聽的，有農民伯伯開著收割機的轟鳴聲、有蟋蟀振動著翅膀蛐蛐的叫聲、有成熟的谷粒綻放的聲音、有人們辛勤的汗水滴在地上的聲音。
家鄉的秋天可真美呀！
二年級作文300字 篇4
星期天上午，天氣晴朗，空氣清新，爸爸帶著我去商店，讓我挑選風箏，我挑來挑去，終于，選中了一個奧特曼的風箏。
來到廣場，我看見廣場上有很多的人在放風箏，風箏的形狀不一，大小不一樣，有蝴蝶，老鷹，蜻蜓，喜羊羊等，風箏在天空中自由極了，看見風箏飛得這么好，我馬上叫爸爸拿著風箏，我拿著線一邊奔跑，一邊數著“ 3.2.1 ”放!
爸爸聽見了立刻放了風箏，只見我的奧特曼風箏在空中越飛越高，突然，一陣強風吹來，風箏的線越轉越快，仿佛也快把我拉到天空中了，我喊著：“救命，救命!”一下子強風過了，風箏像“蝴蝶”一樣翩翩起舞的`落在地上，我想風箏飛得那么高，一定累了，于是把風箏的線收好，和爸爸一起回家了。
我喜歡放風箏。
二年級作文300字 篇5
我的家鄉很美麗，人們都叫它小城。
說起我的家鄉，我就為它感到自豪。春天，花草樹木們在爭齊斗艷；夏天，在美麗的廣場里可以看到年輕的叔叔阿姨們，在音樂的伴奏下，翩翩起舞，小朋友們在廣場里自由自在的玩耍，還有女孩子在跳著皮筋；秋天，金色的秋葉飄飄落地，伴隨著金秋的來臨，我們小朋友也收藏了幾片形狀各異的葉子，等待下一個金秋的`來臨；冬天，雪娃娃來敲我的門窗了，我戴著媽媽給買的小手套，出去外面堆雪人嘍！
說到美麗的四季，就會讓人們聯想到我們山西的老陳醋，它的味道可是別趣一番呦！有時間歡迎各個鄉鎮的人們都來我們的家鄉來品嘗！
這就是我的家鄉，一個美麗的家鄉，我相信，在不久的將來，我們的家鄉潤城，一定會是一個美麗富饒的小鎮！
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