小學二年級作文(范例8篇)
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學二年級作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學二年級作文 篇1
今天是中、大隊長的競選。老師要求大家從她提名的'12名候選人里面選出8個同學來，不能多選，也不能少選。
然后，我們開始寫票。等我們寫完了票，老師讓我們把票傳上來。接著，老師請一位同學站到講臺上畫“正”來統計票數，另一位同學在老師身邊看老師有沒有報錯。
盡管我在候選人里面排名第二，但在老師報票的時候，我的心還一直在不停地“砰砰”直跳，非常擔心自己會落選。
終于，票數統計出來了。劉博紅和路書涵滿票――36票，我和吳軍涵緊追其后，35票。
雖然我在男生里面得票最多，但還是很遺憾，丟了一票。為什么丟了一票？原因很可能是，數學測驗的成績不是太理想。還有，每一門課做題時，都有些粗心。
希望我能改掉粗心這個老毛病。我相信，我一定可以把這一票拿回來！
小學二年級作文 篇2
今天是圣誕節，我突然想起要送媽媽一件禮物。送什么好呢？我想了好久，不如給媽媽做一張圣誕賀卡吧。媽媽收到了一定會很高興的。乘媽媽不在家快點開始做吧，給她一個驚喜。
說到做到，我馬上就開動了。家里有一張我留著一直不舍得送的賀卡，這次我要把它送給媽媽。我把家里的彩色筆全都拿了出來。在卡上寫些什么呢，畫些什么呢。我找了很多的祝福的話，很多可愛的小圖片。我照著這些寫了一點，小圖片有的能剪的`就剪下來，貼在賀卡上。剪不了的就照著樣子畫下來。
我總覺得送一張賀卡，好像有點不夠。還有什么東西能送呢？再送一盒墊板給媽媽吧，當媽媽寫字的時候，就可以墊著寫字了。我在家里找到了一張花紙，我把墊板和賀卡一起包在里面，可好看了。
媽媽回來了，我把禮物交給她。她雙手接過禮物，同時還說了聲謝謝。過后，她拆開禮物，“真漂亮”她說到。我高興極了。這真是一個快樂的圣誕節啊！
小學二年級作文 篇3
早晨多么美好!有一句話叫“一日之計在于晨”。美好的一天就從早晨開工始。
早晨多么美好。每天早晨，把課文響亮得讀上幾遍，就把課文記在心里了。那時多看點課外書，寫作時好詞好句就不用那么費心了。
早晨多么美好。有時溫和的陽光叫你快快起床；有時白茫茫的大霧叫你上學不要遲到……
早晨多么美好。清新的空氣使你神清氣爽，小鳥唱著悅耳動聽的歌，讓你高高興興地去上學。
早晨多么美好。有時樹葉上的露水，滴到正在上學路上的你的臉，使你清醒了許多；有時白茫茫的霧氣籠罩著整個城市，再加上馬路上都是開著燈的汽車，讓人感到像一塊潔白透明的.布上染著花花綠綠的斑點，漂亮極了。
早晨多么美好。到處都那么安靜，幾聲公雞叫、鳥叫聲才打破這寧靜。公雞叫聲總是那么準時，許多人都伸著懶腰起床了。這一刻，便是新一天的開始。
早晨總是那么美好！
小學二年級作文 篇4
我是一個可愛的洋娃娃，來自于澳大利亞。
我有一雙天藍色、亮晶晶的大眼睛，上面長著長長的眼睫毛；一個紅潤的小觜，嘴唇像鮮紅鮮紅的小櫻桃，好象剛涂了口紅一般；還有一頭金色的卷發。
我身穿彩色風衣、頭戴黃色帽子、穿一條潔白連褲襪，腳套一雙黑皮鞋。
我的老家在玩具店，進貨后我很快被賣到了一戶人家，這家的小主人很喜歡我，我也很喜歡小主人，小主人一有空就陪我玩，還幫我洗澡，洗衣服，簡直就像我的小仆人。
放暑假了，我更成了小主人的寶貝。因為，暑假里她不上學，就有更多的時間陪我玩了。給我講故事，將她所有的玩具拿給我玩，還拿著我的小手教我認字、識圖，她就像我的.小媽媽，對我疼愛無比。
小主人還給我做了許多小首飾，有彩色玻璃絲編的手鐲、彩帶編的項鏈等等，把我打扮的漂漂亮亮。
我的小主人用精致的紅色小盒子給我做了一張小床，把一塊綠布攤平，給我做了一個小墊子，把一塊藍布卷起來，做了個小枕頭，還拿一條金黃絲巾給我做了一床被子，睡在上面舒服極了，比坐在玩具店的櫥窗里好多了！
小學二年級作文 篇5
我特別喜歡臘梅。冬季來臨，其它的花兒經受不住嚴冬的霜雪而紛紛凋謝，而臘梅卻頂風冒雨頑強的開放，傲雪挺一派生機勃勃，給人們以堅強不屈的精神和奮發向上的力量。
臘梅的花朵全身金黃，像黃蠟雕刻一樣，它的.花瓣有五個，呈心形，中間長著細細的花蕾，花蕾的頭上頂著紅色的花粉。寒風一吹，花粉均勻地灑在四周的花瓣上，就像給花瓣擦上了一層淡淡的胭脂。臘梅的外觀并不出眾，沒有柳樹的婀娜多姿，沒有桃花的紅艷欲滴，更比不上牡丹的高貴華麗，只是用它那幽幽的芬芳給寒冷的冬日增添美麗的色彩。
我喜歡臘梅，喜歡它那種不與百花爭艷，敢于向風霜雪雨挑戰，頑強向上的精神。
小學二年級作文 篇6
千根針，萬根針，掉到水里變不見，猜猜看！是什么呢？答案是雨。每當下雨天時大家總不能開開心心的出去玩，但是有些動物卻要等到下雨天時，才能出來玩，例如像是小青蛙、小蚯蚓、小蝸牛，都是雨天會出來的小動物呢！
下雨天就像老天爺在澆花，希哩嘩啦從天空灑水下來，有時不小心澆太多水，還會造成土石流和大雨。雖然被雨淋到，會濕濕涼涼有點不舒服，而且還有點痛，可是那嘩啦啦的聲音，聽起來卻是悅耳動人，讓我都把不舒服忘光了，就好像所有的不開心都被洗干凈了。
下雨天最開心的應該是小青蛙了，因為小青蛙總是首當其沖，率先跑出來呱呱叫，而且還呼朋引伴，變成一個大樂隊。下雨天最生氣的應該是蜘蛛了，因為靠打獵為生的蜘蛛，碰到下雨天就只能餓肚子，只剩下肚子咕咕叫。
我有時喜歡下雨天，因為下雨天比較涼快，而且平常躲不見的小生物，都會跑出來和我打招呼；我有時也不喜歡下雨天，因為下雨就不能出去玩，只能留在屋子里頭。下雨天有好有壞，雨后七彩繽紛的彩虹、惡心的爛泥巴，都為雨天增加了不同的.樂趣。
天氣真的是很特別，有時天氣好，有時天氣壞，不過不管是下雨天，還是大晴天，都各有各的好處和特別的地方，我愛下雨天也愛大晴天，因為不管是什么天，每一天我都充滿了期待，期待學新東西，期待和同學見面，也期待每一天發生的新鮮事。
小學二年級作文 篇7
有一天，下著傾盆大雨，地上有很多水。我跟一年級的小寶坐一輛接送車，到家了，可小寶沒戴傘，我就說：“我們共一把。”
小寶說：“謝謝。”
突然小寶問：“現在幾點了？”
我說：“5點多了。”
小寶說：“我爸爸媽媽要6點回家。”
我說：“你先到我家去吧。”
小寶到了我家，但他的襪子和鞋子都濕了，他的腳冰涼的，我怕他生病，就把我的襪子給他換上，又拿了一雙拖鞋給他穿。
小寶說：“謝謝。”
我說：“你家沒人，那你就在我家寫作業吧。”
他說：“好。”
他不懂的'我就告訴他，他記不住的我就教他記住的方法。
他爸爸來接他了，我把他送到了樓下。他們都說：“謝謝。”
我說：“不客氣，這是我應該做的。”
小學二年級作文 篇8
”叮鈴鈴“上課了，大家瘋了像螞蟻一樣沖進教室，回道座位上做好一切準備迎接老師。”呀“響亮的聲音震醒了沉睡著的教室。我的書包翻便了就連語文書的足跡也沒有。大家都知道，上班主任的課是最嚴的了，沒帶書可得吃”黃連“的 呀。 我的臉漲得逼紅人，紅得發熱，就像熱鍋上的`螞蟻似的。心呀，“砰砰”得快“爆發”出來了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿了弓弦。 我伸手向旁邊的同學借，沒想到他說：“傻瓜才借你呢”。聽了這話，我熱淚盈眶。突然從門外走過一個高大的身影，我低著頭等眚受罰。 這時，從背后拋來一本書，我瞟了眼精神抖擻起來。我往背后望夫，只見一個小女孩甜密士也對我說：“拿去吧，都是朋友”。我想說什么，沒等我反應過來，她以經溜個無影無蹤了。
拿著手中這本書，心底總是念念不安。 老師來了，向班里掃描了一遍最終的目光都集中在那小女孩身上。“你過來”老師嚴厲的說。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時，我黛著火熱的心站起來喊到“停”。小女孩轉過身來，眼鏡恨恨的掃了我一眼，是在說：如果你說出真相，我就和你絕交。我左右為難，傻傻德站在那兒看著小女孩受罰。 下課了，在一起聊天時，只見躲在身后的手紅腫的像歌辣椒，連筆也拿不起。我的心碎了。那一刻，她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里，腦海里總會浮現出她走過的足跡。他是我見到的最美麗的女孩。
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