二年級作文300字

二年級作文300字

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。

二年級作文300字 篇1

　　經(jīng)過一學(xué)期的忙碌學(xué)習(xí)，終于馬上要迎來了暑假，我懷著興奮的心情，等待著這一天的到來。

　　我的暑假計劃主要分為五部分，第一部分：完成暑假作業(yè)，每天從七點五十分開始，到十點整結(jié)束，這樣我就把一天的暑假作業(yè)給做完了，可以津津有味地看書了。第二部分：學(xué)游泳，我和黃心怡、趙一航等同學(xué)一起學(xué)游泳。時間是下午六點半到七點半，學(xué)游泳的好處有很多，比如說能讓自己長高，又能強身健體等，所以這個游泳真是個很好的體育項目，但是我們一定要注意水上安全哦！第三部分：旅游，這個暑假我和表姐一起去迪士尼游玩，聽說那里可好玩了，肯定和我以前去的新加坡環(huán)球影視城一樣好玩，好期待呀！第四部分：彈鋼琴，暑假里彈鋼琴很重要，平時沒有太多時間練琴，暑假里我要多練練，順利通過考級，也希望自己在其中的一場鋼琴比賽中取得好成績。第五部分：幫媽媽做家務(wù)，暑假里把那些重要的.事情做完后，就可以幫媽媽做做家務(wù)了，因為我是家里的一份子，澆澆花、掃掃地的任務(wù)就交給我了。

　　我要嚴(yán)格要求自己，讓自己渡過一個有意義的暑假，然后以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的開始。

二年級作文300字 篇2

　　星期天上午，陽光明媚。小強、小娟一起到郊外去玩。他們玩著玩著，忽然，小強看見不遠(yuǎn)處有一棵彎著腰的小樹，他好像在說：“你們快來救救我吧，有人把我拉得直不起來了。”小強仿佛聽見了小樹的呼喚，小強就叫上小娟一起飛快地跑到小樹的身旁。小強把小樹扶得直直的，小娟找來了一根筆直的.木棍和一條又長有粗的繩子，將繩子一圈又一圈地纏在了木棍和小樹的身上，而且纏得結(jié)結(jié)實實。然后小強又找來了一塊木板，將它插在小樹旁邊上面寫著：“愛護(hù)樹木，人人有責(zé)。”

　　他們看著伸直腰的小樹開心地笑了。一陣微風(fēng)吹過，小樹在微風(fēng)中微微擺動，仿佛在說：“你們真是個懂事的好孩子，我會努力長成參天大樹，這樣可以趕走污染空氣的灰塵了。”

　　我們也要向他們學(xué)習(xí)，做一個愛護(hù)花草的好孩子。

二年級作文300字 篇3

　　假如我是一棵樹，我要和我的同伴們一起努力地生長，讓地球充滿綠色。

　　假如我是一棵樹，在春天的時候，我要變成一棵粗壯的柳樹，我要長出又嫩又綠的新芽，我要使勁地往土里扎根，我要叫醒小草妹妹，叫醒花兒姐姐，和我一起報告給人們春的消息。

　　假如我是一棵樹，在夏天的時候你，我要變成一棵茂密的梧桐樹，用我粗壯的樹冠，為人們遮陽，我還要用自身的優(yōu)點——“光合作用”吸收二氧化碳，放出清新的空氣，讓地球不再變暖，讓南極的`冰塊不再化掉，讓人們過上幸福的生活。

　　假如我是一棵樹，在秋天的時候，我要變成一棵美麗的楓樹，每當(dāng)秋風(fēng)輕輕地吹過樹干，秋葉慢慢飄下來時，像一只只蝴蝶在飛舞，也帶著我那彩色的夢。

　　假如我是一棵樹，在冬天的時候，我要變成一棵堅強的松樹，我要人們看見我“要想看青松，待到雪化時”的精神。在白雪的映襯下，有一點點綠色，讓人們感覺到生機勃勃。

　　假如我是一棵樹……我要用我全部的身軀為人們做出奉獻(xiàn)。

二年級作文300字 篇4

　　今天，天氣晴朗，陽光燦爛。我和哥哥一起到村文化宮去打籃球。

　　一到那里，哥哥就直沖著籃筐去投籃。因為哥哥快要體育中考了。這次他要抓緊時間好好練習(xí)練習(xí)。我嘛，就直奔那健身器材處。一看牌子還是先玩太空漫步機吧！我一開始玩有點不會，后來就慢慢適應(yīng)了。我玩了不久，又去玩騎馬器。我在騎馬器上騎，真的好像在騎馬，馬正在狂奔中……不一會兒就把我累得滿頭大汗。

　　哥哥投籃已經(jīng)練得很棒了，可以百發(fā)百中，哥哥休息的時候叫我去打籃球，我投了好幾次都沒投中，哥哥給我演示了一下，我看完之后，我剛投了幾下就中了一個，投了好幾分鐘，我一共中了4個．我又悄悄地溜回去玩健身器了。

　　大約練習(xí)了一個小時，“要吃中飯了。”外婆打來電話說。我們只好依依不舍地回家去了。

二年級作文300字 篇5

　　我家有一條非常可愛的小金魚，它的身體是金黃色的，眼睛又圓又鼓，小小的嘴巴喜歡吐著水泡，像扇子一樣的'小尾巴總是搖搖擺擺。白天，它在水里自由自在地玩耍，晚上它就靜靜地待在水底，睜著眼睛睡大覺。

　　記得爸爸剛帶小金魚回來的時候，它就像一個迷了路的孩子，來到我家這個陌生的環(huán)境，又緊張又害怕，有好多天我給小金魚喂食，它都是躲在魚缸的最底下，不吃食也不愛動，我十分擔(dān)心，生怕它會餓出毛病，爸爸告訴我，小金魚要慢慢的適應(yīng)新環(huán)境，總需要一個過程，要我耐心等待。后來真的有一天，我放學(xué)回家給它喂食，它好像突然就和我玩得很好了，歡快地游過來，對我親熱的搖頭擺尾，食物也快速的吃完了，再后來，它就學(xué)會了頑皮，有次我給它喂食，它可能不太餓，居然將尾巴對著我使勁搖晃，把魚缸里面的水拍到我臉上，好像在抗議：“主人，不要老喂我吃的，我想做一條美人魚！”

　　我愛我家可愛又淘氣的小金魚！