二年級(jí)作文300字

二年級(jí)作文300字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的二年級(jí)作文300字4篇，歡迎大家分享。

二年級(jí)作文300字 篇1

　　我開心的回到了家發(fā)現(xiàn)，有了一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，大家應(yīng)該都知道吧，其實(shí)是一臺(tái)電腦。我可喜歡它了。

　　它是一臺(tái)筆記本電腦，長(zhǎng)約有四十幾厘米，寬約十幾厘米，是黑色的。它還有打字的鍵盤長(zhǎng)約三十厘米，寬約二十厘米，還有一小塊控制板可以指令鼠標(biāo)隨著移動(dòng)。控制板是我下方還有兩個(gè)小板是左鍵和右鍵，它還十分小，可以像書本一樣關(guān)上，形狀又大又厚的書本一樣可以簡(jiǎn)單的隨身帶走。它還十分聰明，輸入問題在百度后她將會(huì)答案一字不漏的告訴你，電腦課真好啊。不久，我喜歡上了我的朋友電腦，有了它我十分開心，馬上就開始使用它，我用上面“word”的軟件打作文，上傳到博客里。我還跟著電腦進(jìn)入真人教育視屏等等，來認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí)，慢慢的，我的成績(jī)擁有了很大的提升，我真的很感謝電腦，讓我知道了許多東西，我的知識(shí)面也擴(kuò)大不少。有時(shí)它也會(huì)卡住，我就會(huì)反思自己，應(yīng)該要好好關(guān)愛它，保護(hù)它。還有我上學(xué)回家后，我就會(huì)將電腦上的灰塵用紙巾擦干凈，讓它黑光光的，現(xiàn)在的'電腦已經(jīng)成為我不可缺少的好幫手。

　　我愛你，我的朋友電腦，你是我的好伙伴。

二年級(jí)作文300字 篇2

　　我在外公的帶領(lǐng)下參觀了建筑工地，工人用雙手，將一塊塊磚瓦砌筑做成高樓大廈。啊！建筑工人能積沙成山，積石成塔。力量無窮之大。

　　看了以后，這件事啟發(fā)了我，我們同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上也要像建筑工人一樣，把沙石積成山塔，把一磚一瓦變成高樓大廈。我們的知識(shí)也是一天天積累起來的，一兩天學(xué)習(xí)成不了大學(xué)生，心急吃不了熱豆腐，只要你天天堅(jiān)持，如一天認(rèn)識(shí)十個(gè)字，一年就能認(rèn)識(shí)三千六百個(gè)字，一年，二年，更多的時(shí)間這樣下去，你的.智慧也就積成了知識(shí)的海洋。

　　我終于明白了一個(gè)道理，不管做什么事都要堅(jiān)持一天天積累起來，工廠造汽車、造飛機(jī)也是一樣，將一個(gè)個(gè)零件組裝起來，所以飛機(jī)能飛、汽車能跑也不是一 天能成功的。

　　從此以后，我要像建筑工人一樣，發(fā)奮圖強(qiáng)，積累知識(shí)，成為一個(gè)有知識(shí)有文化的人，也就要學(xué)會(huì)積累，每個(gè)人都是從小學(xué)積累知識(shí)慢慢到中學(xué)、到大學(xué)再到研究生成為科學(xué)家，建筑工人一磚一瓦砌筑成高樓大廈，啟發(fā)了我好學(xué)的精神。

二年級(jí)作文300字 篇3

　　烏鴉被狐貍騙走肉之后，檢討了自己的錯(cuò)誤，知道了“閃光的東西并不都是金子，好聽的語(yǔ)言并不都是好話。”告訴自己以后再也不能犯這個(gè)錯(cuò)誤。

　　過了幾天，烏鴉在森林里找吃的，很幸運(yùn)又找到了一塊肉，他叼起肉站在大樹的樹枝上，正好狐貍來到大樹下看到烏鴉嘴里叼著一片肉，饞的它直流口水就說：“親愛的`烏鴉，上次我的肚子實(shí)在是餓的很，吃了你那塊肉。這次我是特意向你道歉的，你就原諒我吧！”烏鴉看了狐貍一眼，理都沒有理。狐貍眼睛一轉(zhuǎn)接著說：“親愛的烏鴉，我都道歉了，你就不能原諒我嗎，只要你原諒我了，我以后一定改正，不再騙大家了，你就原諒我吧！”烏鴉心里想，我就原諒它吧，它都誠(chéng)心道歉了，想了想開口就說：“我原諒……”可是話還沒有說完，肉就掉了下來……

　　狐貍撲過去，叼起肉，一溜煙跑掉了，烏鴉看著狐貍的背影懊悔不已。

二年級(jí)作文300字 篇4

　　上個(gè)月，我們學(xué)校舉辦了以“五個(gè)一”主題的校內(nèi)活動(dòng)。學(xué)校舉辦這個(gè)活動(dòng)的目的是希望在我們學(xué)生也能夠積極參與精神文明建設(shè)當(dāng)中。我們?cè)诔浞秩谌牖顒?dòng)當(dāng)中的時(shí)候，心靈上得到了真心啟發(fā)與教育，對(duì)于我們個(gè)人生活也提出了更高更好的要求。面對(duì)“五個(gè)一”，我頗有啟發(fā)。

　　第一，發(fā)現(xiàn)一位心中的英雄。通過演講教育，我們認(rèn)識(shí)到了過去很多英雄人物的光輝事跡，懂得了要向英雄學(xué)習(xí)，在生活當(dāng)中認(rèn)知學(xué)習(xí)，積極用所學(xué)到的科學(xué)文化知識(shí)聯(lián)系生活。

　　第二，確立一條屬于自身的座右銘。通過努力學(xué)習(xí)，我收集到古往今來很多著名人物的'座右銘，經(jīng)過分門別類的分析與檢索，我確立了“愛好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)先”作為自己的座右銘。

　　第三，練就一門良好體育項(xiàng)目。學(xué)校教育要求我們能夠成為一名德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，因此在體方面練就一門良好體育項(xiàng)目引起了我的重視。

　　第四，培養(yǎng)一種藝術(shù)愛好。在藝術(shù)方面我也必須有所進(jìn)展，在今后生活當(dāng)中我應(yīng)該注意培養(yǎng)自身一種藝術(shù)愛好，并且通過這種藝術(shù)愛好豐富生活。

　　第五，積極、踴躍參加一項(xiàng)義務(wù)勞動(dòng)。勞動(dòng)最光榮，我們當(dāng)代的青少年積極參加義務(wù)勞動(dòng)，體會(huì)勞動(dòng)創(chuàng)造價(jià)值的意義。

　　總的來說，我覺得這樣的“五個(gè)一”意義深遠(yuǎn)。