雪二年級作文【范例5篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的雪二年級作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
雪二年級作文 篇1
幾天前的那場大雪，留下了very厚的雪，我心想：打雪仗打過了，該干些什么呢？正在此時，姐姐說：“咱倆去堆雪人吧？”
“這是個好辦法！我毫不猶豫的'答應了！”所以，我們姐弟倆就開始堆雪人了。
首先得收集許多雪，我一想既然要收集雪那我就那個盆子裝雪，老姐負責做雪人，當然我也要幫忙！
我立馬就去我家車庫里面拿了一個大盆子，裝滿了雪。倒在要堆雪人那片地方的旁邊，姐姐“工作”。我也“工作”——立刻又去收集雪。我看了看，收集的差不多了我也就去幫我老姐“堆”了！
我們一起堆雪人的下半身，下半身很簡單只堆成圓錐體就ok了。不一會，在我們姐弟倆的齊心協力下終于把下半身堆好了。最主要的還是上半身，上半身必須是圓的，所以，我們把手套去掉因為戴著手套捏不成很圓的。
知道我們為什么把兩個人的手套都脫下嗎？是因為要準備備份，害怕第一個雪球破碎了。
上半身終于弄好了，我要去尋找做雪人的眼睛、胳膊、鼻子的材料。費了一番周折后終于在廚房里搜集了全部的材料，最后交給姐姐讓她來完成這個任務。
這個雪人終于做好了，我們看著我們的勞動成果，不禁笑了……
雪二年級作文 篇2
星期天，媽媽對我說：“明天會下雪哦！”聽到這話，我心里充滿了期待。
第二天，我睡起來，推開窗子，就看到一個白茫茫的世界。松樹的葉子像一根根銀針，房頂像一個滑滑梯，大地就像蓋上了厚厚的大棉被。
我穿上紅棉襖，戴著手套，穿著棉鞋，興奮地跑出家門。我看見小紅也準備去玩雪，她穿著黃色的褲子，白色的棉鞋，戴著藍色的耳套，還坐著雪橇。我們商量了一下，決定去堆雪人。
來到公園，我們看到有的人在打雪仗，有的人在滑雪，還有的人在雪地上畫畫。
我們抓起一把雪，捏了一個雪球，然后在地上滾了起來，雪球越滾越大。等到雪球足夠大的時候，我們倆把雪球固定在地上，作為雪人的`身子。然后，我們按照同樣的方法又做了一個小雪球，然后把小雪球疊加到大雪球上面，當做雪人的腦袋。接著，我用石頭給雪人做了眼睛，拿胡蘿卜做了雪人的鼻子，還用鐵桶、圍巾、紐扣裝扮了它。
我們堆的雪人很好看，我和小紅都很開心！
雪二年級作文 篇3
在今天，天空下起了大雪。小伙伴們建議堆雪人，四個小伙伴先在松軟的雪地上滾雪團。
然后把一個一個的大雪團堆在一起，不一會，雪人的上半身就堆成了。小明抱著一個又圓又大的雪球，放在快要堆好的'雪人的脖子上，這時我們齊聲喊起來：“雪人堆成了!雪人堆成了!”正在大家覺得雪人還缺點什么的時侯，只見小紅從兜里掏出一根胡蘿卜和兩串冰糖葫蘆，胡蘿卜插在雪人的鼻子上。其他兩串冰糖葫蘆就插在雪人的手上，再把一個桶蓋到雪人頭上，我們就大功告成了，大家看了都開心地笑了!
雪二年級作文 篇4
今天早上起來，推開門一看，哇，大雪紛飛，鵝毛般的'雪花像千萬只蝴蝶漫天飛舞，奇妙極了！一會兒眼前白茫茫的一片，像水晶宮。
爸爸說：“我們掃雪吧？”我興奮極了，爸爸拿著秩鍬，我拿著掃帚，我們踩著厚厚的大雪來到了巷口，爸爸在前面鏟，我在后面掃，一不溜神，我滑了一個四腳朝天，全身都是雪，連眉毛都白了，沒關系，我一骨碌爬起來，顧不得拍身上的雪，我又繼續掃雪了。
雪二年級作文 篇5
今天下午，體育課，王老師帶我們全班去玩雪。一出去只聽見“哇”的一聲，外面是白色的，我們堆雪人吧！“我來做底下的一部分，張佳怡你來做身子，孟子琪你來做頭吧！”開始堆雪人，用雪捏成小球，再加一些雪變成大球。“那里的`雪多，我們去那里吧！”一起滾球。我滾我滾我滾滾滾……雪球變大了，我拿起雪拍到雪球上，雪球又有了增長！提澤瑋、胡毅鳴、魏夢妍都來幫忙了。
看著我們馬上就要堆成了，我心里真高興。一看，張鵬啟、梁欣迎、秦文涵也來幫忙了！人數又增多了。底部做好了，接著身體也做好了，頭也做好了。身體放在底部的上面，頭放在身體上面。大功告成！
下課了，我們一邊回頭一邊向教室走去，真舍不得離開小雪人呀！今天是我最高興的一天！
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