【通用】二年級(jí)小烏龜作文
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)小烏龜作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)小烏龜作文 篇1
你們養(yǎng)過(guò)烏龜嗎?我家的小烏龜實(shí)在太可愛(ài)了!建議你們也試著養(yǎng)一只。
我家的小烏龜叫小可愛(ài),它穿著一件綠色的“衣服”,也就是它的`殼啦!這件“衣服”很硬哦,“衣服”上面的花紋像一塊塊的小巖石。它的這件衣服是用來(lái)保護(hù)自己的,遇到危險(xiǎn)時(shí)它會(huì)全身縮到里面來(lái)保護(hù)自己。它的眼睛也很可愛(ài),又圓又大像軟軟的藍(lán)莓,有時(shí)會(huì)盯著你,好像要和你說(shuō)話呢。
你們見(jiàn)過(guò)小烏龜翻身嗎?我來(lái)給你現(xiàn)場(chǎng)直播一下吧!小可愛(ài)先把頭伸得直直的像變色龍的舌頭一樣又長(zhǎng)又軟,再把四肢也伸出來(lái)上下擺動(dòng),想翻身可沒(méi)那么簡(jiǎn)單,它擺弄了半天還是“四腳朝天”。小烏龜睜著它的大眼睛看著我好像在說(shuō):“小主人,幫幫我吧!蔽覕[擺手對(duì)小烏龜說(shuō):“加油啊,你一定能行的!弊詈笮觚斚肓藗(gè)辦法,它左右擺動(dòng)身子,讓自己動(dòng)起來(lái),然后使出“神龜大法”終于翻身了。翻完后,它怕我再把它翻回去就像“獵豹”一樣逃跑了,這小烏龜太有趣了。
小烏龜真可愛(ài),為我的生活增添了很多樂(lè)趣。
二年級(jí)小烏龜作文 篇2
我有一只小烏龜,我非常喜歡它。他的樣子長(zhǎng)得怪怪的,頭上有三個(gè)點(diǎn)兒,而且它的`臉旁邊有兩個(gè)三角形,我猜那一定是它的眼睫毛。它全身是綠色的,就像一小塊草坪。他身上有圓圓的殼,殼的上面還有一小塊的圖案,就像我每天寫(xiě)作業(yè)的田字本一樣。我每天都會(huì)給它洗澡。每當(dāng)我捉它洗澡時(shí),它都把頭和腳縮進(jìn)殼里,像塊堅(jiān)硬的石頭。
爸爸告訴我說(shuō),古時(shí)候我們的祖先沒(méi)有紙,就把字刻在烏龜這種有殼動(dòng)物的殼上,所以叫“甲骨文”。原來(lái)烏龜這么早以前就有了呀!
二年級(jí)小烏龜作文 篇3
我養(yǎng)過(guò)一只小烏龜,它是被人在山上挖土的時(shí)候發(fā)現(xiàn)捉來(lái)的。它有一個(gè)尖尖的頭,殼很硬,很愛(ài)吃東西。
我把它關(guān)在籠子里。早上起來(lái)的第一件事就是去看它。它不喜歡吃飯,只吃龜食和瘦肉,吃完了就去睡覺(jué),一點(diǎn)也不愛(ài)運(yùn)動(dòng),一天到晚很安靜。
有一天,不知道什么原因它死了,我很傷心,就在我家的`花園里挖了個(gè)坑,當(dāng)作它的墳,把它埋在里面,墳上面還寫(xiě)了“小烏龜紀(jì)念墳”這幾個(gè)字。
清明節(jié),我想去紀(jì)念小烏龜,給它帶平時(shí)最?lèi)?ài)吃的龜食。我時(shí)時(shí)刻刻在想你——小烏龜。
二年級(jí)小烏龜作文 篇4
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜,它們長(zhǎng)著小小的腦袋,細(xì)細(xì)的'四肢,短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的花紋,背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽(tīng)的名字,一只叫叮叮,一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣:叮叮把咚咚弄翻了,然后還爬在咚咚的肚皮上?粗鼈兡敲纯蓯(ài),我真希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
二年級(jí)小烏龜作文 篇5
我家的魚(yú)缸里養(yǎng)著一只小烏龜。這只小烏龜是我漳州的姑奶奶送給我的。那一次,我到姑奶奶的家,姑奶奶覺(jué)得因?yàn)橛行觚敚业亩绺缱x書(shū)會(huì)分心,于是順便把小烏龜送給了我了!
我已經(jīng)養(yǎng)了這只烏龜有兩年了!
這只小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都伸出來(lái),像一塊活生生的、又有斑紋的小石頭!小烏龜如果把頭、四只腳和小尾巴都縮起來(lái),就像一塊普普通通的小石頭,怎們說(shuō)來(lái)說(shuō)去小烏龜都是小石頭,你說(shuō)是不是很有趣呢?
現(xiàn)在,就讓我來(lái)介紹一下小烏龜?shù)耐獗戆!小烏龜那小巧玲瓏的小尾巴一搖一擺的'可真有趣,如果你親眼看到一定會(huì)捧腹大笑的。小烏龜?shù)乃闹荒_也相當(dāng)有意思,它的腳伸出來(lái)的時(shí)候小小的,會(huì)像扇子一樣慢慢的張開(kāi)的;縮起來(lái)的時(shí)候,也像扇子一樣慢慢地合上。最有趣的還是它的脖子和頭,它的脖子上的斑紋以綠色做底色,有紅色和白色的條紋,一條接一條漂亮極了!它的脖子一伸一縮,難怪叫縮頭烏龜呢!它那兩只晶瑩剔透、黑溜溜的大眼睛,像兩顆小小的黑寶石,很漂亮!它的口腔內(nèi)壁是粉紅色的,舌頭也是粉紅色的,如果舌頭不動(dòng)別人很難看出它有舌頭哦!
小烏龜在魚(yú)缸里最喜歡爬上有帶風(fēng)車(chē)的房子上!
可愛(ài)的小烏龜,我喜歡你!
二年級(jí)小烏龜作文 篇6
我養(yǎng)了兩只小烏龜。一只大的,一只小的。他們背上都背著個(gè)硬殼,硬邦邦的.,就像拿著一塊堅(jiān)硬的盾牌,不讓別人去打它。我非常喜歡它們。我給它們個(gè)取了個(gè)名字,大的叫好好,小的叫可可。
它們可老實(shí)了,從來(lái)也不打擾別人,常常是吃飽了就悄悄爬回到角落里,一動(dòng)也不動(dòng)的伏著。有一天,媽媽買(mǎi)回了一塊肉,我偷偷的用刀割下一塊小肉,輕輕地放在閉目養(yǎng)神的小烏龜面前。我不只到它們吃不吃肉,也許小烏龜是吃素的。我靜靜地蹲在一旁觀察。大約有30秒左右,可可先動(dòng)了一下,然后伸出脖子,一伸一縮地嗅了嗅,再是瞪大了綠豆似的雙眼,把全身一挺,劃動(dòng)著四肢,活像百米沖刺一樣,向那肉爬去。接著,好好也睜開(kāi)眼慌慌張張地趕過(guò)去。好好終究個(gè)兒大,爬的快,先吭哧吭哧地吃了起來(lái)。可可爬過(guò)來(lái),猶豫了一下,仿佛好好下了命令才趕吃。好好抬頭望了可可一眼,好像在說(shuō):“你也想吃,沒(méi)門(mén)兒!
我看到這兒,非常生氣,捏起好好,一下了扔到了墻角,批評(píng)他說(shuō):“你干嘛以大欺小!蔽乙膊恢篮煤寐(tīng)不聽(tīng)的懂,也許聽(tīng)的懂吧。因?yàn)楹煤每s著頭,一動(dòng)也不動(dòng)的在墻角,我想他一定在檢討自己吧。
從那以后,好好果然不再欺負(fù)可可,什么都讓著可可了。
你看小烏龜也懂得教訓(xùn),多可愛(ài)。
二年級(jí)小烏龜作文 篇7
我家養(yǎng)了一只小烏龜,名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚(yú),今天中午我拿了六條魚(yú)喂它。
我把一個(gè)小盆里接滿(mǎn)水,然后把小魚(yú)放進(jìn)去,過(guò)了半個(gè)小時(shí),我把皮皮放進(jìn)去,它先是趴在那紋絲不動(dòng),而且眼睛是閉著的,我想:它死了嗎?還是在睡覺(jué)?我覺(jué)得它不可能死了,因?yàn)樗鼊偛胚活蹦亂跳呢,就這么幾分鐘不會(huì)死的。我繼續(xù)觀察,它先把頭伸出來(lái),觀察一下周?chē)袥](méi)有烏龜跟它搶?zhuān)豢礇](méi)有,就津津有味的吃了起來(lái)。
它先咬住魚(yú)頭,再用爪子把魚(yú)身子弄的和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的`就把魚(yú)吞進(jìn)去了,可是它剛咽下去。它又把魚(yú)尾巴吐出來(lái)了。
它吃一口看周?chē)谎,非常警惕,生怕自己的魚(yú)會(huì)游走,我看了都想笑:在冰箱里凍了一個(gè)星期的魚(yú),都死了,還能跑呀!在吃完第三條魚(yú)的時(shí)候,我想看如果出聲音,烏龜會(huì)有什么反應(yīng),于是我故意把椅子摔在地上,出了很大的響聲,烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼里,然后又把頭伸出來(lái),好像很生氣,怪我打擾它吃飯。
小烏龜真可愛(ài)呀!
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