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二年級作文300字
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家整理的二年級作文300字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
我坐在窗前，呆呆地望著窗外，突然窗臺上的一盆含羞草吸引了我的視線。
那盆含羞草長得很茂盛，莖又細又長，莖的兩旁有又綠又扁的葉子，好像一位位小軍人，排列著隊伍；還像一片輕盈的.大羽毛。我情不自禁地去碰了它一下。它害羞地合起來了，可整齊了！這是怎么回事呢？難道它是怕我了嗎？還是不喜歡我呢？
我一頭霧水，連忙跑去問哥哥：“哥哥，哥哥，為什么一碰到含羞草，它就會把葉子合起來呢？”哥哥回答說：“含羞草的葉柄基部有一個膨大的器官，叫‘葉枕’，葉枕內生有許多薄壁細胞，這種細胞對外界的刺激很敏感。一旦葉子被觸動，刺激就會立即傳到葉枕。這時薄壁細胞內的細胞液開始向細胞間隙流動，使得葉片閉合，葉柄下垂。不久之后，細胞又會逐漸流回葉枕，于是葉片又恢復了原來的樣子�！�
原來含羞草這么神奇！
大自然是多么美麗呀！我要去發現更多神奇的生物。
二年級作文300字 篇2
“玩”總會被人認為是在浪費時間的行為，特別是玩電腦游戲，可我卻不這樣想。
在我以前讀三年級的時候，我的爸爸教我學電腦，可是鼠標有點不聽話，我點這個它就跑到別的地方。我都有點失去信心了。就在這時，爸爸想到了一個好辦法，讓我去玩一個叫“無敵堡壘”的游戲。我見到游戲，眼前一亮。我試了一下，還真好玩。見到敵人只需用鼠標對準敵人輕輕一按，就可以把敵人消滅掉了。玩了幾次，我發現我可以把鼠標控制的很好了，心里美滋滋的！
在玩其它游戲中，我認識了回車鍵、空格鍵等，還熟悉每個英文字母及位置。所以學英語的時候，我很容易的`就把26個英語字母默寫出來了。
有些游戲有積分，可以買許多的武器裝備，這方面很像數學的應用題。我覺得玩電腦游戲可以學到許許多多的東西。但我不鼓勵大家經常玩電腦，因為那樣學習會不專心，總想著網絡游戲，所以大家不要沉迷于網絡游戲了！
通過玩電腦游戲，我明白了一個道理：只要有計劃的玩，就可以學習、健康兩不誤。
二年級作文300字 篇3
在石門縣的河邊，有一座石門聞名的橋，叫石門大橋，又叫石門澧水大橋，是十年前建造的.。
石門大橋非常雄偉。它分爲三個部分，兩頭是引橋，中間是正橋。引橋大約長50米，正橋大約長二三百米。中間行車輛，兩旁走人，寬約20多米，中間可并排同行四輛汽車。兩旁的人行道可并排走四個人，寬約1米多。
石門大橋非常堅固。它是用鋼筋水泥建造的，橋下有五個大橋洞，每個大橋洞上面都有8個小橋洞。中間有兩個拱洞，是防水工具之一。平時，河水從大橋洞流過，發大水的時候，河水還可以從小橋洞和拱洞流過。
1998年、20xx年發大水時，石門縣城一片汪洋，但這座橋還是安然無恙。
石門大橋還非常美觀。石柱欄桿上有電燈，大橋下面吊有彩燈，到了晚上，石門大橋金光閃耀、光彩奪目、五彩繽紛，美麗極了。
自從有了這座橋，石門的交通更便利了，城市更美麗了，人民更富裕了。石門的經濟像芝麻開花節節高，人民的日子過得一天比一天更美好！
二年級作文300字 篇4
我帶著一個全新好奇的心邁入了我的初中生活。剛開學時就聽到了令人振奮的消息，張輝校長，擁有大批粉絲，學生口中的“輝哥“，來到了今年由麓山全面托管28中更名為麓山外國語學校任命校長，目標是“脫胎換骨”的華麗蛻變。校長，曾是一個令千萬學生害怕、畏懼的詞。以前我一直都認為：校長是一個很兇的人，總感覺是“高高在上”，可是我錯了，我們學校的'張校長，他是一個和藹可親、平易近人，有著實干和擔當進取精神的人。
張校長有著黑黑的頭發，他經常穿著筆挺的襯衫、黑色的西褲和擦得干凈的皮鞋，有種領導風范，讓人情不自禁的肅然起敬。
每天我們早早來到學校時，卻見我們的校長親自站在校門口迎接著我們，人車分流。一大早看著精神抖擻，面帶著燦爛笑容的“輝哥”，讓我們以美好的心情，最好的狀態進入一天的學習和生活。他以軍人般的姿態，腳踏實地的為學生、為教師服務，我們看著學校在一天天成長進步，似乎看到我們的未來，我們的希望！
二年級作文300字 篇5
今天放學，我和媽媽還在車上的時候，爸爸打來一個電話，告訴我們一個很不幸的消息：發發找不到了！小區里都找過了，阿鬧伯伯也說一個下午沒看見發發了。我聽到后，眼淚都要流下來了。發發是我家養的小狗，才兩個月大，又淘氣又可愛。
路上，我還在想，也許現在發發已經在家了。走到小區門口，沒看見發發像以前一樣飛奔出來迎接我們。走到家門口，看見了被發發搞得亂糟糟的鞋子，卻沒有發發可愛的身影，我忍不住哭了。媽媽放下包，就打著傘和我一起去找發發。
我們先在院子里找 ，角角落落都找了，沒有。然后去問保安，保安說沒有看到發發出去。我們又去小區里找，我和媽媽一邊走，一邊叫著：“發發，發發！”走著，喊著，我突然聽到“嗚嗚”的聲音。“媽媽，好像是發發的聲音！”我叫了起來。媽媽說：“我也聽到了！”順著聲音找去，我看見一個黑黑的小腦袋在一個鐵門那里張望著，“啊，真的`是發發！”我一邊叫著一邊跑過去，“發發，發發。”發發也發出快樂的叫聲，兩只前爪不停地跳動。我的眼淚又流了下來。我們把發發抱了下來，帶它回家。
發發終于找到了！
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