二年級(jí)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的二年級(jí)作文5篇，歡迎大家分享。
二年級(jí)作文 篇1
昨天下午，爸爸下班回家，帶了一本科幻小說(shuō)。晚飯后，寫(xiě)完作業(yè)，我好奇地拿起小說(shuō)，津津有味地讀了起來(lái)。我讀著讀著，不知不覺(jué)地睡著了。
突然之間，我正站在一個(gè)隧道口，抬頭一望，隧道口的上方刻著“時(shí)光隧道”四個(gè)大字。我覺(jué)得十分新奇，于是便走過(guò)去，進(jìn)了隧道。走著走著，忽然有一線光透了過(guò)來(lái)，原來(lái)是隧道的出口，我便趕快走出去。當(dāng)我走出隧道的出口，發(fā)現(xiàn)那里的`世界和我們現(xiàn)代的社會(huì)是不相同的。
我走了一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)大大的機(jī)場(chǎng)，但是一架飛機(jī)都沒(méi)有。我走到了機(jī)場(chǎng)跑道上，忽然覺(jué)得腳下有什么東西，低頭一看，是一個(gè)手機(jī)和一把鑰匙。奇怪的是，手機(jī)上有一個(gè)鑰匙孔，我就把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里，剛一轉(zhuǎn)動(dòng)，手機(jī)就變成了一架直升飛機(jī)。我上了直升機(jī)，坐在一個(gè)很舒服的沙發(fā)上。但是我不會(huì)開(kāi)飛機(jī)呀，我就隨口說(shuō)了一個(gè)詞：“起飛。”誰(shuí)知道，飛機(jī)真的飛了起來(lái)。我有些害怕，趕緊說(shuō)：“降落！”飛機(jī)就降落了。我說(shuō)上升，它就上升，我說(shuō)下降，它就下降。哦，我明白了，原來(lái)是一架聲控飛機(jī)。
我指揮飛機(jī)降落到機(jī)場(chǎng)，打電話把哥哥、媽媽和爸爸叫了過(guò)來(lái)一起玩兒。我想到了一個(gè)游戲，我把游戲規(guī)則說(shuō)給大家聽(tīng)。我說(shuō)：“游戲規(guī)則，就是每人說(shuō)一個(gè)詞來(lái)控制飛機(jī)。你可以讓飛機(jī)上升，可以讓它下降，也可以讓它翻跟頭。看誰(shuí)說(shuō)的好玩。”大家非常高興，都齊聲叫好。
我們?nèi)荫{駛著直升飛機(jī)，一會(huì)兒上升，一會(huì)兒下降，一會(huì)兒兜圈子，一會(huì)兒翻跟頭，玩得不亦樂(lè)乎。這時(shí)候輪到哥哥說(shuō)了，他說(shuō)：“降落！”飛機(jī)就馬上快速下降。我透過(guò)窗戶往下面一看，哇，下面是大海！我還沒(méi)有叫出聲，我們就和飛機(jī)一起，“撲通”一下掉進(jìn)了海里。
我被驚醒過(guò)來(lái)，一看自己躺在床前的地上。哈哈，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊！
二年級(jí)作文 篇2
8月12日 星期五 晴
上午，太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，天熱得幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我和爸爸媽媽來(lái)到小區(qū)里散步。爸爸在柳樹(shù)上發(fā)現(xiàn)了知了和金龜子，我想要。可是，它們停的地方太高了，爸爸也夠不著。
爸爸說(shuō)他來(lái)抱我，讓我去抓知了。爸爸抱著我的雙腳，把我輕輕地送了上去。我看到了知了趴在樹(shù)枝上一動(dòng)也不動(dòng)，好像在睡大覺(jué)。旁邊還有一只金龜子使勁地往上爬，好像在說(shuō)：“快逃了，有危險(xiǎn)了。”我屏住呼吸，右手輕輕地伸了出去，擔(dān)心知了的爪子會(huì)弄疼我的'手，馬上又縮了回來(lái)。小小的一只昆蟲(chóng)怎么能難倒我？我鼓起勇氣，向知了進(jìn)攻。心里還是有些害怕，我調(diào)轉(zhuǎn)方向，一把抓住了金龜子。看著面前的知了，我猶豫了一會(huì)兒，硬著頭皮把手再次對(duì)準(zhǔn)了目標(biāo)—知了，兩個(gè)手指用力抓住了知了的身子，手一滑，就捏住它的翅膀。知了拼命地掙扎，六只小腳在空中舞動(dòng)著，想要抓住什么似的。我趕緊把知了給了爸爸。
回到家里候，看著“戰(zhàn)利品”，我情不自禁地笑了。
二年級(jí)作文 篇3
大家一定都去過(guò)西山花海吧！但是今年的花海可不同了哦！讓我?guī)Т蠹胰ビ钨p游賞吧。
哇！西山腳下，美麗的花海，游人如織，鮮花朵朵，競(jìng)相綻放，五顏六色，形態(tài)各異。有大紅花，黃里帶白，紫中帶黑的，還有紅里透黃的。我還真沒(méi)想到，竟然還有紅花中出現(xiàn)黃花的，真是個(gè)奇跡!
我和媽媽在花的海洋中盡情地穿梭，綿延的花仙子們正在對(duì)我們微笑。我也迫不及待地投入了花的擁抱，那讓人感覺(jué)是多么美好啊！這是一種享受，是一種能讓人急躁的心平靜下來(lái)的，似乎有一種讓人說(shuō)不出的魔法，令人陶醉。正當(dāng)我沉浸在花的海洋中沐浴著淡淡的花香時(shí)，突然看到花叢中一個(gè)可愛(ài)的小妹妹正準(zhǔn)備采摘一朵嬌艷欲滴的'花朵，我趕緊從“夢(mèng)中”驚醒過(guò)來(lái)，上前勸導(dǎo)小妹妹，我們要愛(ài)護(hù)植物，不采摘不踐踏花朵，因?yàn)榛ǘ湟彩怯猩模粌H給大自然帶去芳香，還給人們帶去美妙的視覺(jué)之旅。
接著，我們繼續(xù)淌洋在無(wú)盡的花海中，其中最顯眼的就是那四個(gè)醒目的大字“西山花海”。那也是西山花海中，最獨(dú)特、最亮麗的一道風(fēng)景線。從最高處往下鳥(niǎo)瞰，一朵朵鮮艷的花朵，組成了一個(gè)個(gè)形狀不一，但是異常美麗的圖案。圖案中的星星點(diǎn)點(diǎn)，那就是一個(gè)個(gè)前來(lái)觀賞花海的游客。因?yàn)檫@些星星點(diǎn)點(diǎn)，讓這些不大一般的圖案變得更加絢麗多姿。
這美麗的西山花海，真是一年一個(gè)樣，一星期一個(gè)樣。我以后一定會(huì)經(jīng)常來(lái)觀賞這道美麗的風(fēng)景，更會(huì)在途中充當(dāng)一個(gè)正義的“護(hù)花使者”，讓美麗的花海在我們的保護(hù)下盡情的綻放。我愛(ài)這美麗的西山花海，它是我童年生涯里不可缺少的一次真貴回憶！
二年級(jí)作文 篇4
其實(shí)好事并不難做，只要我們能不以善小而不為，持之以恒地個(gè)出一雙友愛(ài)之手，那么，整個(gè)社會(huì)終究會(huì)開(kāi)滿文明之花! 下面是讓座二年級(jí)作文3篇，請(qǐng)參考！
【第一篇】：讓座
在我的腦海中，有許許多多令我忘不掉的事，好象那一顆顆劃破夜空的流星，光彩奪目。在這些往事中，有一件事給我留下深刻的印象。
中午，正是最熱的時(shí)候，太陽(yáng)的光映照在我的臉上。坐在車?yán)铮?tīng)著"吼，吼。"的車聲，這聲音毋庸置疑是噪音，望著車窗外，人來(lái)人往的街道，他們都是半瞇著眼睛，撐著太陽(yáng)傘，似乎一點(diǎn)也不喜歡這熱辣辣的太陽(yáng)。
有人上車了，她是一位老人，她看看車上的座位，滿了，又沒(méi)人讓座。只好站著，扶著車桿。陽(yáng)光正直直地照著那位老人，老人皺著眉頭，用手擦從額頭流下豆大的汗珠。車子突然猛地一剎車!老人踉蹌了一下，腳撞到了車桿"哎喲"一聲。全車人的目光都放在了老人的身上，可過(guò)了一會(huì)兒，他們都各干各的事，壓根沒(méi)打算讓座。我直定定地看老人，手緊緊地握拳，手心都出汗了，咬著下唇。讓不讓坐呢?我十分猶豫，他們不讓，我也不讓吧，可是......讓了的話我就要站著了呀，又熱又嗮。不!這點(diǎn)小事，我怎么可以不讓呢?我又想到我是少先隊(duì)員，我迅速起身，走到老人面前，誠(chéng)懇地說(shuō)："老婆婆，你去我的位置坐吧，沒(méi)那么多陽(yáng)光。"老人拒絕了，說(shuō)："這怎么行，你還小的，還白白的，會(huì)嗮黑的。""小孩子們嗮多身體好。"我堅(jiān)持要老人坐，老人只好坐了，親切地說(shuō)："你真是個(gè)好孩子。"我說(shuō)"沒(méi)有關(guān)系的"我心里比吃了蜜還甜。
讓座，看起來(lái)是一件微不足道的'小事情，卻可以反映出一個(gè)人的品格。讓座的人會(huì)受到別人的尊敬，那些光顧著自己渺小的利益的人，卻會(huì)受到被人的唾齒!
【第二篇】：讓座
那一天，我如往常一樣乘公交車回家。不過(guò)，有些倒霉，我上車時(shí)車上早就擠滿了人，我只好在擁擠的人群里勉強(qiáng)站立。車大概走了一兩站，從上客門(mén)顫顫巍巍的走上一個(gè)白發(fā)蒼蒼老爺爺，拄著拐杖，看上去有70多歲了。車子一啟動(dòng)，他更加吃力了，一只手緊緊地攥著拐杖，另一只手牢牢地抓著扶手，皺起了眉，臉上的皺紋更深了。不知是因?yàn)槭裁矗姨貏e想看看有哪位好心人會(huì)給老爺爺讓座。兩分鐘過(guò)去了，車上沒(méi)有一個(gè)人起立讓座。似乎大家都在逃避著什么，有些人對(duì)這位老爺爺視而不見(jiàn)，兩眼直直盯著窗外，有的人故意在不停地玩弄著手機(jī)，對(duì)這位新上車的乘客不理不睬;還有的人在車廂里大聲地說(shuō)笑，對(duì)老人投去滿不在乎的目光。總之，大家對(duì)這位新上車的乘客沒(méi)有給予足夠的關(guān)注。這時(shí)，車廂里響起了"請(qǐng)給身邊的老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。謝謝。"的聲音，這時(shí)候，一個(gè)圓嘟嘟的小手拽了拽老人的衣角："爺爺，你坐這兒吧。""謝謝你，小朋友。"老爺爺挪著身子坐到了椅上。
我看了看車上其他乘客：有的人露出了微笑，有的.人低下了頭，還有的人把小姑娘拉到了自己讓出的空位上。我的心終于放了下來(lái)，對(duì)小姑娘投去了贊許的目光。
【第三篇】：讓座
城市是擁擠的，也是吵鬧的。就連一輛小小的公交車也"濟(jì)濟(jì)一堂"，讓人不堪入目。自古以來(lái)，尊老是一種品德，在擁擠的公交車上給老人讓座，這不也是一種高尚的品德嗎?
愛(ài)無(wú)處不在，你我他互相關(guān)心，這正是一個(gè)和諧的社會(huì)!暑假來(lái)到了，我也不得不放松放松，來(lái)表示愉快的.心情。我和姐姐帶著些錢(qián)，準(zhǔn)備坐公交車去外婆家玩。夏日炎炎，我們只好帶著帽子，在車站上的陰涼處等侯車輛。可就在乘車的時(shí)候，姐姐為一位老人讓座了......
公交車上開(kāi)著空調(diào)，坐著特別涼快，讓人感到心曠神怡。公交車一站一站過(guò)去了，就快到目的地了，車上也擠滿了人。車在旁邊停下來(lái)了，只見(jiàn)路邊站著了一位白發(fā)蒼蒼的老人，她手里提著裝有蔬菜的袋子，看上去是剛剛在周圍的菜市場(chǎng)買(mǎi)菜，見(jiàn)有公交車，便想上來(lái)。司機(jī)看老太太在這么熱的天里還奔東奔西于是便讓他上車了。老太太滿頭大汗，筋疲力盡地爬上車，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)座位，很失望。姐姐突然站起來(lái)，把奶奶小心翼翼的地扶到自己的位子上。我大吃一驚，心里有個(gè)念頭：姐姐為什么好好地把位置讓給她人呢?仔細(xì)一想，這才是高尚的行為，自嘆不如!但我看見(jiàn)這位老人面容熟悉，聽(tīng)旁邊的奶奶講，原來(lái)是外婆的鄰居啊!公交車?yán)^續(xù)往外婆家開(kāi)著。
人們互相關(guān)心，這不正是我們向往的生活嗎?
二年級(jí)作文 篇5
冬天來(lái)了，天氣變的很冷。北風(fēng)嗚嗚的刮著，刮在臉上就像針扎一樣疼。人們出門(mén)要穿上厚厚的棉衣，還要帶上帽子、圍巾和手套才不會(huì)那么冷。除了松樹(shù)和冬青還是綠油油的，其它的'小樹(shù)葉子都掉光了，只剩下光禿禿的干樹(shù)枝。人們也會(huì)給它們穿上干草做的衣服，讓它們暖暖和和的過(guò)冬。還有許多小動(dòng)物都冬眠了，或者換了毛色，好讓敵人發(fā)現(xiàn)不了它們。如果春天是綠色的，夏天是彩色的，秋天是金色的，那冬天就是白色的。下了雪的冬天白茫茫的一大片，就像在童話故事里一樣。冬姑娘給莊稼蓋上白棉被，這樣它們就不會(huì)被凍壞了。農(nóng)民伯伯明年就會(huì)有個(gè)好收成。我喜歡冬天!
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