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小學二年級作文

時間:2024-01-20 10:41:28 二年級 我要投稿

小學二年級作文

  在日常學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學二年級作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學二年級作文

小學二年級作文 篇1

  每個人都總會有一些美好的回憶,而我是一段傷痛的回憶。

  還記得那一天,我和爸爸媽媽還有媽媽的同學一起去草山烤羊肉,一路上,我和媽媽同學的女兒都欣喜若狂,微風吹著我們的臉像在歡迎我們的.到來。

  不一會兒,終于到了,我們興奮的跑下車一路奔跑。不幸的是我一不小心踩到一堆小石頭一滑,砰!的一聲摔倒了。我的左腳的膝蓋上一塊血淋淋的肉都摔掉了。爸爸看見了,連忙把我抱起說:“你這個女啊!真是的,這么不小心。”媽媽聽了連忙跑過來把我抱住,我痛的受不了,把手往媽媽的胳膊一捏,把媽媽的胳膊捏紫了。爸爸把車開過來了,然后用一瓶礦泉水幫我消毒。消完毒爸爸開車送我去醫院,一路上爸爸媽媽都在安慰我,叫我不要怕一會兒就到醫院了。

  大概過了30分鐘,終于到醫院了,爸爸把我抱上三樓診斷室。醫院檢查室說:“不行,要馬上把傷口縫住,不然會發炎的。”聽到縫針,我越哭越大聲了,爸爸叫我不要怕有他在。

  到了手術室,醫生用酒精幫我消毒,一邊用手術鉗來住我的肉翻過來消毒,經過了一小時的手術,終于縫好了。這時我的聲音哭的有些嘶啞了,爸爸對我說:“你又受苦了。”縫完針,醫生說:“這個月,她的腳不能彎曲,要一直放直的。”說完爸爸抱著我去照片了,看著我的腳有沒有骨折。走進CT照片室我緊張了一下,醫院幫我看了一下說:“她腳的骨頭有些開裂,需要兩個月才好得完整。”我想:這兩個月我不是就不能走路了?爸爸抱著我回家了,在家我就像一個女王一樣什么東西都要爸爸媽媽幫我拿,他(她)們就像個傭人一樣在伺候我。

  在以后的兩個月里,爸爸和媽媽頭上都長滿了白頭發了。我的腳也慢慢可以走路了。

  現在我腳已經好了,以后只要我一想起這斷回憶我就會想起爸爸媽媽對我的愛和關心。

  爸爸媽媽你們辛苦了!

小學二年級作文 篇2

  每個人都有自己的興趣和愛好,畫畫兒、或搞小制作等。我呢,喜歡游泳。

  游戲規則:1:游泳的時候,不能有推拉現象,有推拉現象不能參加比賽。2:游泳的時候,不能有穿內衣或外衣的,必須穿游泳衣。

  游泳目的:發展游泳能力和培養機智、靈活、勇敢的品質。

  游泳開始了,我和我的姐姐一起去游泳,先要換游泳衣,然后就去游泳。我的姐姐還有他們一起比賽。過了一會兒,比賽完了,結果是我和我的姐姐得了二等獎。我和姐姐非常的開心!我和姐姐回到家把這件事的`經過仔仔細細的告訴了爺爺奶奶。爺爺奶奶聽了,也很高興!奶奶高興地說:“你和你的姐姐今天去游泳,居然都得了二等獎,我們是不是該慶祝一下?”爺爺說:“那當然了,她們兩個今天得了二等獎,當然應該慶祝一下了。”今天,真開心!我和姐姐度過了一個美好的下午,真是太好了!我和姐姐度過了一個完美的下午。

小學二年級作文 篇3

  今天傍晚,我和院子里的小伙伴們玩了一場“老鼠偷油”的游戲。

  我們先分工,我和另外兩人是“老鼠”,剩下兩人是“貓”。我們還規定,一只老鼠每次最多可偷2桶油,每桶2千克。之后,我們便開始了游戲。

  因為我們面對的是跑步不快的“貓”,所以,我覺得只要有膽量,偷油并不難。我看準時機,趁“貓”們毫無防備的時候,“嗖”的'一下跑了出去。貓們根本沒注意到,我偷到了2桶油,把它放到儲油庫里。等“貓”們發現時已經晚了,我笑到:“朋友,傻眼了吧,看來貓類真是笨拙絕頂了呀!”

  又過了5分鐘,另外倆個伙伴也偷到了油。我們一共偷到了6桶油,總共12千克。這時,儲油庫已經滿了。我們歡呼著,跳躍著。而可憐的“貓”類卻受到做20個蹲起的懲罰。

  這時,爺爺叫我回家喝奶,我只得終止了這場游戲。

小學二年級作文 篇4

  我把她放在我的小床上,每天她都陪著我寫作業、讀書、看課外書、睡覺。我漸漸的長高了,每天都有一點不一樣,可是她還是老樣子。

  春天,小草變綠了,小花園的月季花開了,柳樹甩著綠色的長辮子,太陽也暖和起來。我把她帶出來,和她一起散步,她笑瞇瞇地看著我,好像在說:“以后常帶我出來散步喲!”

  夏天,小草更綠了,月季花開得更艷了。我帶她出來和我的小朋友們玩捉迷藏,你藏我找,玩得可開心了!

  時間悄悄地從我們身邊溜走,一轉眼,秋天就到了,樹葉有紅的,黃的,還有一點綠色。我和小熊一起坐在陽臺上,看著外面的風景,心里美滋滋的.。

  冬天,大雪把世界每一個角落都變成了白色,我把小熊帶出來和她玩,我照著她的樣子堆了一個“小雪熊”,還給她圍上了一條紅色的圍巾。在白雪地襯托下,小熊的笑容更美了!

  我愛我的小熊,我要把她一直留在我身邊。

小學二年級作文 篇5

  一只青蛙總覺得鄰居老鼠看上去不順眼,想找個機會教訓教訓它。

  青蛙想啊想,終于想到了一個好辦法。

  一天,青蛙請老鼠到它家去做客。老鼠說:“你家在水里,可我不會游泳,怎么到你家去呀?”青蛙說:“我去找一根繩子,把繩子的兩頭分別系在我們的腳上,不就萬無一失了嗎!”老鼠猶豫了一會,才答應和青蛙一起下水。可青蛙一下水就瘋狂起來:它時而沉到水底,時而浮到水面,一會到水底看珊瑚,一會浮到水面看天氣。它玩了一會,老鼠已經灌了一肚子水,在拼命的掙扎。一條待在岸上的.巨蛇正巧看見了把老鼠把它拖回了家。蛇不知道后面還有一只青蛙呢。

  蛇吃完了老鼠,把那血盆大口伸向了青蛙,三下兩下就把它的第二個美味佳肴——青蛙給吃了個精光。青蛙在死神快要來拿它的靈魂之前,悔恨地留下了自己的遺言:“我本來要做的事情是想教訓我的鄰居——老鼠,但我根本沒想到,我自己竟然害了自己的最重要的東西——性命!”

小學二年級作文 篇6

  晚上我迷迷糊糊地進入了夢鄉,夢見我變成了一只渺小的螞蟻……我來到了蟻穴,許許多多的螞蟻都站在那里,聽從蟻后的吩咐:“孩子們,我們要儲備一些糧食準備過冬,大家分頭行動。”于是大家分成幾隊,分頭去尋找食物。

  我和小伙伴發現一張很大很大的餅子,我們搬也搬不動,于是我朝原路回去。領來了成千上萬的`身強力壯的弟兄們,一起將大餅搬了回去。不好,一只螞蟻被一只蟻獅抓住了,我偷偷跑到蟻獅的身后,狠狠地咬了它一口,蟻獅的注意力馬上轉向我,朝我追了過來,我飛快地跑,蟻獅追了過來。我看硬拼不行就來個智取,我將玻璃扔向它,中了!

  陽光照在了玻璃上,蟻獅被燙死了,我們勝利了,伙伴們被我巧妙地營救出來了。它們說:“謝謝你救了我們,讓我們死里逃生。”我得到了“勇者之章”——一片楓葉。

  到了晚上,那個伙伴中了毒,我和幾個小朋友以每0.01秒40cm的速度把它沖向醫藥室,沒有想到螞蟻的治療這么神奇,平時螞蟻采集樹葉,搬回蟻穴用唾液進行攪拌,制造成非常好的藥品。我們拿來了一包藥粉給朋友敷上,朋友的傷口立即神奇般的消腫了。

  回到蟻穴,我看見螞蟻在玩投石子的游戲,雖說我變小了,但是力氣沒有變小,我投出了10米,后來螞蟻一下子投了15米,看來螞蟻的力氣可真大。

  “叮鈴鈴……”鬧鐘響了,我也從睡夢中驚醒,我永遠也忘不了我在夢中當螞蟻的一天。

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