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二年級作文

時間:2024-01-19 14:24:31 二年級 我要投稿

【優】實用的二年級作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的二年級作文5篇,歡迎大家分享。

【優】實用的二年級作文

二年級作文 篇1

  有一天,我在學校的商店買了一支鋼筆,那支鋼筆從表面上看和別的鋼筆并沒有什么兩樣,但是在一次考試中我發現了它的奇妙之處。

  在我考語文的時候,有的字不會寫,這支筆就拉著我的小手準確無誤地寫好了,有的字不會認讀,它就會輕聲地告訴我。語文考試結束了,我感到既緊張又高興,不敢告訴別人,心想考數學的時候也能這樣那該多好呀。神了!!!考數學的'時候那種奇妙的現象竟然也出現了。每當寫算式粗心出錯的時候,它就一動不動了,每當應用題弄不懂的時候,它就提醒我怎么去理解。結果那次考試我得了雙百分。

  我欣喜若狂,雙手緊握這支筆自言自語地說,有了它學習簡直太輕松了。

  叮、叮、叮……一陣刺耳的鬧鐘鈴聲把我從睡夢中驚醒。唉!

  原來這是一場夢呀!

二年級作文 篇2

  我的媽媽常戴著一副眼鏡,留著一個黃色卷發,眼睛不大不小,但是,只要一笑,眼睛就瞇成一條縫,身材較瘦。

  媽媽是個“餃子王”。從集市買來的是一個個小小的,薄薄的餃子皮,到她手里就變成了像小士兵排著整齊隊伍的餃子。接下來開始煮餃子,媽媽把餃子一個一個“趕下鍋”,過了幾分鐘后,餃子挺著圓圓的肚子出鍋了,媽媽趕快拿著漏勺盛餃子,然后放進了簍子里,下面就要煎餃子了,把餃子放進鍋里放點油,打開火,鍋里發出“呲呲“的聲音,煎完后,再拿出漏勺盛進大盤子里,嘗一嘗穿著黃色衣服的煎餃子,油很多也很香,很脆,咬在嘴里發出了“咔吱,咔吱”的'聲音,媽媽看我吃的這么香,高興地說:“慢點吃,吃完了我再做。”我吃得津津有味,不時向媽媽伸起了大拇指。

  這就是我的“餃子王”媽媽。

二年級作文 篇3

  一天,我和表姐一起去飯店吃飯。

  我們一到包間,就看到餐桌上的那盤誘人的螺絲。螺絲不僅肉很好吃,殼也很好看,殼上面有許多花紋,這么漂亮的螺絲殼我從來都沒看到過,我和表姐都舍不得扔掉。突然,一個好主意蹦在我腦中,如果把殼拿來作畫不是很好嗎?于是我們就開工了,我把螺絲殼圍著盤子擺了一圈,之后,我準備在盤子中間放一個螺絲就行了。可我看了表姐的畫之后,我就不這么想了。只見她把螺絲擺成了一朵小花,在盤子中間綻放!我想,雖然不是比賽,可不能因為這樣而馬虎呀!于是,我也在盤子中間加了一朵小花,畫面看起來非常純潔,可我和她把螺絲擺的再怎么漂亮,沒有背景終究是不行的,當我們正絞盡腦汁想拿什么當背景的時候,服務員阿姨端來一盤紅燒魚和盤莧菜走過來的時候,我們兩眼緊盯著菜,直放光彩!原來,燒魚的湯和一些擺盤的'蔬菜還有莧菜的紅湯都可以當背景使用。二話不說,我們又開始加工了,我覺得魚湯的味道很香,就在盤子里多放了點,接著,放了幾塊螺絲肉就大功告成了。表姐在盤子里放了幾塊圣女果,又放了一勺魚湯和一勺莧菜湯之后也心滿意足了。

  當我們把自己帶杰作拿給大人們的時候,大人們迫不及待的想嘗嘗我們的“手藝”了,他們嘗完我們的作品后對我們說:“很美!雖然口感一般,可擺盤很有創意!”我們開心的笑了!

二年級作文 篇4

  就像一個在冰天雪地中赤足行走的人,忽然遇到了一對熾熱的火焰。

  就像一個盲目游走在黑暗中的人,穿過漫長的走廊,忽然間瞥見了明亮的光。

  溫暖、光明、友情這都是極大的誘惑。

  或許,只有你知道我為什么在上學的時候,放學的時候,不喜歡一個人走。因為我們都一樣,我們一樣在害怕一個人走。其實,在所有的交通方式中,我最喜歡的就是走路了,前提,在有你的陪伴下。

  不知道,你還記得不記得。有次,咱們兩個要去公園玩,但你非得先買衣服,再去玩。我有點不情愿,但還是陪你去了。我們手牽著手,走在熱鬧的`街上,看著身邊衣店里五顏六色的衣服。不知為什么,我突然流淚了,流的我措手不及,心里的恐懼和悲傷蔓延開來。為了掩飾,我一直揉眼。而你,只是簡簡單單的看了我一眼,沒有問我怎么了。你看我們長大了,便知道怎么偽裝了。心里什么都知道,可偏偏就是不說出來。曾經,你給我說過你大學不會跟我一個學校,我就是因為想到這件事了,我哭了。

  你知道嗎?你走了之后就不會在有人陪我走在那條寂寥的馬路上。

  你知道嗎?你走了就不會有人在對我說:“我真想和你一直這樣走下去”。

  你知道嗎?你走了之后就不會在有人,像你一樣,陪我走到天昏地暗。

  你知道嗎?你走了之后就不會在有人,用她溫暖的手,牽著我的。笨笨的對我說:“我想和你永遠在一起。一起努力,一起變老。”

  知道嗎,其實我們什么都沒有。唯一的本錢就是青春,夢想讓我們改變青春,奮斗讓我們改變命運。現在的我們,已經掌握不了自己的命運了,它早已經讓家長分配好了。無論我們再怎么奮斗,到最后,改變了我們。

  琳,我喜歡我們手牽手,一起走在黑暗的道路上,連路邊的路燈也散發著,幸福的光。可是,我忘了。你的家和我的家是相反的,在沒有你的陪伴下,我獨自一人,走在我們曾經一起走的路上,路燈發出的不再是幸福的光。而是,暗淡的光。因為沒有人陪我一起走,只有我一個人。

  琳,我知道有人反對我和你在一起玩,因為他們說:“我跟著你只玩不學習。”剛開始的我們,會反駁他們。但是多了,我們就懶的說那么多了。我知道,有時候你給我打電話,是我媽接的,她會對你說:“以后,不要再找她玩了。你倆只玩都不學習。”事后,我就會問你,你沒事吧?因為我怕,怕我們的友誼,會在哪些重重阻撓下,變得支離破碎,不堪一擊。那些誓言那些承諾,湮滅。

  我知道,我們都快堅持不住了。

  我們一起努力好不好?我們不是那么容易被打敗的!

  我們的相遇,和經歷都不是故事!我不允許它是故事,故事有結局,我們的故事沒有結局,對不對?可是我們還是那么脆弱,或許,在下一秒,我們只是普普通通的同學。

  我在一本書上看到一句話:天暗下來,你就是光。

  是啊,當我走到黑夜的夜晚上,你就是光,照亮幸福的光,驅走孤單的光。

  即使,我們以后,分道揚鑣,我也不會忘你就是我的光。你也不要忘記,我們曾走過的路。

二年級作文 篇5

  自從老虎上了狐貍的當后,整天在家里悶悶不樂,想著報仇雪恨,便想出了一個十全十美的計劃,狐貍整天躺在地上吃著肉,養膘兒呢!

  有一天,老虎按著原計劃進行,慢慢的靠近了狐貍,狐貍一副若無其事的樣子心不在焉的說:“老虎,你來找本王干什么,本王可是上天派來管你們這些動物的,本王可不想看見你!”老虎說:“有本事我們到體育場上比武吧,別擺你這森林大王的`官架子了,古人云‘勝者為王,敗者為寇’,我今天和你一決高下!”狐貍傲慢地說:“比就比吧,誰怕你呀!”

  體育場上,狐貍在兩個回合中被老虎揍得滿地找牙,第三回合老虎并沒有出招,而是讓所有動物排著順序挨個揍狐貍一頓,狐貍終于死了,老虎終于報了雪恨,其他弱小動物也非常開心,想著這個狡猾的狐貍死了,再也不用受騙,個個高興的手無足蹈。

  是的,一個人要是這樣騙人,就會遭到同樣的報應,這就是這篇故事的道理。

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