二年級作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級作文 篇1
暑假的一天，我和家人、朋友去浙江安吉游玩。
我們來到百草園，一走進去，一條林蔭小路和一片草地出現在眼前。我們沿著小路走了一段時間，總算來到了百草園最受歡迎的動物樂園，那里還有動物表演。演出開始了，首先出場的'是三只熊，它們被馴獸師分別趕到椅子上，然后一只只表演：馴獸師拿來幾個小欄桿，叫它們跨過去，第一只很聽話，跨了過去，第二個搞了點怪，但還是過去了，第三只看了看欄桿，然后趴下來慢慢地……鉆了過去。一旁的木板和滾筒被拿了過來，馴獸師把這兩樣東西組合起來，就做成了一個單輪道具，熊踩在上面，就像在用滑板一樣。最后是騎自行車，三只熊騎上車子，腳不停地踩踏板，在表演區內繞圈，特別好玩；熊回到籠子，一只小猴和一只山羊被拉了出來，小猴騎上山羊，山羊被趕上杠桿，它小心翼翼地踩著杠桿，它知道，一不小心就會摔下去，到時候不是死就是傷。最終還是過去了，回程時，馴獸師在杠桿上放了一個小平臺，山羊必須在上面轉10圈才能下來。不過這只山羊已經表演了那么多次，絲毫沒有失誤，安全地回去了；最后就是獅虎，它們大張著嘴巴咆哮，很嚇人，可是有馴獸師在，它們根本傷害不了任何人，乖乖地完成了滾球、人頭入獅口等表演。
最后我們去百草園游樂場玩了一會兒，休息片刻，便回到出口，離開了百草園。
這次旅游很開心，因為我見到了很多我從未親眼見過的動植物，也算是一次大收獲。
二年級作文 篇2
金秋十月，瓜果飄香，一個個紅蜜柚，掛滿枝頭。有一天，我走進柚子園，被一個個金葫蘆似的柚子吸引住了。我看看這個很可愛，看看那一個，也很可愛。我把一個金燦燦的柚子摘了下來，抱在手里帶回家。
我把柚子放在桌子上仔細觀察。它穿著一件厚棉襖，長的像一個小皮球，又像一個大秤砣。黃澄澄的，表皮上布滿了點點“芝麻粒”。我把它掂一掂，沉甸甸的，大約有四斤；我把它拍一拍，像打鼓一樣。我剝開柚子的外皮，掏出一個白色的小球兒，一層白棉絮緊緊地包著果肉。聞一聞，一股檸檬的氣味，撲鼻而來，我真想一口把它吃了呢！我把它一片片掰開，現出鮮紅的果肉，可愛極了！數一數，一共有15片，像15個兄弟團結一心。一顆顆細細的“紅水珠”，組成了鮮紅鮮紅的.果肉，我美美地咬上一口，酸甜可口，真好吃！
媽媽告訴我，柚子不僅美味還富含非常豐富的蛋白質、有機酸等人體所需要的元素，還有助消化，降血壓等功效呢！
二年級作文 篇3
昨晚吃完晚飯，媽媽帶我去超市，他看著北邊說快點買，北邊下大雨了，我說你怎么知道？媽媽告訴我，你看北邊都是烏云黑壓壓過來了。在超市很快買了需要的東西后出來就看見閃電、聽見轟隆隆的雷聲，我問媽媽，為什么先看到閃電，后聽到雷聲呢？媽媽沒有直接回答我的問題。她說：回到家你可以查百度，不知道的問題自己要去找答案，到家后我上百度查到。
原來閃電和雷聲其實是同時出現的。但光的傳播速度很快，而聲音的傳播速度則相對較慢。閃電是以光的'速度傳播的，雷聲則是以聲音的速度傳播的，所以人們總是先看到閃電后聽到雷聲。
半夜就聽外面的雨打在雨搭上，像在敲小鼓一樣，咚咚咚咚鏘。不時咔嚓一聲還有個閃光燈，還有隆隆雷聲。
第二天早上，爸爸說馬路上水都到他膝蓋了，汽車都泡在水里了。我穿著拖鞋要下樓看看，我走在水中，還有小浪花拍打在我的腳上。人們有穿皮鞋的、有穿涼鞋的、還有穿運動鞋的都在水里走著，這時我的小拖鞋掉了，它像“小船”一樣飄在水面上。汽車開過會有浪花，媽媽笑著說：看這就是大海滴感覺。
一夜的大雨讓馬路變成了一個天然的大泳池了。小區里的小草全在水里游泳了。這場暴雨好似洪水來襲。
二年級作文 篇4
一天中午，我媽媽到學生宿舍值日，我在家寫作業。
寫完了作業，我覺得有點無聊，就去宿舍找媽媽。
剛去到草坪，看見宿舍安安靜靜的。我悄悄的走過去，看見領導和老師正在督促學生睡覺，誰要是不守紀律就被罰。媽媽看見我，就把一只小鳥拿過來，她說是學生睡覺的時候在玩小鳥，她就沒收了學生的.。媽媽說：“把小鳥帶回家吧，給點米飯它吃。”我就帶著小鳥往家走。
快到家的時候，我覺得很費力，快拿不住了。我突然想起老師說過，要保護大自然，要愛護小鳥。于是，我就把小鳥放走了，讓它回去找它的爸爸媽媽。
媽媽回來了問我：“你喂小鳥了嗎？”我說：“我把小鳥放走了，我覺得小鳥很可憐，它的爸爸媽媽找不到它也會很心急的。”媽媽聽了，給我獎勵了一個大拇指！
二年級作文 篇5
今天，我陪妹妹去游泳了。
阿姨剛給妹妹脫掉衣服，妹妹已經興奮的不得了。她高興的手腳不停的動，好像小魚兒迫不及待的要跳進水里。
妹妹在水里游泳時，更加興奮了。她用胖乎乎的.小手一拍水面，沒想到水滴濺了她一臉。她又飛快的拍起水來，邊拍邊高興地喊著，這次也濺了我一臉和一身。她的腿使勁的蹬，像小鴨子一樣。
當游泳時間到了，阿姨把妹妹抱出來的時候，她還不住的回頭，戀戀不舍。
妹妹游泳真是太有趣了，妹妹下次去游泳的時候，我還要去看。
二年級作文 篇6
星期三的下午，我們學校舉行了托乒乓球比賽。
老師叫大家排好隊，選手就開始熱身，沒過多久，緊張的比賽開始了，第一位男選手把乒乓球放在球拍上，男選手托著球拍跑到了女隊前面，給了乒乓球和球拍，男選手立刻跑到隊伍最后面。第一位女選手跑到操場中間時球掉了，女選手彎下腰，撿起球往前走，老師說：|“球掉了就往球掉的地方重走。”女選手往后面走了一點點，再托著球飛快的往前走，一下子就到了，把球交給第二個男選手后，也跑到了隊伍的.最后面。
就這樣，選手一個接一個的跑。緊張的比賽很快就結束了。
二年級作文 篇7
我非常討厭吃茄子。但最近我被口腔潰瘍病毒“襲擊”了，飯都吃不下。媽媽說只有吃茄子才能治好潰瘍。
我對茄子的討厭程度達到連想都不敢想的地步，可算是“談茄色變”。這么大的.壓力，我哪受得了呀！
在媽媽與我促膝長談后，我對茄子的營養價值和藥物功效有了了解，終于答應在吃晚飯時嘗一小口。當菜端上來后，我閉上眼睛，用勺盛了一塊放進嘴里，又馬上吃 了一口飯，連嚼都沒嚼就咽了下去。吃完什么感覺也沒有，于是媽媽鼓勵我再接再厲，我也就大口吃了起來。媽媽說“以前你不吃，是你心里一開始就認為它不好 吃，但你只要把它想成非常美味，再難吃的食物你也能接受。” 我這頓飯吃得很高興，因為我戰勝了自己。
我從此也改掉了挑食的毛病，潰瘍真得就好了。唉！真是“不聽老媽言，吃虧在眼前”呀！
二年級作文 篇8
今天，我做了一個美好的夢，我夢見彼得。潘飛進我的窗戶，叫我：“喂，現在是春節大掃除的時候，跟我去玩吧！”“可惜我不會飛，怎么辦呢？”我失望地說。彼得。潘說：“沒關系，我來教你飛。”不一會兒，我就學會了飛。
三個日夜過去了，我終于來了“永無鄉”，彼得。潘說：“你看到了海盜嗎？”我說：“看見了。”彼得。潘說：“你聽見海盜唱歌了嗎？”我仔細一聽，回答說：“我聽見了，海盜正在唱四首難聽的歌。”彼得。潘說：“那就對了。”我問彼得。潘說：“這里有沒有美人魚？給我抓幾條可不可以啊？”彼得。潘說：“行啊，我馬上就去。”這句話讓我高興得手舞足蹈，因我為想看一看美人魚是什么顏色、什么形狀、有沒有人聰明呢？彼得。潘回來了，他給我帶來了美人魚。美人魚真美呀！它的上半身是人，下半身是魚。美人魚有三種顏色，白色是內心善良的美人魚，黃色是自私的美人魚，紅色是聰明的美人魚。我又問彼得。潘：“這里一定有仙子，帶我去看一看好嗎？”彼得。潘說：“沒問題。”他帶我來到了個小房子里，彼得。潘說：“這里有你想看的仙子。”我看見許多仙子，五彩繽紛的，真美麗！彼得。潘又問我：“你可以當我的.爸爸嗎？”我說：“不行，媽媽正在家里等我呢，所以，我不能當你的爸爸。”
“咚咚咚”，我被一陣敲門聲驚醒了，原來我的朋友小龍來叫我跑步了，我才知道我做了一個美夢。
二年級作文 篇9
在我讀書的旅途中，我看過很多的書，因為書是我們的良師益友，它能教我們很多知識，除了老師在學校教我們讀書，書就是最好的老師，因為許多的作家都是熱愛讀書才把作文寫的'那么好。接下來我就說說我的讀書故事。
在我小的時候，媽媽幫我買了本《幼兒畫報》，我看的津津有味。有一天晚上媽媽叫我下樓吃飯，可我就當做沒聽見繼續在那里看書，媽媽媽媽沒辦法，過了一會爸爸回來了，媽媽就告訴爸爸說：“同瑞不下來吃飯，快上去叫他下來吃飯。”爸爸上來看到我在“津津有味”看書，就說快下來吃飯，我說：“等一下。”爸爸一過來說快下來吃飯，他馬上把書拿走了，我只好下樓吃飯了，我馬上下樓，大口大口的吃著飯，一下子就是吃完了。就馬上沖上樓看書了。
書就是一把鑰匙可以打開知識的大門，讓我們一起熱愛讀書吧，讓書辦我們一身吧。
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