二年級作文10篇(薦)
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的二年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
世上無難事，只要肯攀登，這是我在上學以后明白的一個道理。
記得那是一年級的時候，我就遇到了一件非常困難的事——跳繩。也許是我天生笨拙吧，我只能跳幾下，就被拌住了，始終都是個位數。你看，不是手腳跟不上，就是繩子甩不起來。聽著女同學跳繩發出的連續不斷的”哧哧”聲，我的內心就像熱窩上的螞蟻——急得團團轉。
晚飯后，我在院子里又練了起來，可還是老樣子。媽媽看到了走過來，安慰我說：“沫沫，別著急，慢慢來。做什么事都不會隨隨便便成功。來，媽媽教你。”媽媽雙手捏住繩子的兩端，站立在我的面前，告訴我，人站直，手腳動作要一致……時間在一分一分的過去，我按照媽媽的方法，果然有了提高。第一次，連續過了十下。我太高興了。媽媽告誡我：“別驕傲，繼續加油！”
就這樣，每天放學完成作業后，我就拿起繩子，刻苦訓練。媽媽做我的裁判，給我計時。一分鐘，17下，32下，65下……有一次，我終于跳過了一百下的大關。我相信只要堅持，肯定會追上其他同學的步伐。
經過兩個多月的.堅持，我一分鐘基本上能跳到140下左右，老師表揚了我，同學們開始也投來贊許的目光。在今年的學校達標運動會上，我的跳繩成績達到了168下，超越了許多同學，真令人太激動了。
跳繩看看簡單，其實不然。我知道：無論做什么事，碰到困難時，不要輕言放棄，只要堅持，努力付出，最終一定會取得成功！
二年級作文 篇2
一天陽光燦爛，我在路上看到了特別多的蝸牛在那里搬家一樣。我發現了；蝸牛走過的路，后面都有很多的粘液。心里暗暗地想：他們是不是在做標記呢？我就趕快叫媽媽告訴我這個秘密。媽媽說：“嗯，應該是蝸牛留下的標記吧!”然后，我看到了一只蝸牛似乎在睡覺呢!我恍然大悟地說：“哦，原來如此蝸牛留下的`粘液，就是標記呀!”
我又一次來到蝸牛居住的地方。咦？蝸牛怎么都不見了呀!原來，蝸牛又搬家了呀!
后來，我才明白了：只要我們留心觀察，就一定能看到奇跡的。
二年級作文 篇3
今天，我和幾個小朋友在媽媽和阿姨的帶領下去體育中心去游泳。
我們來到了游泳館，看見里面有兩個游泳池，一個是成人池子，那里水很深。我們到了兒童游泳池子，看見上面寫有“深水區”、“淺水區”。池子里已經有許多小朋友在大人的`帶領下像鴨子一樣在水里游來游去。我恨不得也馬上跳進水里，可我到了深水區心里非常緊張，不能運用自如。于是我就仔細看姐姐怎么做，先半蹲著，擺好手的姿勢去劃水，再用力蹬腿。我學著姐姐樣子果然游了起來。我在水里不斷地練習，從能游幾步到幾十步，最后能在水里自由穿梭了。
今天我雖然被曬黑了很多，但我非常快樂，因為我學會了游泳。
二年級作文 篇4
今天是星期三，早晨我去上學，到學校我讀了一會兒書，只聽見“叮鈴鈴...”的`響聲，上課了。我們準備好書和文具盒等著老師來。可是，我發現同桌朱穎玥沒帶書，她現在就像熱鍋上的螞蟻，轉來轉去。我想，我是跟她一起看書，還是不給她看。
我回想起我們上的第六課《雷鋒叔叔，你在哪里》這一課，我們應該學習雷鋒叔叔熱心幫助別人呀！最后我果斷地做出了一個決定，把書借給她看。這時，朱穎玥說：“我們可以一起看書嗎？”我說：“可以。”我毫不猶豫地把書借給了她。沒一會兒，只聽叮鈴鈴的響聲，下課了。
朱穎玥說：“謝謝你的幫助。”
二年級作文 篇5
一天，動物學校舉行才藝比賽。報名參加比賽的有小兔、喜鵲、小羊、還有小猴。小猴非常想展示自己的爬樹本領。于是，星期早的.第一節下課，小猴立刻跑到校長室，問校長：“我們二年級有什么比賽項目？”校長說：“有作文比賽、吹喇叭比賽、跑步比賽。”小猴問：“有沒有爬樹比賽？”校長說：“對不起，小猴同學，沒有爬樹比賽。”小猴只好失望地走了。
第二天，小猴找它們班里寫作文最好的小兔丁丁，開始學寫作文，丁丁很愿意教小猴。丁丁說：“‘蘋果像一個紅燈籠。’照我這個例子，你也來說一個。”小猴不知道怎么說，所以不學了。
突然，音樂教室里傳來美妙的聲音，原來是喜鵲正在吹喇叭。小猴立刻跑到音樂教室里找喜鵲：“喜鵲，喜鵲，你可以教我吹喇叭嗎？”喜鵲說：“可以呀。”小猴高興極了，拿起喇叭就亂吹，這時，音樂室里回響起一陣混亂的聲音。喜鵲氣沖沖地說：“你吹得太難聽了，快停下，你還是從簡單的學起吧。”小猴沒有耐心了，又放棄了。
小猴來到操場，看見小羊在跑步，就想跑步很簡單，我要學跑步。小猴和小羊一起跑步。小猴跑了不到半圈就累了，還是放棄了。
才藝比賽開始了，小兔、喜鵲、小羊都有獎勵，小猴非常失望，垂頭喪氣地離開了。
小兔走過去告訴小猴：“做一件事，一定要認真地做，要堅持下來，要不什么事也不會做成。”小猴聽了，不好意思地低下了頭。
二年級作文 篇6
秋天的早晨帶給農民伯伯是一首豐收的歌韻，帶給果樹媽媽是一曲成熟的歌吟。
秋天的早晨，紫紅色的菊花悄悄地舒展開自己美麗的花瓣，大地也染上了金黃色的顏料，小草到了秋天也靜靜地鉆進土里去了。果樹媽媽非常感謝秋姑娘帶來這豐收的季節，楓樹也披上了火紅的衣裳來給秋姑娘炫耀這美麗的衣裳，銀杏樹穿上了厚厚的油亮亮的衣裳。
秋天的早晨，我們有的`小朋友在操場上玩跳繩，有的小朋友在快活林玩游戲，有的小朋友在欣賞花草樹木，還有的小朋友在練習跳遠。秋天的早晨帶給我的是一曲歡樂的歌吟，帶給農民伯伯是一首豐收的歌曲。
二年級作文 篇7
不知道你們有沒有發現，在學校里的圍墻邊，有一片菜園，那里有許多的蔬菜。
有紫色的茄子，它彎彎的，像數學中的７字一樣，茄子藏在茂密的'綠葉中；番茄苗也不甘示弱，它穿著綠綠的衣服，下面掛著幾只小番茄，我想它過不了幾天就會結出又大又紅的果實，個個提著火紅的小燈籠，掛在綠葉底下，晚上，說不定它會幫助許許多多的人來指路呢！菜園里還有一串串綠色的辣椒，我想要是有人吃下這一點點辣椒，肯定馬上會說：“辣，辣，辣！”還會馬上喝掉一杯水呢！他們都在那里為大家提供新鮮的空氣。
你看，我們學校里的這個菜園是不是十分豐富，只要你細細去想，留心觀察，一定會有許多發現。
二年級作文 篇8
今天，我和爸爸媽媽去科技館觀看了恐龍化石展。
瞧！首先映入我們眼簾的是全亞洲最大、最完整的恐龍化石——合川馬門溪龍。它的脖子可真長啊！足足有22米。我原以為長勁鹿的脖子是最長的，現在看來最長的還是要數馬門溪龍了。接下來，一個“強悍”的大家伙出現在了我們面前，它有著鋒利的骨板，尾巴上還長著尖銳的劍板。噢，原來是一只劍龍啊。雖然它有最好的武器，但是它是食草恐龍，所以不會主動攻擊別人。
再往前走就會看見一副兇猛的霸王龍化石。從遠處眺望，它那強勁有力的尾巴和尖銳的牙齒，不禁讓人毛骨悚然。走近一看，它的后肢非常發達，足足頂起了它龐大的身軀，前肢卻非常短小，像是多年追捕食物退化而來的。
走過古生物發展的.輝煌時代。我們走近了埋在地下千年的古生物——恐龍蛋。這無數大小小、形狀各異的恐龍蛋有著一層凹凸不平的紋路，足可以想到它這上億年來經歷的風沙與磨練。這一刻，不禁深深贊嘆！
追尋著生命的奇觀，我進入了一個又一個的知識殿堂。在這里，我仿佛穿越了時空，走進了昔日王者的時代。
二年級作文 篇9
今今和明明是一對雙胞胎。在他們出生后，時間老人讓鐘姑娘去陪伴他們，他們漸漸的長大了。
今今很懂事，他懂得珍惜每一分鐘。他抓緊時間，學到了很多東西。明明卻總是推說：“明天再學，反正明天有好多。”鐘姑娘對明明說：“這樣下去，你倆會越來越不一樣的。你要向今今學習。”可明明還是不聽鐘姑娘的話。鐘姑娘生氣的說：“明日復明日，明日何其多 。我生待明日，萬事成蹉跎。如果你今天不學習，明天也不學習，因為每天都有一個明天，明天過了又是明天，那么時間它會等你嗎？那么以后你長大了，什么都不知道，你該怎么辦？當別人問你問題時，你不知道，那別人就知道你不聰明，他們一定不想和不聰明的.人交朋友，對嗎？”明明這才明白了鐘姑娘說的話。他說：“對呀！我應該把時間都用在學習上，讓自己越來越聰明才對，不應該把時間浪費掉。”鐘姑娘又說：“對，那從現在開始吧！”
在這以后， 鐘姑娘陪著今今和明明一直成長到現在。
你知道明明最后變聰明了嗎？我想，通過明明的刻苦努力，他一定會變得非常聰明。
二年級作文 篇10
一早我醒了，我趕忙來到窗前，看見天空黑壓壓的，接著我聽到了沙沙聲，忽的輕柔的雨點輕輕落下，就像一面柔軟的紗布，我多么想出現把紗布剪下來。這時候我的想法被一陣轟隆隆的巨大響聲震醒了，突然天空下起了豆一般的雨點，強勁的雨滴在地上一定很痛。這時候風也漸漸的.打起來，樹被風吹的搖搖擺擺，雨也毫不留情的拍打在地上，響起了滴滴答答的響聲，路上的行人帶著雨傘，弓著腰，瞇著眼，有些人的雨傘被風吹掉，就趕忙去追雨傘，可是等到行人追到雨傘就已經變成了落湯雞。
雨和風漸漸的小了，家家戶戶也漸漸走出家門，天晴了，太陽出來了，天上出現了一道美麗的彩虹。
我告訴你們一個小秘密哦，我很喜歡下雨呢！
【二年級作文】相關文章：
二年級作文06-29
二年級作文06-09
二年級作文[經典]08-01
[精選]二年級作文08-03
二年級作文07-20
二年級作文【精選】07-25
【經典】二年級作文07-27
二年級作文[精選]07-29
（經典）二年級作文09-23
二年級作文（經典）09-20