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小學二年級作文

時間:2024-01-18 15:52:19 二年級 我要投稿

實用的小學二年級作文合集【8篇】

  在日常學習、工作和生活中,大家都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學二年級作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的小學二年級作文合集【8篇】

小學二年級作文 篇1

  生命的意義,不是以數量來計算,而是以質量來計算的。——題記

  有的人追崇一種嬰花精神。

  櫻花是日本最美麗的花,但,櫻花的美麗僅如縣花一現,短暫的絢麗燦爛后,櫻花便會凋零。但,僅僅是櫻花盛開那燦爛的剎那,便讓人永生難忘。

  有的人認為,人生就要像櫻花那樣,生命短暫,但燦爛輝煌,轟轟烈烈。這就是所謂的櫻花精神。

  是的,生命并不于長短,短暫的一生,卻充實、有意義,不枉費光陰,那么這便是燦爛的人生。歷史上有無數這樣的例子,如“鬼才”李賀,“音樂神童”莫扎特。他們一生命運多舛、飽經坎坷、英年早逝,但卻能在困厄中奮斗,為后世留下寶貴的精神財富,得以青史留名,無愧于短暫的一生。

  從來沒有想過,自己到老時候的樣子,既然活得充實,活得快樂,活得有意義,無愧于自己,無愧于天地,那生的長度已經失去了意義。

  有的人追崇的是“細水長流”。有的人認為,生活要像很細的水一樣,這樣才能長流。

  生命并不在于長短。綿長的生命最易被忽略,它不及櫻花那樣霎間的耀眼,很平凡,但若是以綿長的'生命細水長流般,常常滋潤著自己,滋潤著別人,那樣的生活,同樣是燦爛的生命。那些農民、醫生、教師等,他們就是最好的例子,他們一生默默無聞,卻如溪水般涓涓不息地奉獻,一輩子都在灌溉著他人的生命。

  這樣綿長的一生,若是在蹉跎中度過,那只是枉對生命。只有不斷灌溉,才對得起這細水長流的一生。

  生命不論長,抑或短,都有它的意義。綿長的生命還是短暫的生命,只要愿意奮斗,那都是燦爛的生命。

小學二年級作文 篇2

  今天,我們一家人到溫嶺游泳,為什么我要選擇游泳呢?因為游泳能使煅煉身體,是全身運動。游泳池的水很淺,又很清澈有上游和下游都可以游泳。還有室衣間,男生、女生,都可以換。那里人很多,還有很多小朋友。

  我不會游泳,所以要有救生圈在我才會游泳,我還帶了水槍呢!下到水里先張開雙臂往前游,游了一會兒,我和小朋友玩起了水槍,你射我,我射你,害的我嘴巴里、鼻子、耳朵和眼睛都是水。然后媽媽把毛巾給我擦臉。游累了,玩累了。

  最后,我們高高興興、平平安安的回家了,但我們還是依依不舍的`就這樣回去。

  啊,我真希望媽媽每天都帶我去游泳啊!

小學二年級作文 篇3

  周末,我們全家一起去梅花溝游玩。

  出發了,從車窗望出去,我發現柳樹都長出了小嫩芽。

  到梅花溝了,一眼望去竹林里的許多筍芽兒都偷偷地探出了小腦袋,好像在爭相和我們打招呼呢。

  從半山腰往下望,紅色的梅花都開敗了,白色的梅花卻競相開放。這樣的.風景,真可謂“今日去賞梅,登頂梅花山。紅梅已飄落,白梅獨自開。”。

  爬到山頂,我發現山谷里有居然有一片竹林,我又編了一首詩叫作《山谷》:“今日爬山去賞梅,山谷里頭是竹林。一陣暖風忽吹過,竹子沙沙在唱歌。”。

  我跟爸爸約定好,明年一定早些來看紅梅。

小學二年級作文 篇4

  昨天我就把今天的打算想好了:早上8:30去老師家補習,下午1:00去游泳,一直游到2:30,再去老師家補習。

  可是,今天上午我在老師家補習時,誰知天上下起了傾盆大雨。雨下了一會兒,又停了。這天氣一會兒曬死人,一會又下起雨來。就是這場“及時雨”壞了我今天的計劃,要不是這場雨,我今天下午就可以高高興興地去游泳池里盡情地玩兒啦!

  你這場“及時雨”,讓我今天的'計劃泡湯啦。

小學二年級作文 篇5

  我家有一盞漂亮的臺燈,它遠看就像一個大蘑菇。下面是黑色的圓臺形的底座,上面是一個橢圓形的燈罩。

  燈罩上有四幅畫。第一幅是兩只丹頂鶴在蒼松下扭動著身軀,梳理著潔凈的羽毛。第二幅是兩只畫眉在翠綠的樹林中引吭高歌。第三幅是一只頑皮可愛的小貓,正興高采烈地捕捉一只蝴蝶。第四幅是一只胖乎乎的小白兔,豎著耳朵,正津津有味地啃著大白菜。能工巧匠們用多彩的'畫筆,把燈罩裝飾得生機勃勃。

  多少個夜晚,小臺燈閃閃發光,伴隨著媽媽備課和批改作業;陪著我自習功課,預習第二天的學習內容。小臺燈成了我們家忠實的服務員,默默地貢獻著它的青春和年華;小臺燈是我們一家人辛勤學習。工作的見證者,它也分享著我們一家人的幸福和歡樂。

  啊,美麗的小臺燈,我喜歡你!!!

小學二年級作文 篇6

  世界上美麗的東西有很多,或許是一朵鮮花,或許是一片云彩,又或許是一件花裙子。然而在我的心目中,媽媽的微笑才是世界上最美的。

  記得一次我學溜冰,第一次跌倒,是爸爸我扶了起來。我正滑著,又一次跌倒,爸爸又要去扶我,卻被媽媽攔住了,媽媽只是笑一笑,我卻被媽媽的微笑鼓動力,慢慢的.站起來,繼續溜。從那以后,媽媽總是用微笑激勵我做事,鼓勵我,所以,我就慢慢地愛上了媽媽的微笑。

  我喜歡媽媽的微笑。

小學二年級作文 篇7

  昨天,閑來無事,我和爸爸在窗口看云。

  東邊的云像大海,我想在大海邊揀貝殼;西邊的'云像天橋,要是我在天橋上,我會碰到太上老君還是王母娘娘呢?

  北邊的云像顆星星,我真想把他摘下來,抱著他睡覺,做個美夢。

  在這個春天的下午,我就這樣天馬行空地看著云。

小學二年級作文 篇8

  在高中階段,我總是幻想著自己的大學生活,美麗寬大的草場,書香濃郁的圖書館,談情說愛的人們。媽媽陪著我進了學園,離開的時候我看到她眼里噙著淚花,仿佛對我說:琳,媽終于陪你到了大學。

  是啊,媽媽從幼兒園一直陪我,陪我上學,陪我家教,其中辛苦,只有她知道……記得有此我的左腿被小狗狗咬了,媽連續在醫院陪了我三天,有道是:可憐天下父母心。

  父母對我的愛,我這輩子都還不清。如今,我終于有了羽毛,離開了父母,開始過上獨立的.生活。小鷹終有展翅的一天,現在我慢慢開始飛翔,相信自己會飛得越來越高!

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