實用的二年級作文[必備8篇]
在日常的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的二年級作文9篇,歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
秋高氣爽,陽光明媚。我和笑笑、舅媽開開心心地坐著媽媽的車到農夫樂園去玩。剛一到售票處,我就爭著抱笑笑。上臺階時,由于笑笑太重,我摔了一跤,笑笑的額頭也磕到臺階上。笑笑疼得放聲大哭,額頭上腫起了一個大包。我又害怕又難過,呆呆地站在那里。舅媽在一旁安慰地說:“不要緊。下次不要這樣就行了!甭犃诉@話,我心里松了一口氣。
我們進去以后,首先和綠油油的西瓜、黃澄澄的菠蘿拍照。拍完照以后,我們去看“機器人”表演。舅媽說那個機器人其實是人,我們卻不相信。可是當我們玩好出來回到“機器人”表演的地方,卻只剩下“機器人”的衣服。那說明“機器人”其實是人扮演的。舅媽的眼光真好啊!
然后我們去撈魚。一眼望去,足足有一百多條紅色的小金魚,在高高低低的臺階之間游來游去。我看到就想撲下去抓幾條。但我不敢從一個臺階跨到另一個臺階,生怕掉到水里。后來,我越走越熟練,甚至可以兩只腳交叉站在兩塊臺階上。這次我一共抓了16條魚。這可是很了不起的成績。還有兩個小朋友魚沒抓到,人倒掉到水里去了……
我和笑笑玩得都不肯走了,但“小豬跳水”的表演要開始了。先是小豬2米跳臺。小豬轟隆一聲落進水里,濺起美麗的浪花。而天鵝展開翅膀,輕輕一飛,就落到很遠的水面,不愧是我們的`“跳水明星”啊!接下來是小豬3米跳臺180°旋轉。一只小豬似乎不敢跳,兩只前腿緊緊抓住跳臺的邊緣,緊張得往下看。后來,還是被馴獸員推了下去。在跳下去的一瞬間,它猛地往上彈跳了一下,在空中劃出一道優美的弧線,才落到水中。
回來時,我買了一只金黃的小鴨子。笑笑也買了一只。回到家后,小鴨子一直嘎嘎叫個不停。我以為它餓了。于是,我拿來一些米澆上水拿給它,它就津津有味地吃了起來。可吃完后她還是叫,爸爸說是因為她沒有伙伴了。我決定,下次再去買一只來給它做伴。
二年級作文 篇2
這是幾年前流行過的,班里一位同學帶了兩支刀筆,到了課間,他用紅領巾蒙住口鼻,拿起刀筆張牙舞爪,像個忍者神龜一樣。從此,大家都學著帶來刀筆,課間也開始玩了起來。
自從這游戲流行起來后,課堂變得不一樣,大家用鐵絲做成小人,上課讓小人“拿”著刀筆在抽屜里打斗。有時,我也會被卷起的這陣“刀筆風”刮到,但刀筆總會被老媽沒收,于是玩了一陣后,我也覺得沒意思了,便只看別的同學玩。
幸虧老媽及時阻止了我,要不然我也可能成為“手臂劃傷案”的受害者。那是上個星期,我又和往常一樣,充當刀筆大戰的觀眾,小y和小z互相“刺殺”對方,小y剛想歇一會兒,小z一“刀”刺來,劃在了小y的.手臂上,頓時“鮮血淋漓”(出了小血珠)。這可把觀眾嚇跑了,幾位熱心的同學趕緊送小y去了醫務室。
第二天,全班同學似乎吸取了前一天的教訓,一夜之間刀筆變得無影無蹤,班級里又恢復了往日的寧靜。
二年級作文 篇3
今天早上,我睡到8:00多才起床,原因是昨天晚上沒睡好。說到昨天晚上,我心中一陣膽顫。因為我做了一晚的噩夢,我就來給你講幾個吧!
我第一個夢是夢見自己來到學校,好像那時是在放寒假。而校門口的人卻有很多,有家長也有學生,我以為學校有什么活動,就進了去。在去班級的路上,我看到了美女——陶玟羽。便問她怎么了,她說:“我是來參加‘幸福生活’的',你怎么來了!比缓笥终f:“張老師快來了!闭f完便急匆匆地走了。我趕忙向教室跑去?墒莿偟揭话,便聽到里面有鑰匙碰撞的聲音,以為張老師在班里,又趕忙向樓梯口跑去,結果碰到了一個嚇人的魔鬼。
還有一個也是有關學校的。我記得這個夢以前我做過好幾次,這次又做了。我又回到了一年級的時候。那時是晚上,我們全班都在教學樓1的第一層第一間。只見有個人拿出一個舊懷表,想將蠟燭照在懷表上,可突然蹦出一位老人說:“不能!钡峭砹。老人見了,立即調頭跑了。同學愣了一下,也跟著跑了。我雖然一頭霧水,但也跑了。可是我為什么越跑越慢呢?回頭一看,!僵尸,一具僵尸在我的身后緊緊地跟著,嚇得我直冒冷汗。
“日有所思,夜有所夢!笨晌仪宄赜浀冒滋欤瑳]有想到學校,更沒有想到僵尸!后來一想,可能是我們在不知不覺中 聽到、講到這些有關的東西,夜里睡得太香,才有空去夢到這些東西。不過想想第二天醒來時,我們還不是好好的嗎?那么就讓我們繼續做這些夢吧!童年就是這樣才是精彩的呵!
二年級作文 篇4
人世間,真誠、善良、美麗,都發自我們最深處的內心。真,是要我們真誠待人;善,是要我們與人為善;美,是要我們具有心靈美的高尚節操。
在一個星期天,我獨自去書店買筆。到了書店,第一眼就看見書柜上吊著一只帶有胸針的鋼筆那支筆很漂亮,但要5元,我帶的錢不夠買那只胸針鋼筆。突然我就起到了想要偷的念頭,于是將那支鋼筆偷偷地塞進我的靴子中,若無其事地走出書店。晚上我把那只漂亮的胸針鋼筆放在床頭上,半夜里,我一看胸針鋼筆就怕得睡不著覺,我心虛了。第二天,我帶著那支鋼筆去那家書店,一進門,店主笑嘻嘻的走出來,我臉紅得說不出話來:“我……我今天是來還筆的'……”我把筆遞過去,店主語重心長的對我說:“孩子,做錯?”我羞愧地低下了頭,我終于知道了誠信待人的重要性。
“善不是一種學問,而是一種行為”。善不是靠言語去說,而是要用實際行動去證明!叭酥,性本善”。每個人生下來都是一樣的,都有善心。只是他們生活的環境不同,品性也就隨之改變了。
或許,我們只要扶起摔倒的孩子,攙扶行動不便的老人過馬路,幫助那些需要幫助的人……做善事,我們要從身邊的點滴小事做起。
擁有了善良,就擁有了生命的方向,即使在物欲橫流,燈紅酒綠中穿梭,也能鎮定自若。
真和善是相輔相成的,而美以善,不真不善為前提,人的心靈怎會美?
美,無處不在。梅花自古以來,被無數詩人所歌頌,無時無刻不在感染周邊的人。每當萬木凋零,風欺雪壓時,她總是傲立于皚皚白雪中,把清香灑滿人間。
在這梅花盛開的美麗季節里,人的心靈更美。我們坐在公交車里,突然,司機猛地一剎車,一位中年婦女不小心嘔吐,弄臟了年輕漂亮姑娘的衣服。當時我們都驚呆了,真擔心那位中年婦女會挨姑娘的咒罵。只見那中年婦女急忙地道歉而姑娘卻只說:“沒關系,大姐,你需要坐在通風的位置上。我快到了,我的位置讓你坐吧!眿D女有滿懷歉意的說:“可是,你的衣服……”“沒關系,洗洗就可以了!惫媚镆幌萝,大家都異口同聲的贊嘆道:“這姑娘真善良!”……
這就是美,年輕姑娘就是美的化身。
當然,沒有真的人,怎會有善;不善,我們又如何會美?真善美,為我們的未來指引方向,使社會更加和諧美好!
二年級作文 篇5
今天下午的班隊課上,我們進行了一次有趣的“廣告秀”。
比賽正式開始了。第一個上場的是王藝。只見她輕輕地走上講臺,紅著臉,表演起了“燒貝殼”的廣告?粗谋硌荩倚睦锞o張極了,心“撲通撲通”地跳得厲害。心想:五十雙眼睛緊緊地盯著,要是出了錯,那臉就丟到家了。我心里拼命地念著廣告詞,想著表演時的動作、表情······
終于輪到我出場了。我鼓起勇氣,自信地來到講臺前,面對五十位小朋友開始表演“豬豬俠棒棒糖”的.廣告。我一邊做著動作一邊大聲地說著廣告詞:“豬豬俠棒棒糖,超好吃!超好吃!只要十元錢就可以買兩根······”夸張的動作,滑稽的表情,引得大家哈哈大笑,接著響起一陣熱烈的掌聲······
經過激烈的角逐,單亮嘉獲得第一名,我位居第二。我心里暗暗發誓:下次我一定要趕上單亮嘉。
二年級作文 篇6
我的媽媽是一個不喜歡養小動物,卻愛澆花種草的人。
這天下午,媽媽在上班之前交跟了我一個特別的任務:澆花!我鄭重的向媽媽保證道:女士!我一定會圓滿完成任務的!媽媽朝我笑了笑,就上班去了。
然后,我就開始執行我的`任務了。我先從衛生間里拿出了一個洗臉盆和一個水瓢。又在洗臉盆里接了大半盆清水,就端著水、拿著水瓢向我房間的陽臺走去。
呀!剛進了房門口,盆里的水就灑出了一點。接著又灑了一點,哎呀!真是兇多吉少!看來我要小心一點了。到了陽臺,我把水盆慢慢地放在了陽臺上,用水瓢盛了一瓢水,小心翼翼的把水倒進了花盆里。一盆花澆完了,兩盆花澆完了,該澆最后一盆吊蘭花的時候,水珠竟然從長長的葉子上滑了下來!哈哈!真有趣!
二年級作文 篇7
最近幾天,我膽子大了起來,各種蟲子都敢摸,都敢抓。
有一天,我發現一群小螞蟻排成長長的一隊,正在“過安檢”,兩個“保安”守在蟻穴門口,檢查著每只排隊等待的小螞蟻,想偷偷混進來的“不速之客”都被機靈的“保安”發現并趕走了,把銜著食物的小螞蟻放了進去。
我忍不住拈起一只小螞蟻;它全身都是深棕色的,頭頂兩根長長的觸須;有六只細細的腳,別看它的腳貌不驚人,但卻支撐著它三段強壯的身體;它有一對小小的顎,你不仔細觀察是發現不了的喔!
這只小螞蟻在我手里瘋狂地掙扎著,想要逃出我的手心。當我把它放回地面時,它的伙伴兒們早已蹤跡全無了?墒俏蚁氚阉鼈円鰜,我思考了一會,從我的零食袋里取出一罐蜜糖,又找來一把刷子,在蟻穴門口寫了個大大的“螞”。我耐心的等著,終于,小螞蟻蜂擁而出,圍在蜜糖的旁邊。突然,我發現腳邊也多了一群小螞蟻,回頭一想,原來它們是在舔食寫字是不小心掉落的一兩滴蜜糖。而大部分的螞蟻都圍在了“螞”字的'邊上,使得原本金黃的蜜糖字變成了黑色的螞蟻字。仔細一瞧,呀!這個大大的黑色的“螞”字還在緩緩的動呢。
幾分鐘以后,螞蟻大軍漸漸退去,地上只留下一個淡淡的痕跡。我一個人呆呆地蹲在那兒,直到媽媽的呼喚聲把我的思緒從蟻穴拉回,我懷著對小螞蟻深深的祝;亓思摇
二年級作文 篇8
期待的國慶節長假終于來到了!我和幾個熟悉的朋友隨同小螞蟻兒童拓展訓練營前往我國的自然生態保護區-臥龍,開始了我的假期旅行。
臥龍的風是柔和的,空氣是清新的,蔬菜是嫩綠嫩綠的.,到處長滿了婀娜多姿的箭竹。臥龍的山高聳入云,臥龍的水清澈透明、水流湍急。沿山望去,大大小小的瀑布從天而降,氣勢磅礴。這里有我國的國寶大熊貓。
大熊貓頑皮可愛、憨態可掬。它們在自己的樂園中玩耍、嬉戲。有的蕩秋千,有的爬樹干,有的仰著白白的大肚皮吃竹子,還有一只更可愛,它居然用自己奔跑的速度去撞到同伴,也有的蹲在大樹上呼呼大睡,好似一座雕像……別看大熊貓又肥又胖,但它們玩起來還是很靈巧呢。
我們還參觀了大熊貓博物館。知道了大熊貓已經有800多萬年的歷史,馴養也有4000多年了。大熊貓每天要吃17-20千克的竹子,每年大約4500公斤。別看它吃的多,但吸收的并不好,每吃100千克的竹子只能吸收17千克的養分。大熊貓本領可強了,是晝夜兼行動物,晚上也能看見東西呢。關于大熊貓的知識還有很多,我就不一一介紹了。
參觀完大熊貓博物館,我還做了環保小義工,進行了環保知識演講,還向游客散發了環保宣傳單。這可是我第一次參加社會實踐活動呢。
激動人心的臥龍之旅接近尾聲了,我還真有些留戀呢。希望臥龍的山永遠這樣綠,水永遠這樣清,大熊貓永遠這樣快樂、自在!
【二年級作文】相關文章:
二年級作文11-15
二年級作文11-15
二年級作文11-15
二年級作文11-15
二年級作文11-16
二年級作文11-16
二年級作文11-16
二年級作文11-16
二年級作文11-16
二年級作文11-16