二年級作文
在我們平凡的日常里，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的二年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級作文 篇1
前幾天，爸爸媽媽帶我和弟弟去鄭州海洋館玩，我們開車來到海洋館，我和弟弟迫不急待從車上下來后，就直跑到海洋館門口，我還讓爸爸用手機把海洋館的地圖照了下來，免得我們迷路，我們買完票后就進了海洋館。
我們一進去，就像進入了海底世界一樣，看到了許多各種各樣的魚形狀各異，有大的，有小的，有長的，有短的……，它們在水自由自在的游來游去，身上的顏色也是五顏六色，色彩斑斕漂亮極了。
我們來到了海洋館的二樓觀看海獅表演，
海獅非常聰明可愛，它會表演算術，在水里頂球，樣子可愛極了。
我們又來到了海洋館的'三樓淡水區，那里有北極狼，企鵝，海狗，變色龍……，好多海洋生物。我們參觀完海洋館后，爸爸媽媽又帶我們去吃了各種各樣的小吃，今天我們玩的非常的開心，有時間我們還要再來參觀海洋館。
二年級作文 篇2
“啦啦啦……”小雞和小鴨一邊唱歌，一邊往前走。走著走著，它們看見了一條清澈的小河。小雞愁眉苦臉地說：“這條小河擋住了我們的去路，我們怎么過去呀？”小鴨想了想說：“我會游泳，我背你過去吧！”“太好了！”小雞高興極了。于是，小鴨就背著小雞過了河。
到了河對岸，它們開心地玩了起來。一不小心，小鴨掉到陷阱里。小鴨拼命掙扎叫著：“救命！救命！”小雞急得直跺腳。它望望四周，除了自己放在草坪上的桶，其它什么也沒有。它盯著桶看了一會兒想出了好辦法。它提了一桶又一桶的'水倒到陷阱里。水滿了，小鴨也浮上來了。它們高興地抱在了一起。
過了一會兒，小雞和小鴨又興奮地玩了起來。
二年級作文 篇3
暑假里我學會啦吹泡泡！先把泡泡器放入泡泡水中沾一下，再把泡泡器拿出來，然后放在嘴唇邊輕輕一吹，最后泡泡滿天飛了！
泡泡真美呀！有的泡泡圓圓的.就像一個個乒乓球，有的泡泡五光十色，有的就像一個個彩色的小珍珠，還有的泡泡抱在一起就像雙胞胎。
泡泡漫天飛舞，一個飛到樹上跟小鳥玩耍，一個飛到天上跟白云捉迷藏，另一個飛到肯德雞去吃點心。
泡泡真美呀！
二年級作文 篇4
青蛙跳出井口以后，他看見了天真的是無邊無際，藍藍的天空中飄著朵朵白云。
走到果園，看見了梨樹上的'金黃的梨，高粱像一堆火把。
青蛙看見了那只小鳥并說：“ 對不起，是我錯了，天真的是很大很大，下次我看東西要全面。
青蛙走到了學校，小朋友正在跟著老師讀書。
它又走到了北京，北京是一座美麗的城市，他走到了天安門的中央，紅墻。小鳥說：“你可以到處去看看。青蛙來到了北京，他看見了紅旗在中國北京高高飄揚。他又來到了田野，他看見了梨樹掛起金黃的燈籠。蘋果露出紅紅的臉頰。他又來到了學校，他看見了有些小朋友在教室里寫字，有的在操場上玩耍。
從此，青蛙就在小池塘里安家了！
二年級作文 篇5
放學了，一些男同學抱著足球直往空地上奔。他們為什么往這奔？熟悉他們的人便知道了，因為他們是來踢足球的。
畫上最明顯的就是那個守門員了！他是個高個兒，兩眼直視前方，生怕一不留神球就進了，兩手戴著黑手套。但是當守門的也沒那么走運，右膝蓋為了擋球，而不小心摔了一跤，球到擋到了，自己的腿卻包上了紗布。
紅衣男孩是一位小小裁判員，脖子上套著一個小口哨，只要他一聲下令，就能結束這次能夠比賽。
一個穿的很帥的中年男人，他是這群孩子們的體育老師，剛好路過看到這場精彩的足球賽，便停下腳步，坐在一邊靜靜觀看。坐在他旁邊的一位小男孩，對每個球員都捏了一把汗，連帶著的帽子也忘了取下來。坐在他旁邊的是位女孩，臉上充滿了緊張和擔心，手里的洋娃娃都被她捏皺了。她旁邊的`女孩可不一樣了，她可興奮了，勾著腰斜著看，生怕前面的老師擋住了。正是因為她偏著頭，她旁邊的小男孩則挺著身子伸長脖子，從她腰前看過去。而來的晚的小女孩，則站著，伸長脖子，踮著腳尖，直著腰。坐在最旁邊的兄弟兩，聚精會神的看著，好像別人說什么也無所謂一樣。
趴在地上的狗，懶懶散散的趴在地上，它對足球一竅不通，它覺得看足球還不如趴著睡覺呢！
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