二年級作文必備10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的二年級作文10篇，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
今天，我看到一只超可愛的小兔子，聽說才剛滿月呢！
它的耳朵是灰色的，高高地豎立在腦門上。它的毛是灰白相間的，背上有一簇棕色的毛，顯得特別有個性。它的嘴巴是三瓣嘴，吃起東西來毫不馬虎。最有特點的要數它的眼睛了：其它兔子都得了“紅眼病”，而這只兔子卻鑲嵌著兩顆“黑寶石”呢！這只兔子好像昨晚沒睡好，長了黑眼圈似的，又好似愛臭美的貴夫人畫上了眼影！樣子非常滑稽！ 兔子很溫順，又有些害羞，一把它放出來，它就躲在一個角落里羞答答地吃草；我們把它圍住時，它很驚慌，嚇得到處亂竄；它吃草的.時候嘴巴飛快地嚼著葉子，“兔子專家”項以琳還學起兔子吃飯的情節呢！
我們在地上放了一些草，把它一直擺的兔子窩里，可它不吃，就被“兔子專家”托了進去。
兔子一直靜靜地看著我們，接著又在窩里打轉，最后干脆把屁股朝著我們了！
這只兔子的母親去哪兒了？賣兔子的人竟然把它和兔寶寶分開了，兔寶寶真可憐！
二年級作文 篇2
今天晚上，我們全家在一起放花炮。
只見爸爸拿出火柴，“唰”的`一聲，火柴點亮了，火苗閃閃爍爍，如同一個人在翩翩起舞。爸爸把火柴放在引火線上，引火線便一邊放出火花一邊像一只小蟲慢慢地縮回頭一樣縮回去。我們向后退 去，當引火線縮到里面時，頓時一道道煙火向天空射去，宛如一條條銀蛇。隨即，煙火又在天空中爆炸成五彩繽紛的花束，如同一朵朵五顏六色的花朵。接著，花炮又像一棵搖錢樹一樣，迸發出無數點 金色的小火星，抖落了一地。
我又拿出五根煙花棒，我拿了一根，爸爸點燃后，我在空中亂舞，畫出無數種圖案來，爸爸也拿了一根，我像傳火炬一樣將它點燃……
美麗的煙花真是令人目不暇接，美不勝收！
二年級作文 篇3
有一天，奶奶叫我去洗碗，我心想這可怎么辦？我從來都沒洗過碗。我對奶奶說： “奶奶，我不會洗碗。”奶奶說：“先放盆清水，再放一點洗潔精，再把碗放進去，一個個地洗，最后再放盆清水，換一塊摸布，再向剛才一樣，把一個個的碗放進去，洗干凈。”
我照奶奶說的方法洗，碗果然洗得干干凈凈，我把碗放進廚柜里，高高興興地去學校了。
二年級作文 篇4
奶奶在河邊洗衣服時收留了一只奄奄一息的野鴿子，它在我們家一住就是好幾個月。
一天早晨，媽媽正在曬被子。剛出鳥籠的鴿子飛到被子上玩耍時竟然拉了一坨屎在上面。爸爸見鴿子惹禍了，就想把它重新抓進籠子里，沒想到一不留神就讓它飛走了。
剛起床的.我看見媽媽匆匆地跑過來，說：“鴿子飛走啦！”我聞聲連忙跑到窗戶邊望了望，發現鴿子正站在對面一幢樓的擋雨棚上。于是我和家人一起向它招手，希望它能自己飛回來，但它只是向我們望了幾眼，并沒有要飛回來的意思。我們改用食物誘惑它，用“咕咕”的叫聲呼喚它，它卻始終無動于衷。
傍晚，我拿出望遠鏡觀察小區四周，卻沒有發現鴿子的蹤影。奶奶說：“真是只養不熟的忘恩負義的鴿子，若回來就把它燉了！”但我卻覺得：“不是鴿子養不熟，而是它太渴望自由了。它寧可舍棄了美味的食物，安全的環境和眾人的關心，也要選擇飛向自由！說明自由對它實在太重要了！”
我祈禱它不要再被關進籠子里，要一直擁有屬于自己的自由！
二年級作文 篇5
我最喜歡的水果是桃子。
每到春天的時候，桃樹上就會開出一朵朵粉紅色的桃花。花快要凋謝時，桃就會長出來了。那時候桃子又圓又小，渾身長著短短的`小絨毛，非常可愛。
過了幾天，桃子開始長大了。樣子像棗那么大。等到桃子長得像網球那么大的時候，桃子的顏色就會變成粉色，有些會變成深紅色，那時候桃子就成熟了。
桃樹上結滿了桃子，遠看就像好多小燈籠掛在樹上。我垂涎欲滴，趕緊摘了一個，一咬：“啊！真甜！”我不禁的贊嘆著。
聽媽媽說，桃子果核內的果仁還是一種藥材呢！
你知道嗎？最好吃的桃子是無錫的水蜜桃。但是我也沒有吃過。以后有機會我一定要到無錫去嘗嘗那兒的水蜜桃！
二年級作文 篇6
這是一個關于報恩和親情的故事，一只烏龜和一只螃蟹被一對夫婦收養，它們為了報恩連夜趕去海邊，烏龜去尋找的是令女主人喜愛的“珍珠王”，而螃蟹尋找的是讓男主人夢寐以求的彗星石。
“看誰能帶回令主人滿意的東西”螃蟹說。“我贊成”烏龜說。在沙灘上，涼爽的海風吹著浪花拍打著金色的沙礫。這里到處都是貝殼、海星、還有在沙灘上玩耍的小朋友。小烏龜要尋找的.可是在世界上擁有最大，最亮的一顆珍珠的貝殼。傳說它只出沒在海面上。“如果我能找到珍珠，就能抱女主人的收養之恩啦！”小烏龜心想，開心的往前走，尋找著那個大貝殼。
與此同時，螃蟹正喝足了水，準備動身。過了一會它也來到了海灘上。“應該沒有錯吧？”小螃蟹自言自語的說，沒錯，它也是來找貝殼的。傳說貝殼吞下了一個巨大的水壩，而它要找的彗星石就藏在這個水壩中。“啊！”的一聲巨響，那個大貝殼浮出了水面，把所有的游客都嚇跑了，但是只有小烏龜和小螃蟹勇敢的留了下來。因為它們知道要找的東西終于出現了。大貝殼吞掉了小烏龜和小螃蟹。它們在大貝殼里走啊走，走啊走，終于發現了各自想找的禮物。
它們齊心協力抬走了寶物，來到大貝殼的嘴邊。趁著大貝殼喝水的時候，它們跑了出來，順利取走寶物。它們帶著送給主人的寶物黎明時分回到了家中，在夫婦二人驚喜的歡呼聲中，小烏龜和小螃蟹疲憊的睡著了。
二年級作文 篇7
三年前，媽媽買了兩只黑白相間的母鴨，養在屋后的院子里。
母鴨的吃飯、走路和睡覺都不像鵝那樣慢條斯理。
母鴨吃飯都只想自己獨占。一天早晨，我剛敲敲飯碗，雞鴨都飛快地跑來吃食了。母鴨看見有雞來就伸過頸子曲咬雞。雞反應過來也去啄鴨。鴨和雞打了起來。雞跳到鴨的身上，鴨把身子一甩，雞就掉了下來。雞見打不贏落荒而逃，鴨就美美地吃飯了。
吃完了飯，鴨高興地去散步。我們的鴨走起路來與鵝一樣，大搖大擺，但不像鵝那樣慢條斯理。有一次，它走路，我去追。我剛起步，鴨就嚇得撒腿就跑。腳掌落在地上發出啪啪的響聲。快被追上時，它干脆拍拍翅膀飛了出去。有時它無路可逃就跪在地上，頸子貼在地上一動不動，像是求饒，又像是認輸。等人走了它才又動了起來。
到了晚上，該是熄燈睡覺的`時候了。可母鴨和我一樣，偏偏這時候精神抖擻。每天傍晚，母鴨都無憂無慮清閑地走著。鴨子明明睜著眼睛，走起路來卻像是閉著眼。因為它不論前面有什么東西都踩，就連自己拉的屎也踩；有時候走著走著竟睡著了。
二年級作文 篇8
今天，我也不知道怎么了，就想起了我的姐姐。
姐姐，你在我生活中已經是不可缺少的一部分了。我很幸運有一個姐姐。你在我的心中是最完美的。我想起了小時候。我是那么的傻，我小時候經常跟你吵架，我那時候是那么的天真，無拘無束的'感覺。每天我幾乎都會跟你吵架。小時候，我先快快的長大，而現在呢，我又想回到小時候那種我自由自在的生活。我記得撕過你的什么東西，然后你卻沒訓斥我。我都有點驚訝了。
姐姐，我小時候你經常領我玩去。可是我卻從來沒有對你說過感謝。如果我是你，絕對沒有這么慈悲的心懷。你領我去過的地方很多，如果不是你，我這些地方都有可能不知道。在我的記憶力，爸爸，媽媽都沒帶我出去玩過幾次。我羨慕過我的同學。而就是因為有了你這么一個姐姐。每次出去的時候，你差不多都會喊上我的哥哥。要不是你，也沒人給我檢查作業，要不是你，我也不會能去一次濟南。
姐姐，謝謝你。我的好姐姐。
二年級作文 篇9
“放學了，放學了！”我們高興地喊著跳著。走出校門后，我向賣蠶寶寶小攤跑去。回來時，手中就多了一個塑料袋，里面裝著四條蠶寶寶和數不勝數的桑葉。
我三步并作二步走，一眨眼工夫就到家了。我迅速地做完作業，就去觀察可愛的蠶寶寶們了。
蠶寶寶的身子灰中帶白，形狀好像毛毛蟲，一節一節的，在桑葉上緩緩地爬著仔細看尾巴上還有一根尖尖的`刺，灰中帶白的身上點綴著一個個棕色的小圓點，好似一個個小眼睛。
蠶寶寶們總是趴在桑葉上一動也不動，連桑葉也不碰。不過有一條挺機靈的，一會兒爬到西，一會兒爬到東，還撒了一泡尿。
我的蠶寶寶們都不吃，難道是我的桑葉不新鮮？還是它們不能適應新的環境？我真替它們擔心啊！
二年級作文 篇10
最近，我家衛生間的天花板上經常會傳來“吱，吱，吱”，“蹬、蹬、蹬”的聲音。我想上面一定有小動物。
當天晚上，爸爸就用大可樂瓶做了一個只能進不能出的“機關”，還在里面放了一些面包作誘餌。沒過多久，我就聽見天花板上傳來一些聲音。一會兒聽到可樂瓶滾動的聲音；一會兒又聽到小動物抓瓶子時發生的尖銳聲音。我猜它一定中了爸爸的.“機關”。
果然，爸爸給我了一個驚喜——一只裝在盒子里的小蝙蝠。我很高興。因為，我從來也沒有看到過活的蝙蝠。這是第一次。它腳趾上有小鉤子，只要小鉤子勾住盒子上的小洞洞，它就可以倒掛睡覺了，好神奇啊！它的嘴巴一張，小小的好可愛。可它的牙齒很尖，也是很嚇人的噢！蝙蝠愛吃昆蟲和水果。
我觀察了兩天后，就把蝙蝠放回了大自然。讓它回到自己的家園去找它的伙伴！
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