二年級優秀春天作文4篇（精）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的二年級優秀春天作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級優秀春天作文 篇1
“春天在哪里呀，春天在哪里？……”我哼著歌兒，去尋找春天。
春天在哪里？哦，春天藏在樹林里。蔥蔥綠綠的樹就像一位位士兵站在那里，可神氣了。樹下的小草爭先恐后地鉆出來。一定是在土里悶壞了，都想早點兒鉆出來透透氣，欣賞美麗的春天。鳥兒們唱著歡快的歌兒，在茂密的樹林里飛上飛下，用動人的舞姿跳著春天的舞蹈。
春天在哪里？啊，春天在那清澈的小河里。冰雪融化、泉水叮咚，魚兒一蹦一跳地跳出水面，一會兒尋找食物，一會兒游水嬉戲，一會兒游泳比賽，游得可歡啦！
春天在哪里？呀，春天在美麗的公園里。各種各樣的花爭奇斗艷，紅的、粉的、黃的`……五顏六色，美麗極了。看，遠處那寬闊的操場上，許多小朋友趁著溫暖的春風放起了風箏，風箏飄啊，蕩啊，小朋友跳啊，笑啊，那笑聲在空中久久回蕩。
哦，我找到了春天啦！我找到春天啦！春天就在小朋友的眼睛里。
二年級優秀春天作文 篇2
你知道春天在哪里嗎？我今天就帶你去找找吧。
春天在我的眼睛里。你看，柳枝發芽了，花兒開放了，有在風中飄動的迎春花，有笑嘻嘻的桃花，有像黃金地毯似的油菜花。她們個個都挺得直直的，好像在比美呢。春筍迫不及待地探出頭來，都想快點長成參天大竹呢！
春天在我的耳朵里。你聽，解凍的`小溪叮叮咚咚，那是春天的音符吧！蜜蜂嗡嗡地叫著，好像在聊哪里的花粉最多。
春天還在鼻子里，有青草的味道，有泥土的芬芳，還有花兒的香氣……
春天還在手掌里，當用手掬起一汪清泉，喝的是春天的味道，用手捧起一束陽光，感受春的溫度……
春天還在哪里，聽，春天還在夢里吧！
二年級優秀春天作文 篇3
春姑娘來到了人間，她是一位魔法師，她把大自然變得十分美麗！
春姑娘來到花園，揮揮她的魔法棒，她的魔力便滋潤了萬物。各種各樣的花把自己打扮得漂漂亮亮的，迎接春姑娘的到來。你看，那些雪白雪白的是梨花，火紅火紅的是玫瑰花，粉紅粉紅的是桃花。
春姑娘又來到池塘邊，魚兒蝦兒們都在迎接春姑娘呢。你看，它們多歡快呀，在水里活蹦亂跳。池塘邊的柳樹也長出了嫩綠嫩綠的小芽，荷花也長出了嫩芽，到處看起來都一派生機勃勃。
春姑娘又來到了校園里面，校園的景色比哪里都要美。校園里開滿了各種各樣的`花兒，有梨花、杏花、桃花、玫瑰花……同學們像小鳥一樣逃出鐵籠子，在外面開開心心地鬧啊，跳啊，玩得好開心啊！有的在草地上踢足球，有的在球場上打籃球，還有的在玩老鼠偷油，同學們的歡聲笑語在校園里回蕩著。
春姑娘無私地滋潤了萬物，給我們帶來了活力。春天是最美的季節，我非常喜歡春天！
二年級優秀春天作文 篇4
一天早上，有幾個孩子脫掉厚厚的棉襖，沖出家門去尋找春天。春天好像一個頑皮的'小男孩在和冬天捉迷藏似的，可好玩了。
過了幾天，下了一場傾盆大雨，小燕子剪開了春天的大門。里面有紅花綠草和楊柳在春風的指導下翩翩起舞，還有排成人字的大雁從南方回歸杭州的懷抱。這讓我想起了一句話“南燕雙歸萬戶春”。
我在西湖邊騎著自行車，聽到了陣陣鳥鳴聲，讓我想起了詩人孟浩然《春曉》里的詩句寫道：“春眠不覺曉，處處聞啼鳥，夜來風雨聲，花落知多少。”美哉。
讓這首詩帶我們進入春天，去領略春天的美麗景色吧！
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