二年級(jí)作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)作文 篇1
今天，媽媽買(mǎi)來(lái)了餃子皮，和我一起包餃子。
首先，我先看媽媽怎么包，看了一遍，我就開(kāi)始學(xué)著包了起來(lái)，餃子皮包完后，我把我包的餃子和媽媽包的餃子對(duì)比了一下，發(fā)現(xiàn)真是“不怕不識(shí)貨，就怕貨比貨”呀！因?yàn)閶寢尩娘溩尤怵W飽滿(mǎn)、個(gè)頭整齊，模樣可愛(ài)，而我的餃子呢？早已變成了一個(gè)個(gè)“殘兵”、“游勇”。“殘兵們”有的“肚子扎傷了”，有的“餓得只剩下一層皮了”……而“游勇”呢，個(gè)個(gè)精神頹喪，萎靡不振，弄得一塌糊涂。我正想向媽媽請(qǐng)教時(shí)，發(fā)現(xiàn)媽媽在5個(gè)餃子里各放了一枚硬幣，我問(wèn)媽媽為什么這么做，媽媽告訴我：“如果吃到了帶錢(qián)幣的`餃子，就能預(yù)示著今年會(huì)有福、有財(cái)、有個(gè)好心情……”，我就暗地里給自己下決心，我要爭(zhēng)取多吃“錢(qián)餃子”，為什么呢？因?yàn)槲蚁肽苡袀�(gè)好心情。
待過(guò)了一會(huì)兒，可以開(kāi)吃了，我一口氣吃了五個(gè)餃子，都沒(méi)有吃到有錢(qián)幣的餃子，這時(shí)，媽媽已經(jīng)“吃”到了一個(gè)“錢(qián)餃子”，這可急壞了我，突然，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)規(guī)律，凡是有錢(qián)的餃子都是硬梆梆的，按照這個(gè)思路，我一共吃了四個(gè)“錢(qián)餃子”！不錯(cuò)吧！今天，我的心情特高興。
二年級(jí)作文 篇2
暑假的時(shí)候，我聽(tīng)媽媽說(shuō)開(kāi)學(xué)換新老師。終于開(kāi)學(xué)了，我見(jiàn)到了我的新老師。
我的新老師姓陳，教我們語(yǔ)文，還擔(dān)任我們的班主任。陳老師眼睛不大，卻特別的`亮，一眼就能看出我們心理想些什么。鼻子尖尖的，眉毛彎彎的，頭發(fā)黑黑的，扎著一束馬尾辮。陳老師愛(ài)穿套裙，個(gè)子高高的，顯得非常好看。陳老師說(shuō)話(huà)很溫柔。
陳老師不但人長(zhǎng)得好看，講課也好。開(kāi)學(xué)第一天，我就被她的課給迷住了，那是我們第一課《讓我們蕩起雙槳》，在她生動(dòng)地講解下我仿佛也在北海公園劃船，眼前不禁浮現(xiàn)出我們游船的快樂(lè)情景。我如癡如醉地聽(tīng)著，也深深地被老師的話(huà)語(yǔ)吸引著……不知不覺(jué)中，下課鈴響了，我戀戀不舍地和老師再見(jiàn)，可心里卻還沉浸在剛才的課上。
我喜歡陳老師。
二年級(jí)作文 篇3
有一天，我在小土堆上，看見(jiàn)一只小螞蟻在認(rèn)真地搬一塊小面包。它用盡了全身的力氣，可是怎么搬也搬不動(dòng)。我真為它感到著急啊!怎么辦呢？不一會(huì)，我看見(jiàn)聰明的小螞蟻跑回了洞里，叫來(lái)了它的小伙伴，它們齊心協(xié)力，高高興興的'把面包搬回了洞。
二年級(jí)作文 篇4
媽媽?zhuān)偸菫橐恍┬∈律鷼猓蚁胝夷務(wù)劇?/p>
記得一個(gè)月前的一個(gè)中午，我和您還有爸爸吃完午飯，您和爸爸去睡午覺(jué)，而我不想睡，就看起了電視。因?yàn)楹ε掠绊懩鷤儯野央娨曊{(diào)成靜音，只看畫(huà)面和文字。正看得高興，您突然大發(fā)雷霆說(shuō)我影響您睡覺(jué)，可是，我明明把聲音關(guān)掉了，可您還是說(shuō)我影響了您。明明您旁邊的.爸爸睡得都那么香啊！
媽媽?zhuān)鋵?shí)，我很愛(ài)您，不管怎樣，請(qǐng)您別再為小事生氣了，生氣會(huì)傷身體的。
二年級(jí)作文 篇5
今天，陽(yáng)光燦爛，我們一家人坐在爸爸剛買(mǎi)不久的越野車(chē)上，準(zhǔn)備到外婆家做客。
到了外婆家，我迫不及待地打開(kāi)后備箱，拿出一輛嶄新的自行車(chē)，這可是后面沒(méi)有兩個(gè)小輪子的自行車(chē)哦！我在空地上自由自在地騎了起來(lái)。站在一旁觀看的外婆見(jiàn)我騎得這么好，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“喲，我的寶貝孫女什么時(shí)候?qū)W會(huì)騎自行車(chē)了，而且還騎得那么好！”
此時(shí)，我十分得意。但后來(lái)又想：“電視上的叔叔阿姨們還可以?xún)芍皇侄疾环鲎孕熊?chē)上的.扶手，也能騎得又快又好！”我的臉一下子變得通紅。
從這天起，我決定每天有空的時(shí)候都練一練，將來(lái)超過(guò)那些叔叔阿姨。
二年級(jí)作文 篇6
每個(gè)人都有朋友，我也不例外。朋友，是每個(gè)人必須擁有的。
我有一個(gè)好友，名叫李梓菲。你看她：瘦瘦的瓜子臉，不大不小的眼睛，彎彎的眉毛，烏黑的頭發(fā)，高高的鼻子，愛(ài)笑。
她是個(gè)比較有愛(ài)心的女孩。
那次，老師在黑板上抄東西，我由于沒(méi)拿眼睛，看不清。她看了看我，低下頭，又抄去了。過(guò)了一會(huì)兒，她抄完了，把書(shū)遞給我：”抄吧！“我接過(guò)書(shū)抄了起來(lái)，抄完，我對(duì)她說(shuō)了一聲”謝謝“。她沖我露出了一個(gè)開(kāi)心的`微笑。
雖然她有愛(ài)心，但她也有點(diǎn)兒沒(méi)心沒(méi)肺。
那次，我、馬瑞聰和她一起去森林公園。幾小時(shí)后，馬瑞從不知怎么弄的，膝蓋流血了。我也成了一個(gè)落湯雞（掉到”水上樂(lè)園“的水池里去了）。就她沒(méi)事，她看著馬瑞聰和我那樣兒，在一旁沒(méi)心沒(méi)肺地笑了。
有愛(ài)心、沒(méi)心沒(méi)肺似乎是前后矛盾的，不可能聚集在一個(gè)人身上。可她卻真的聚集在了一個(gè)人身上。并且，這個(gè)人就活生生地站在你面前，你怎么說(shuō)呢？
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