二年級優秀作文
在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的二年級優秀作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
二年級優秀作文 篇1
小朋友們，你們見過小兔子嗎？小兔子是一種非常有趣的動物不是嗎？不信你就跟我來瞧一瞧吧！
去年春天，我外婆家就養了兩只可愛的小白兔，他們渾身長著白白的、軟軟的兔毛，就像穿了一件白色的皮衣。每次一看到這潔白的.兔毛，我就忍不住要摸一下，我想，要是用兔毛做一個枕頭，那一定會讓我們舒服得每天晚上都做美夢吧？小兔子的耳朵又尖又長，而且它的耳廓還可以不停地轉動方向來辨別環境呢，怎么樣，神奇吧？小兔子的眼睛總是紅紅的，就像剛剛哭過一樣，有時候我在想，它們是不是因為離開了媽媽而這樣傷心呢？
你仔細觀察過小兔子的嘴唇嗎？讓我來告訴你吧，小兔子的嘴唇十分特別：它可有三瓣嘴唇呢，人們稱之為“三瓣嘴”，吃東西的時候呀，它的三瓣嘴唇不停地動，刷刷刷刷刷，不管是菜葉還是胡蘿卜，它總會很快就給“消滅”了。小兔子走路的時候總是一蹦一跳的，你知道原因嗎，原來呀，小兔子的前腿短短的，而后腿長長的，走路的時候就只能用跳的了。小兔子的尾巴短短的，就像一個小小的絨球，如果你不仔細觀察，你還不容易發現它的尾巴呢！
怎么樣,聽了我的介紹，你是不是也喜歡上兔子了？
二年級優秀作文 篇2
你好！我是20xx年鼎鼎大名的發明家，現在我帶你參觀一下我發明的汽車吧！
汽車里有駕駛倉、臥室、圖書館、衛生間、廚房……
廚房里有鍋、微波爐、豆漿機、電磁爐……但是只要把東西放進機器里，然后按一下按鈕就可以讓機器自己做東西。圖書館里有許多書，童話書、科技書、動漫書……讓我眼花繚亂、目不暇接。衛生間里有馬桶、浴霸等。臥室里有一臺高級電視，如果停電了，只要戴上電視鏡，就可以繼續看，如果你和別人看的節目不一樣，只要按紅色按鈕電視就可以分成幾塊來看如果你想要看刺激一點的節目，只要按黃色按鈕，電視里的動物和人就會走岀電視，你可以看見雪白的海鷗、五彩的蝴蝶、可愛的小貓……不用怕，它們都是假的，不會傷害你。
我的汽車是多功能的，它可以變船，飛機，潛水艇。駕駛倉里有許多按鈕，黃色按鈕可以讓汽車的速度比原來快9倍，粉色的是急救按鈕，當汽車要發生碰撞時，車子就會跳過別人的'車，紅色是變小按鈕……
我的汽車是變色龍。如果你心情好，它會變成桔色，如果你心情差，它會變成黃色來安慰你，如果你賺了錢，它會變成紅色，讓你明天更加努力……這樣的汽車會把你的生活變得五彩斑瀾。
這就是我發明的汽車，只要多動腦，勇于攀登科學高峰，總有一天我會發明這種汽車！
二年級優秀作文 篇3
天蒙蒙亮時，我透過明亮的窗戶，迎接那耀眼的曙光，可那淡淡的霧靄彌漫在天間，掩蓋住了那一絲曙光。
終于，太陽從天邊出來了，那薄薄的云霧散開了。那日出倒映在海面上，如一幅畫，給人們展現了一幕壯麗的風景線，人們不顧被浪花打濕衣服，跑到沙灘上拍照留念，日出的光彩仿佛把那湛藍的.海水染紅了，金紅一色，熱烈一片。
藍藍的天與藍藍的海融為一體，海天一色，那挺拔俊秀的椰子樹佇立在沙灘上，海鷗飛得很低，日出仿佛給它穿上了金黃的新衣服，與它那潔白的翅尖融為一體，海鷗那清脆的鳴叫聲特別好聽。清澈明亮的海水像個頑皮的孩子，一會兒沖上來，一會兒又退了回去。日出依然毫無倦態，又從身上抖落下赤朱丹彤，海面上濺起無數奪目的亮點，海風伴隨著浪花，奏出了一首優美的交響曲。一陣陣海風吹來，使人們感受到一絲涼意。
哦！這就是海邊的日出，雖然你沒有落日的美景，但是你有你獨特的風光。
海邊日出，真美。
二年級優秀作文 篇4
傍晚，夕陽西下，媽媽帶我到小花園玩。這時，一位小伙伴騎著自行車“唰”地從我身旁飛馳而過。好帥氣！我突然也想學騎自行車了。于是，我重返樓上，把我那沉默了好久的自行車推了下來。
剛開始，因為沒有掌握平衡，我累的滿頭大汗，還摔了好幾個“狗啃泥”。媽媽悄悄走過來，拍拍我的肩膀說：“騎自行車，講究三大要素：一，身體要坐正；二，眼視前方；三，手臂放松，不能把龍頭抓的死死的。來，我幫你扶著后座。”聽了媽媽的話，我膽子大了一些。心想，有媽媽扶著，我肯定不會再摔跤了。我暗暗下決心，今天一定要學會。噢！謝天謝地，經過幾個來回，我終于把這輛不聽調遣的自行車“降服”了。這時，我才發現，媽媽正站在遠處呵呵笑呢！原來，她沒有幫我扶著后座呀！“現在，我已經不是那個只會站在一邊，看著別的小伙伴騎自行車的小娃娃了，我可以自己騎了！”我自豪的'對媽媽說。突然，我“哎呦”一聲，人和車都應聲倒地，只感覺膝蓋疼痛難忍，我一看，褲子破了一個大洞，膝蓋上的血流了出來。我的學車之旅，只好告一段落了。
雖然受了一點皮肉之傷，但是我學會騎車了，好開心！真是“世上無難事，只怕有心人”啊！
二年級優秀作文 篇5
春天來了，她像個害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來。我們到校園里找一找，到野外找一找，打開課本，還會在插圖中發現春天的影子呢……
春天是欣欣向榮的季節。姍姍來遲的春雨，隨著徐徐的春風，輕輕地灑向大地。雨過天晴，小草偷偷地從地里探出嫩綠的小腦袋，還掛著一顆顆晶瑩的'小水珠呢！幾只春燕來回穿梭，偶爾打破湖面的平靜。春天真像一個活潑的孩子。
二年級優秀作文 篇6
冬爺爺悄悄的走了，讓美麗善良的春姑娘來接班了。春姑娘就像大自然里的一位魔術師，她讓小草更綠了；小花更美了；柳條更柔了；帶來柔和的春風；帶來的淅淅瀝瀝的春雨……
這春雨如同一根根細細的耗牛毛，落下來，一點感覺都沒有，馬上就成了一滴滴小水珠，特別舒服。這雨如同一位溫柔的媽媽，讓路邊的小花、小草嘗一嘗他的甘甜，它的味道。
這春雨如同一根根細細的繡花針，落下來，卻沒有繡花針的尖銳和疼痛的感覺。這與如同一位高大堅強的爸爸，讓路邊的小柳樹們茁壯成長。
這與像是大自然里的小精靈，給大地、給我們帶來快樂的感覺。這雨給莊稼們帶來水分，到了秋天，給予農民伯伯們幸福的`感覺。讓他們覺得，自己的努力沒有白費啊！
這雨是大自然里最美的，當我看到了窗外淅淅瀝瀝的春雨時，他帶來了一種蒙蒙的感覺。他們在外面開心的又蹦又跳，讓我都有一點嫉妒的感覺。他們就像小仙子一樣，好像和他們一起去玩哦。
你若問我最喜歡什么季節，我會毫不猶豫的告訴你：春天。因為我愛春天，我更愛那春天里的春雨。
二年級優秀作文 篇7
下午，小明和他的媽媽一起去公園里賞花。公園里的花真漂亮，有的含苞欲放，像小姑娘不看把臉龐露出來，有的半開著，像一個小姑娘露出半邊臉，還有的花骨朵兒倒掛枝頭，好像在低頭沉思。小明飛快地蹲下來，伸手去摘那朵最大的`。
媽媽三步并作兩步走過來，搖搖手說：“花是有生命的，我們不能摘。”小明聽了難為情地說：“我以后再也不摘花了。”媽媽聽了，滿臉笑容地直點頭，并伸出大拇指夸小明是個懂事的孩子。小明聽了，非常開心。
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