小學二年級作文

時間：2024-01-15 10:55:26 二年級我要投稿

小學二年級作文實用[9篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的小學二年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學二年級作文實用[9篇]

小學二年級作文篇1

　　我喜歡的人是：我的爸爸，因為以前妹妹讀幼兒園，有戶外教學時，媽媽都不讓我去，卻叫我跟爸爸一起在家，那個時后，我好生氣，結果爸爸就過來安慰我，在家里我不生氣了，爸爸就讓我玩電腦，玩到一半爸爸就叫我休息30分鐘，在去玩到了中午，爸爸才叫我關機，我看到爸爸要出去外面，就問爸爸你要去哪?爸爸說：我們去吃麥當勞，我們吃飽了，爸爸就帶我去買文具用品。

　　我覺得爸爸對我真好，所以我好喜歡爸爸，有時爸爸帶我們出去玩，還讓我們住汽車旅館，要吃晚飯時，還帶我們去吃牛排。

　　我想對爸爸說的.話是：謝謝爸爸，我愛你爸爸，雖然你已經過世了，但我不會忘記你的，爸爸。

小學二年級作文篇2

　　我有一個，就是長大以后能夠當一名合格的好。

　　因為我覺得老師非常偉大，能夠教下一代許許多的知識，讓他們懂得怎么做人；還能為學生、為學校、為人類做出一些貢獻。

　　書中把老師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己；比作春蠶，春蠶到死絲方盡，終生，無怨無悔；比作園丁，讓百花齊放、萬紫千紅。老師被譽為人類靈魂的工程師，被稱為人類進步的階梯；老師的職業是底下最光輝的職業。

　　雖然做一名好老師很辛苦、很勞累，但是能為學生做一點貢獻。我還是會盡一切所能，爭做一名老師。我相信通過自己的不懈，不斷拼搏，總有一天，我會成真，實現我的心愿，展示我的才華。

　　老師，多么悅耳的聲音啊！他能給學生們帶來、帶來、帶來。

　　老師，是多么受人的.尊敬和愛戴，如果沒有老師的辛勞，就不會有學生的希望和將來。有一句話叫做我愛日光和月光，但是我更愛老師的目光，他是多么耀眼，多么令人尊敬，就連八十歲的老人見了老師，也要喊一聲“老師”。

　　所以，我非常想當一名優秀的，受人尊敬的好老師。

小學二年級作文篇3

　　一年一度的外語節很快過去了，但是騎馬——這一弄堂游戲比賽還是讓我念念不忘。

　　比賽是由兩個男生交叉握手做成“馬鞍”，一個女生拿著接力棒跨騎在上，男生合力把女生抬起來跑到終點再把接力棒給下一組。

　　小于、小連和我作為班里的當頭炮組合，都緊張極了，互相鼓著勁，還約定好了步伐速度。發令聲一響，我們隊像箭一般射了出去，在大家的齊心協力下，我們以最快的速度完成了交接，這時才感覺到小連同學還真不輕呢！

　　經過了幾次交接，在一片沸騰聲中，我們的小隊獲得了第一名！這是我們全班共同努力拼搏的'結果，大家都開心地跳了起來。

　　每每回想起來當時的情景，仿佛那笑聲還在操場上回蕩著。

小學二年級作文篇4

　　大家都知道我們現在的校園是非常美的，可你想不想知道二十年后的校園是什么樣的呢？那就請跟我一起來參觀吧！

　　二十年后，走進我們的.校園，到處都是鳥語花香，綠樹成陰。下課鈴響了，優美的音樂從廣播室里飛出來，同學們一個接一個的從教室里飛奔出來，向操場跑去，一個多功能大舞臺緩緩地在操場上升起，同學們飛奔上去，盡情地玩耍著。陽光下，同學們的笑容猶如綻開的花朵，開心地笑著。上課鈴聲響起來了，教室里傳來了朗朗的讀書聲，有趣的課堂給校園增添了幾分美麗。隨著新科技的發展，教室里整齊地擺放著智能課桌，同學們可以坐在課桌上學習，只要你對課桌說要什么書，課桌的屏幕上就會出現那一本書，老師講課的內容，全部展現出來了；假如你缺課，課桌會自動記住學習的內容，下次你只要說“補課”，就可以補回你沒上的內容，不需要老師來幫你補課了；課桌還能自動調節溫度，在炎熱的夏天，它能釋放冷氣，讓你上課非常舒服，在寒冷的冬天，它還會釋放暖氣，讓你感覺很暖和；課桌還會及時提示你許多不良的學習習慣，如果你不改正，椅子就會自動往后面退，直到你改正為止。教室里早已看不到許多老師的身影了，都是孩子們自主地在教室里學習。

　　同學們，參觀完二十年后的校園，你是不是覺得很神奇，讓我們共同期待這樣的校園早日到來吧！

小學二年級作文篇5

　　一天風和日麗天空晴朗，小明坐公交車去奶奶家。剛坐了兩站地，一位很高的叔叔走上了公交車。那個叔叔背著一個籃球用品袋子滿頭大汗。因為叔叔身體非常高又沒有座位，所以他貓著腰站在公交車里。當的.一聲響，小明聽見了連忙回過頭去一看，是那位叔叔的頭磕到了車頂。小明連忙問叔叔：“碰到頭痛了吧？”叔叔說：“不痛不痛，沒事的。”接著小明說：“叔叔您坐我這里吧！”叔叔說：“我不坐了你坐吧，謝謝你小朋友。”小明說：“叔叔要不咱們一起坐一個位子吧！”叔叔說：“好吧，謝謝你。”叔叔抱起小明放在自己的腿上。他們高興地坐在了同一個座位上。這時坐在前面的老爺爺說：“小朋友你真是個懂事的好孩子。”小明說：“我是一名少先隊員，助人為樂是我應該做的。”

小學二年級作文篇6

　　寒假即將結束，我們將要重返校園學習新的知識，今年還要提早放假，我們的學習任務很緊，老師常說你們要想取得好成績就得做好學習計劃，想要學的扎實，玩的痛快就得學會利用時間，我們是新世紀的學生要德·智·體·美·勞全面發展。

　　我長的有點瘦小，媽媽為了讓我提高身體素質去年夏天給我報了游泳班。我十分羨慕小伙伴們能在游泳池里自由自在的游來游去。看起來容易學起來真難，為了能像他們一樣我可吃了不少苦頭，在教練的精心指導下，我很快就掌握了技巧，一個暑假我學會了蛙泳、仰泳、自由泳，后來我還報了長訓班，我學游泳已經6個多月了，我每天在堅持訓練，我要盡快學會新的泳姿掌握更多技巧，我的.夢想是能在20xx年參加游泳比賽并取得好的成績。學習再忙我也會安排時間游泳，游泳是一項很快樂的體育運動，即鍛煉了我的意志又強健了身體。

　　我相信只要有夢想，堅持不懈的努力一定會成功。

小學二年級作文篇7

　　在我們的森林里，有一只小猴子，它特別愛學習。

　　瞧，小猴子正認真的坐在小白兔的旁邊學習寫作文呀！小白兔一邊講解如何寫作，一邊舉例說明，小猴子都認真的.記在心里。

　　不一會兒，小猴子又向大公雞學習唱歌了。大公雞拿著大喇叭已經唱了起來，小猴子也跟著有模有樣的張大嘴巴唱了起來。還真的挺好聽的喲！

　　太陽開始西下了，小猴子已經跟在山羊大叔的身后學習跑步了，為了一年一度的運動大會，小猴子學的可認真了。

　　小猴子的愛學習精神值得我們大家學習啊！

小學二年級作文篇8

　　一年一度的端午節到了，端午節是我國全統節日之一。端午節有許多風俗如：包粽子、賽龍舟…… 說到端午吃粽子，這里還有一個小故事呢。我國古代有一位詩人叫屈原，他因為國家淪陷，而又不肯向敵人屈服，最后投江了。后人為了紀念他，選擇在這一天包粽子投進江里。后來這一習俗廣為流傳，直到今天。

　　今天，我一大早就起床了，準備回老家過端午節，一到老家，我跑去對婆婆說：“婆婆、婆婆我們一起來包粽子吧！”婆婆說：“好呀！”于是，婆婆拿出了包粽子的材料。5千克左右的香糯米，2斤去皮的.紅豆、粽子葉、線條……先拿起一片粽子葉，用清涼的水去滋潤它的青綠色皮膚，然后在里面放入香糯米和紅豆，一片片的讓粽葉合攏，最后用一根繩子把它困起來。它就變成一個小三角。一個粽子就這樣包好了，聞一聞好香。

　　這是我過的最好的一個端午節，今天的粽子最好吃了，真是一個難忘的端午節哦！

小學二年級作文篇9

　　今年寒假，我到我奶奶家去拜年并參加了居委會的活動。一進居委會，我便看見了五顏六色的紙上寫著各式各樣的謎語。許多人都在討論著。于是，我便開始了我的猜謎活動。

　　我最擅長的就是猜字謎了，一上來就猜出來一個字謎——“半導體”打一字。一開始，我就憑借著我猜字謎的經驗想：這里的“半”一定是指一半，于是我把“導”取下面的寸，把“體”取左面的.單人旁，再合起來就是“付錢”的“付”了。于是，我便把紙給撕下來，等多湊幾個再去兌獎。

　　突然，我的腦子閃過一個念頭：不如去挑戰一個難一點的。于是，我便把目光集中在了“五句話”打一成語。我對這個謎語丈二和尚摸不著頭腦，不知從何處著手。我時而抓耳撓腮，時而看看天花板時而……爸爸看到了我這幅樣子于是便提醒了我一句話“幾加幾等于五呢”。我頓時明白了過來，謎底就是“三言兩語”，因為三句話加兩句話等于五句話。

　　緊接著，我又憑著我的智慧連續猜中了幾個。并且還獲得了一些小獎品。

　　這都是靠我平時讀書而積累出來的知識才能猜出來的。原來讀書的用處多么廣。

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