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二年級作文300字
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的二年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
二年級作文300字 篇1
養(yǎng)花是一件要有恒心才能做好的事。我沒什么恒心，所也我一枝花也沒養(yǎng)活。真是的。
前年，我養(yǎng)了一盆石榴花，買的時候還有一個小石榴掛在上面，我甭提有多高興了。開始我還能堅持天天堅持去給它澆水。可是它卻莫名其妙地枯萎了，我感到十分納悶。后來，我才知道是因為沒施肥。
第一次養(yǎng)花失敗了。
我再接在厲，又買了一盆梔子花，精心“飼養(yǎng)”了起來。開始我還能堅持每天澆一次水，每個禮拜施一次肥。后來我漸漸忘記了，澆得越來越少，最后，終于停止了。梔子花畢竟不是仙人掌，不能自生自滅，最終枯萎了。
第二次養(yǎng)花又失敗了。
我還是不甘心，又買了一盆生命力較強的四季桂花，希望能夠成活。但是生命力再強的'花也不能滴水不沾。（除了仙人掌噢。）還是枯萎了。
第三次養(yǎng)花還是以失敗告終。
我從這些養(yǎng)花的經驗中漸漸悟出了一個道理：養(yǎng)花和做人一樣，做什么事都要有恒心，不可辦途而廢。即然選擇了，就要堅持下去。
二年級作文300字 篇2
在我記憶的海洋里，發(fā)生過許多件事，但隨著時間的流逝，都被我漸漸遺忘了，可是有一件事，至今仍清晰地留在我的.記憶中。記得那天上午，我發(fā)現(xiàn)樓前的草地上，一只母狗帶著她的“孩子”們正在玩耍。我很好奇，就走過去觀看，并隨手摸了摸毛茸茸的小狗崽。這時，母狗發(fā)現(xiàn)了，“汪汪”叫著向我撲來，我一個急轉彎，母狗撲了個空。我急忙撿起一塊石頭，向母狗仍去，可惜沒砸中。這時，母狗又“汪汪”叫著撲了上來。我連忙爬上大樹，心”咚咚“地跳著。母狗仍不罷休，繞著樹“汪汪”地叫個不停。過了好大一會兒，母狗走了，我也下來了，心想：這真是一次“狗口脫險”呀！從此，我再也不敢惹狗了，特別是剛生崽的母狗。
直到今天，一想起這件事，我依舊感到很害怕。
二年級作文300字 篇3
我們每個人家里都有一個漂亮的鐘表，每天都在家里為人們服務著。一個鐘表里有三根針，各有不同的姿態(tài)，各具不同的性格，各有所長，各有所短。
時針在三根中，算不上太美的，身體矮而胖，頭大而肥，構造簡單，但在二根針中雖然是跑的最慢的，而在一天中是跑的最長的。
三根針中，地位最優(yōu)，相貌最堂皇的，無如秒針。他跑得最快，他的伙伴是分針，每當秒針跑完一圈的`時候，分針就走一小格。每當人們出去爬山迷路的時候，就可以看著秒針，順時針方向走出去……
有一天，分針和秒針兩個兄弟在路上見了面，非要爭一個誰的付出大，誰的付出小，而吵起架來，分針自以為是的說：“我每天都在為主人計時，只不過我跑得快，你跑得慢而已，而我還可以在主人迷路時為主人指明道路。”而兩根針互不相讓，喋喋不休地吵著。
時針路過來對著兩針說：“你們不要爭了，我們還不是要被主人控制著，主人想讓我們在哪我們不還得在哪啊！如果我們團結一心，不是給主人報的時間更準嗎？”
時針說完，兩針面紅耳赤。鐘表的去全體，同人群的全體一樣，三根針如果能團結一致，成為一個準時的鐘表，那就根根有用，根根有力量，不再有強弱，美丑之分了。
二年級作文300字 篇4
說起狗無人不知，無人不曉，我家有一只十分可愛的小黑狗。
小黑狗長著一雙大招風耳，一對黑寶石似的眼睛，小小的鼻子。它圓圓的身子，用手一摸，滑溜溜、柔柔的，真像一只可愛的'小絨球，所以我給我家的小狗起名叫小黑。
我經常訓練它，我只要響亮地吹一聲口哨，小黑就會搖著小尾巴，搖頭擺尾地雀躍著跑到我身邊，像小姑娘撒嬌一樣要我抱，沖著我“汪汪汪”直叫，又舔我的腳，又親我的臉，逗得我滿心歡喜。
最令我高興的是小黑只要看見我家的親戚朋友來了，總是十分高興地迎上去，豎起身子，雙手做“恭喜發(fā)財”的姿勢，嘴里不停地“汪汪汪”直叫，逗得客人們哈哈大笑，心甘情愿地送它一塊吃的。小黑高興地又蹦又跳，搖頭擺尾，還打著滾，真是可愛極了！
我的小黑狗，就像我的小兄弟，我愛它，更希望訓練它學會更多的絕技，給生活帶來無限的快樂。
二年級作文300字 篇5
今天是教師節(jié)，我在想送什么禮物給老師，忽然我看見了一朵菊花，我正想把它摘下來，又想到老師說要保護花草樹木，于是我從書包里拿出了鉛筆和畫畫本，把菊花畫了下來，就飛快的向學校跑去，剛進教室我就看見了許多同學拿著各種各樣的禮物在等老師。
這時，老師來了，同學們拿著禮物紛紛向前準備送給老師，老師說：“謝謝同學們！請你們不要著急，小心摔著，大家一個一個的`來，你們每一個人的禮物我都會收下的。不一會，輪到我送禮物給老師了，老師和藹可親的對我說：“小帆，你要送什么禮物給我呢？”我說：“老師，我送您的是一幅畫。”老師接過畫看了看說：“真美，但你為什么不直接送我鮮花呢？”我說：“因為您常教導我們要保護花草樹木。”老師聽了之后，開心的笑著說：“這幅畫是我今天收到的最好的禮物。”
放學回家后，我把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽表揚了我，我心里樂滋滋的。