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二年級動物作文

時間:2024-01-12 18:45:12 二年級 我要投稿

二年級動物作文經典(10篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的二年級動物作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

二年級動物作文經典(10篇)

二年級動物作文 篇1

  我喜歡小兔子,它有長長的耳朵,紅紅的眼睛,長長的'后腿。還有一條短短的尾巴,好像一個小絨球。它喜歡吃:胡蘿卜,青菜和白菜。它跑起來很快,跳起來很高;吃東西的時候會發出咔嚓咔嚓的響聲,非常可愛。我還知道有關兔子的成語呢,比如:守株待兔……你們知道嗎?我還是屬兔的呢!我真的非常喜歡兔子。

二年級動物作文 篇2

  二零一八年二月二十日/今天,我們去了克魯格國家公園看野生動物。我們坐著越野吉普車,去看動物。我看見了羚羊,是公園里最多的動物,修長優美的身材,它長著黑色的彎彎的腳,屁股上寫著字母"M"。有一只大象,象牙很短,看見我們的車絲毫不怕,站在那里吃草。

  我們開到湖邊,湖中有鱷魚、河馬,河馬只露出了一點黑色的背。對岸還有4只小小的獅子,蹲坐著。我們還看到了一群斑馬,低頭踱步,往森林深處走去。森林遠處,一只長頸鹿悠閑的抬高脖子,吃樹葉。非洲長頸鹿的`脖子比平常動物園看到的要短一些,身上長滿了黑色的斑點。

  山坡上有一只犀牛,因為很遠所以看起來很小,鼻子上有個尖尖的角,搖著尾巴趕蚊子。一只非洲水牛,黑色的身體,彎彎的牛角,站在草叢中。

  這次來南非,我看到了很多以前沒見過的動物,因為這里的動物是野生的,沒有人類攻擊它們,是原生態。我覺得自然界非常神奇,不同的動物在大草原上和平相處,我們要保護動物們。

二年級動物作文 篇3

  我家有一只小花貓,它天天和我在一起,我們成了好朋友。 小花貓樣子長得很可愛。它有一身黃白相間的花毛,摸上去,毛茸茸的。 圓圓的臉上,長著一對杏葉似的耳朵,特別靈敏。一雙透亮靈活的大眼睛有趣極了!那黑黑的瞳仁一天要變三次:早晨,像棗核;中午,成了 一條線;晚上,卻變成兩只綠色的燈泡,圓溜溜的,閃閃發光。鼻子下面長著一張人字形的嘴,兩邊有六根長長的`胡須,非常神氣。它的腳很特殊,腳趾甲尖尖的,像小鉤,抓老鼠很厲害;腳掌上有一塊軟綿綿的肉墊,跑 起路來一點兒聲音也沒有,老鼠很難防備。我們全家人都非常喜歡這只小花貓。

二年級動物作文 篇4

  今天,我和爸爸媽媽還有奶奶一起去長隆夜間動物世界玩,去長隆夜間動物世界作文。到了那里,我看見了有一個牌子,上面寫著各種節目的表演時間,有:非洲風情、雜技表演、夢幻滑水、異國風情、魔術表演、星空馬戲、乘車游覽。那么多表演,地圖上沒有寫這些時間,怎么辦?我們急壞了,有一個小朋友說:“用數碼照相機照一下就行了”這真是個好主意,我們每個人都拿著照相機來照相,小學二年級作文《去長隆夜間動物世界作文》。我們就不用發愁了。進了動物世界我首先趕去看非洲風情。非洲風情表演得很精彩。一看完非洲風情又趕著去看節目了。我們就這樣一場趕一場地看表演,我最喜歡的表演是魔術表演,因為魔術很神奇,誰看了都會大開眼界。直到看完所有的`表演了,我們才坐園內的小火車去看動物。今天玩得真開心。

二年級動物作文 篇5

  小時侯,爸爸告訴我,小狗天生就會游泳。我很納悶:剛出生的小狗怎么會游泳呢?它沒受過訓練,難道是在娘胎里學的不成?不行,我得弄個明白。

  正巧,鄰居王奶奶家的大狗黑虎快生小狗了。“嘿,真是巧極了!”于是,我每天到王奶奶家看黑虎,盼望它早點生小狗。時間一天天過去了,終于等到了這一天!可王奶奶對我說:“過兩天再去做你的試驗,現在小狗的眼睛還沒有睜開呢!”是啊,小狗現在太脆弱了,還是再等幾天吧!

  我毫不容易地等呀,等呀!終于讓我等到小狗睜開眼睛了,只見它們東瞅瞅,西望望,對這個陌生的世界似乎感到很好奇。我迫不及待地抱起小狗,來到河邊,準備測驗它是否真得會游泳。可小狗見了水,如臨大敵,“汪汪”地叫起來,還不停地掙扎,并想從我手中逃脫。小狗下水后,有些不知所措,只顧“汪汪”地叫,小小的身體慢慢地往下沉。看著小狗的樣子,我的`心也跟著往下沉。但是為了解開心里的謎團,我還是強忍著不去幫它。小狗整個身子就快被水淹沒了,它發出了絕望的叫聲。我忍不住伸出了手,可就在這一刻,奇跡出現了,只見小狗拼命擺動著四肢,它慢慢地浮出水面了!它正在慢慢地向我這邊游來……

  我趕緊抱起小狗,緊緊地緊緊地抱著它……

  之后,我明白了:無論什么動物,到了對生命有威脅的時候,有種不可抗拒的力量促使它掙扎,擺脫這對生命的困境,致使保全生命。可見,活著,是任何動物需求的本能,生命是多么重要呀!

二年級動物作文 篇6

  青少年宮組織了一次參觀動物園的活動。

  早晨6:40分我們高興地出發了, 慢慢地我們就來到了中國人驕傲的跨海大橋。聽導游說:“大橋有七種顏色組成的。”我仔細觀察發現果然是這樣的。我們很快的到了動物園,我最喜歡的就是海獅表演了。有的海獅在玩水上排球、有的在玩水中碰球、有的在和訓練員跳舞呢!

  沒有想到笨重的海獅也能表演出那么精彩的節目。我最喜歡的還有賽狗場的節目,先是賽馬一只只快速奔跑的馬在跑到上飛快的`跑著。第二個節目就是騎鴕鳥一只只鴕鳥慢吞吞的向前跑,真可笑啊!

  最精彩的那就是賽狗比賽了,一只只小夠追著一個骨頭模型在快速的奔跑·····

  我們還看到了笨重的黑熊在向我們揮手呢、還有獅子在地上躺著睡大覺、還有老虎和豹子在自己的領地里奔跑。它們玩的很開心,很高興、很快樂。

  在回去的路上天好象更藍,陽光仿佛更加燦爛了,我忘不了今天的美好時光!

二年級動物作文 篇7

  爸爸那天買了四條小金魚回來,都是紅白相間的,放在魚缸里,它們游得可開心了。

  四條小金魚都有一對“氣泡眼”,精彩金魚就像它們拿了我跳棋盤里的彈珠放在眼睛上面呢,看起來非常淘氣。它們的身體軟軟的,外面還穿著隱形衣,晶瑩剔透,好有明星范呀!它們的尾巴和魚鰭配合,在水里游來游去,泛起一陣陣水波,真好看啊! 我幾乎每天都會去看它們幾次。早上去看的'時候它們還在你追我趕,可是下午去看的時候它們卻紋絲不動,難道它們也會午睡嗎?它們平常吃飯可講究了,除了日常的魚食外,我還特別為它們準備了鮮蛋黃。它們一看到美食,就張開小嘴,一口吞下,動作好快呀,估計是餓壞了。

  我給它們取了四個很有個性的名字,分別叫“小可愛、小調皮、小懶蟲、小聰明。”我希望它們能像一家人一樣和睦相處,永遠快快樂樂地生活。

二年級動物作文 篇8

  今年的暑假,我來到了貴州省的七十二彎農家樂避暑,農家樂對面的水溝里面有不知名的人喂養了三只可愛的小鴨子。

  三只小鴨子都穿著毛絨絨的衣服,有黃色的、有灰色的.等等。一雙又黑有圓的眼睛小小的,但卻炯炯有神。它們的嘴巴扁扁的,黃黃的,一副很貪吃的樣子。從早上到晚上,都有很多人來給它們喂食物,有喂菜的、有喂飯的、還有喂肉的,我發現小鴨子居然一點都不挑食,葷的、素的什么都吃,吃飽以后,便會“嘎嘎嘎”的唱起愉快的歌。看到這一幕的我哈哈大笑。

  小鴨子的腳又短有粗,腳趾頭中間長了蹼,走起路來一搖一擺,昂著頭,非常神奇。小鴨子的翅膀很大,并且豐滿有力,這樣的體型使它成為一個游泳健將。小鴨子在水溝里可活潑了,身子像小船,腳像雙槳,劃得可快了,時而低頭鉆進水里捕食小魚,時而昂頭舞動翅膀追逐打鬧。在我心里,這幾只小鴨子可是我在游泳界里的“偶像”呢!

  一轉眼,我要回家了,小鴨子也長大了,希望小鴨子快快樂樂過好每一天。

二年級動物作文 篇9

  上個星期五,我參加了甌網的小記者環保篇闖關活動――去溫州景山動物園和動物有個約會。

  大家在景山腳下集中,開始了登山活動,走了大約40分鐘,我們就來到北門門口。大家一個個汗流浹背,氣喘吁吁,直呼累死了。

  動物園內到處鳥語花香,讓人流連忘返。管理員的帶領我們參觀了狼館、禿鷲館、長頸鹿館、大象館……在管理員的介紹下,我們了解了不少關于動物的習性與知識,真是受益匪淺。我們零距離接觸小海獅,跟小海獅拍照,小海獅還會學人拍手呢!哈哈,是不是很有趣呢!

  更讓人開心的是,我們還零距離接觸熊貓寶寶,在接觸熊貓寶寶之前,我們必須用消毒水洗手,因為熊貓寶寶,不能接受外界細菌影響。我突然看到桌子上放著西爪、蘋果、胡蘿卜、香蕉等瓜果,我這個人一看到吃的就流口水,就喊:“我要吃西瓜……”話還說完,工作人員就對我說:“熊貓需要安靜的場所。”輪到我喂熊貓了,我把胡蘿卜輕輕地放在它嘴邊,它用兩支熊掌輕輕抓住胡蘿卜,看了我一眼,才慢慢地吃起胡蘿卜。熊貓把胡蘿卜吃完,又看了我一眼,它的眼睛亮晶晶的,看上去很溫柔。雖然它不會說話,但我能猜出它內心的想法,它把我當做它的.朋友了,我感覺我們倆一下子變得親近了。我仿佛聽到熊貓對我說:“謝謝你,給我的胡蘿卜這么甜。我們一定會為你們人類展示自己的可愛。”

  其實動物是人類的朋友,是地球的一份子,我們要愛惜動物,讓動物們留在我們身邊。

二年級動物作文 篇10

  有一天,公園里來了許多小動物,有白鵝、鴨子、猴子、小白兔、小貓還有小狗。

  他們來到了一座假山旁,小猴子見了,飛快地爬上去玩耍,一會兒撓癢癢,一會兒做鬼臉,高興極了。

  假山前有一個池塘,白鵝、鴨子見了,就走進池塘里游泳,他們比賽誰游得快,身后蕩起一圈圈漣漪。

  池塘旁邊有一片沙灘,小白兔、小貓、小狗坐在沙灘上玩沙子。他們堆了一座小山和兩個小矮人,鴨子和白鵝看見了他們的“作品”夸獎說:“真好看!”小白兔、小貓、小狗聽了,開心極了。

  大家玩得都非常高興。這時,在假山上玩耍的猴子說:“我的本領最大,站的地方最高!”

  鴨子說:“那你到池塘里來試試,看看怎么樣?”

  猴子說:“好。”

  猴子一到池塘里,結果不會游泳,只好喊救命。

  白鵝聽見了,對猴子說:“快,快到我背上來。”白鵝把猴子送到了岸上。

  驕傲的'猴子滿身是水,像剛洗完了一場涼水澡,還沒擦干呢。

  看到猴子狼狽的樣子,動物們懂得了一個道理:每個人、動物、植物都有自己的優點和缺點,不能驕傲。

  從這一刻起,猴子再也不驕傲了,不說大話了,他們每時每刻都友好相處,不分離。

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