二年級作文
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
它不像月季那樣嬌艷嫵媚，不像牡丹那樣雍容華貴，更不像百合那樣高貴優雅。它就是——菊花，就是“梅蘭竹菊”中的一員。
每當寒冷冬季的時候，惟獨菊花鶴立雞群，傲然的挺立著瘦小的身軀。人們用剪刀將菊花的枝干剪掉，沒想到，它不但沒有死，而且還長出了芽兒。怪不得陳毅寫出了“秋菊能傲霜，風霜其耐何的”千古絕句。
在百花齊放的春季，菊花長得更快了，人們又將菊花的枝條切下來，插在泥土里，過了一些日子，一叢叢，一簇簇的小菊花破土而出，探出了小腦袋。
在炎炎的夏天，萬物都受不了太陽公公的折磨，全都烤焦了。只有菊花，知難而進，無論太陽多么的猛烈，菊花還是長得很粗壯，很茂盛。
菊花不但有很強的力，而且花還特別美。
菊花有大有小，大的'像繡球、像大碗；小的似碧玉、星星點點。
再看那花瓣，每隔三四公分就會長出一片葉子。菊花有的像少女的卷發，有的像老爺爺的拐杖，有的像蛟龍的爪子，有的像一個馬蜂窩，還有的似瀑布，飛流直下三千尺。這真讓人眼花繚亂。這一朵似一個害羞的小姑娘，躲躲藏藏；那一朵卻全都盛開了，一層包著一層，一瓣貼著一瓣；還有一朵還是花骨朵兒，飽滿的好似要裂開。菊花的顏色五彩繽紛，紅得似霞，白得如雪，綠的若玉……
菊花，純潔高尚；菊花，不畏嚴寒；菊花，高風亮節。怎能不叫人喜愛呢？
二年級作文 篇2
一天，兔媽媽讓小兔子花花去買饅頭。花花如往常一樣到皮皮豬大叔的饅頭鋪去買饅頭，買完饅頭后在回家的路上，花花突然發現新買的饅頭當中有一只饅頭樣子突然變的十分古怪，花花怕媽媽責備，就想把它吃掉，可是剛咬了一口就發現被咬掉的缺口卻奇跡般地長了出來又變成了原來的怪樣子，花花看見后不敢相信自己的眼睛，以為是看花了眼，隨即又連咬了幾口，可結果還是和第一次一模一樣。
被嚇到的花花急忙跑回家把這件不可思議的事情告訴了媽媽，媽媽聽后也感到很神奇，不相信的`表情從兔媽媽的臉上透露出來，花花拿起饅頭在媽媽面前咬起來，看到慢慢長起來的怪饅頭，媽媽確實相信了花花的話。連忙把花花拉到了里屋神秘的對花花說：“寶貝，這件事情絕不能告訴別人，有了這個寶貝我們家以后就不愁沒飯吃了，爸爸也不用每天起早貪黑的拼命掙錢了，我們一定要把它藏好�！睆拇嘶ɑ业娜兆舆^的越來越好了。
若干年后，森林里發生了一場火災，把很多花草樹木都燒死了，皮皮大叔家的饅頭鋪也被燒沒了，很多小動物因為沒吃的都搬家了，只有花花家和一些走不動的老人像皮皮大叔、梅花鹿爺爺和熊貓奶奶……沒有搬走�；ǹ匆娎先藗儌�個餓的面黃肌瘦，有的因體力不支病倒了甚至死去很是傷心，決定把家里的神奇饅頭拿出來救大家。于是回家后和媽媽商量把饅頭拿出來給大家吃，兔媽媽也贊同花花的想法，覺得花花長大了，她們一家把神奇饅頭拿出來分給大家吃，果然救了很多動物，動物們都很感激花花一家。從此大家都再也沒有挨過餓。
花花的神奇饅頭也被動物們一傳十，十傳百在森林里傳開了，從此大家都不用擔心挨餓了。花花也成了個傳奇人物！
二年級作文 篇3
我是小學二年級的學生了，爸爸媽媽說，這兩年我的變化可大了，一年級剛剛入學時，那個莽撞調皮的孩童，已經漸漸地知書達禮了。我的'啟蒙老師張老師，不但教我文化知識，還一次又一次地教育我如何與同學相處。
一年級時，有一天放學了，我背起書包就往外沖。想著奶奶做的好吃的，我像一名籃球隊員，超過了一個人，超過了兩個人，超過了……。吔！今天又是“第一名”！這時，身后有人喊：“李奕驍同學，等一等！”原來是班主任張老師。我想，張老師總是笑嘻嘻的，我才不怕她呢，等一等就等一等！
張老師說：“奕驍，你打破同學眼鏡了，告訴老師是怎么回事呀？”我想：“是哪個壞蛋干的，又冤枉我！”于是，我理直氣壯地回答：“我沒有！”( )
這時，一位同學捧著眼鏡，對張老師說：“剛才就是他，把我撞翻在地，鏡片都掉了�！蔽颐腿挥浧穑瑒偛派砗笥袞|西摔在地上的聲音，原來是眼鏡。但我突然害怕起來，剛才不承認，現在才承認，老師同學會以為我成心撒謊，那多沒面子�。�
張老師一直靜靜地看著我，仿佛看穿了我那點小心思。她摸摸我的頭，語重心長地說：“奕驍，同學相處，貴在誠實。要勇于承認錯誤，承擔責任，這樣，同學們才會信賴你、喜歡你。你說是這樣嗎？“
我慚愧地低下了頭，鼓起了勇氣，對那位同學說：“對不起！我錯了�！彼_心地說：“沒關系！你真勇敢！”我們手拉手一起走出了校門，我轉過頭，看見張老師一直目送著我們。
張老師你不但教我學習書本上的知識，而且還教我做人的道理，你是我心中的奧特曼。你知道嗎？奧特曼可是我的偶像哦！
二年級作文 篇4
星期五，大家水蔭路小學全體師生一起去番禺神木園春游，可好玩了。
一路上大家像剛出籠的小鳥，興奮極了。到了神木園，大家參觀了很多木制的東西，如彎彎的小橋。栩栩如生的神龍。噴泉。漂亮的大廳。小買部，這些杰作應該是一位大師做的吧！大家玩了滑滑梯。抓科蚪。攀爬……到了中午，大家集體吃了豐盛的午餐。大家再抓了幾只科蚪，時間快到了，大家清點人數，人齊了就帶隊到集合的`地方后大家班的人齊了就坐車走了。
今天玩的真開心！
二年級作文 篇5
快樂是什么？快樂是坐在奔騰怒吼的瀑布旁，靜聽她高亢宏亮的歌聲；快樂是什么？快樂是躺在臨風飄逸的青草旁，看它們曼妙的舞姿，款款動人。
快樂是在高山上放眼眺望，快樂是在溪流里玩水抓魚，快樂是在溫暖舒適的房間里看電視，快樂是在房間里打電腦，快樂是在家里吃糖果，快樂是在假日時出去玩……不管如何，即使是一件芝麻綠豆般的'小事，也都值得我們欣喜雀躍。所以，只要用心體會，你會發現快樂就圍繞在你的身邊。
可是“天下本無事，庸人自擾之�！蔽覀內丝偸窍矚g自尋煩惱、自找麻煩，為了蠅頭小利去爭去斗，把自己的心情搞得亂七八糟。快樂是一天，生氣也是一天，不如高高興興的過每一天呀！古人云︰“身安茅屋穩，心定菜根香�！敝灰幸活w開朗、寬闊的心，何處不能怡然自得呢？
走出郊外，靜聽小鳥歌唱，靜聽蟲兒鳴叫，聆聽、欣賞大自然的田園交響；多多接近大自然，你就會發現壑達大度的心和美麗的大自然，不但是快樂的泉源，而且這道泉源是清澈甘甜，源源不絕的。
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