實(shí)用的二年級(jí)作文優(yōu)秀6篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的二年級(jí)作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，因?yàn)椋x書(shū)帶給我很多快樂(lè)。
從小我就喜歡讀《幼兒畫(huà)報(bào)》，從中認(rèn)識(shí)了很多字，還知道了很多知識(shí)。我還讀了《笨狼的'故事》、《心靈成長(zhǎng)寓言》、《楊紅櫻注音童書(shū)》、《世界名著》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等。通過(guò)讀書(shū)，豐富了我的業(yè)余生活，給予了我很多快樂(lè)。
每天中午放學(xué)回家，一進(jìn)門(mén)，我就抱起書(shū)津津有味地看起來(lái)。爸爸說(shuō)：“我最喜歡我寶貝看書(shū)的樣子”。
希望同學(xué)們像我一樣走進(jìn)書(shū)的世界，爭(zhēng)做書(shū)的主人。
二年級(jí)作文 篇2
一天，我?guī)蛬寢屜匆路夷孟匆路郯岩路旁谒锱獫瘢盟⒆铀⒘怂ⅲ雅K的地方都洗干凈，我用了好長(zhǎng)時(shí)間，把衣服洗好了，再用清水洗了幾次。
我把每個(gè)地方洗的干干凈凈的，漂漂亮亮的`。然后我?guī)蛬寢尩囊路吹酶蓛簦�有姐姐的爸爸的，這一天我洗的，滿(mǎn)頭大汗，媽媽說(shuō)我太棒了，我高興極了。
二年級(jí)作文 篇3
我是一只小小小小鳥(niǎo)，怎么飛卻飛不高。現(xiàn)在的我，只能在幻想中長(zhǎng)大。而那美好而又朦朧的夢(mèng)。不知何時(shí)才能成為現(xiàn)實(shí)。
我有一個(gè)小小的心愿——像鳥(niǎo)一樣的在天空自由飛翔。那藍(lán)藍(lán)的天，成為舞臺(tái)的屏障；那白白的云，依附在我的聲旁；一陣陣風(fēng)，是為我伴奏的樂(lè)章。而我在那“空中舞臺(tái)”盡情歡躍，盡情歌唱。陸地上的一切生物，都將為我喝彩鼓掌。
我有一個(gè)小小的心愿——像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔。可是，我卻只是一只羽翼未平的丑小鴨，理想中的藍(lán)天在我心里是那樣的渺茫。我只能在天地間徘徊望著翱翔的天鵝，當(dāng)同伴正要展翅飛翔，我的心里充滿(mǎn)渴求的希望。我多想快快長(zhǎng)大，去翱翔于蔚藍(lán)的`天際，單臥只能慢慢成長(zhǎng)，小小的心愿卻在我心里蕩漾。
我有一個(gè)小小的心愿——想小鳥(niǎo)一樣在天空自由飛翔。望著藍(lán)藍(lán)的天，拜拜的云，我渴望去大千世界闖一闖，聆聽(tīng)海的聲音，感受大自然的氣息，去追求我的理想。成長(zhǎng)道路上的崎嶇坎坷我都不怕。因?yàn)橛小坝赂摇睘槲艺陲L(fēng)擋雨，“信念”成為我的同伴。他們和我共進(jìn)退，去抵達(dá)我所要到得地方。作為一只鳥(niǎo)，此時(shí)，快樂(lè)與愉快將圍繞在我的身旁。
我有一個(gè)小小的愿望——像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有健全的羽翼，但準(zhǔn)有一天我會(huì)插上理想的翅膀，飛上藍(lán)藍(lán)的，和同伴們嬉戲，在白云的身旁捉迷藏，只有那里，才是實(shí)現(xiàn)的地方。一只小鳥(niǎo)的愿望將不再是這么渺茫。
我是一只小小小小鳥(niǎo)，準(zhǔn)有一天我會(huì)飛的很高很高……
二年級(jí)作文 篇4
這時(shí)，太陽(yáng)露出了半邊臉，柔和的陽(yáng)光照射著大地。我們的學(xué)校就像換是了金色的“舞衣”，陽(yáng)光照射下的墻壁發(fā)出奪目的亮光，“舞衣”頓時(shí)波光粼粼一般了。啊!這不是太陽(yáng)偉大的杰作么?
隨著人們的早起，寧?kù)o的校園喧鬧了起來(lái)。鳥(niǎo)兒們?cè)跇?shù)芝上“吱吱吱”地叫個(gè)不停，聲音清脆悅耳，仿佛在為可愛(ài)的校園唱出一支精神振奮的樂(lè)曲。看!同學(xué)們正在抓緊寶貴的時(shí)間在校園里早讀呢!這時(shí)，同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲，無(wú)論老到校園的每一個(gè)角落都“播放”著。
“鈴鈴鈴”早操聲響起來(lái)了。校園內(nèi)響起一曲雄壯的進(jìn)行曲。我們排著整齊的'隊(duì)伍，踏著步，昂首挺胸地老到了操場(chǎng)上。一身穿著綠色校服的我們像一朵美麗的花朵，聽(tīng)著進(jìn)行曲在操場(chǎng)上“翩翩起渠”。我們的校園邊成了神奇的花園。
我們的校園就是這樣，讓我們生怕弄壞了一幅美好的畫(huà)卷。
二年級(jí)作文 篇5
今天是大年初一，一片喜氣洋洋的氣氛，早上媽媽把我叫醒說(shuō)，趕緊起來(lái)了，要去拜年了，于是我急忙起來(lái)，第一件事就是看昨晚爸爸媽媽給我的.壓歲錢(qián)還在不在，媽媽看見(jiàn)就笑了說(shuō)我是小財(cái)迷，這可是我“辛辛苦苦”掙來(lái)的呢，昨天12點(diǎn)的時(shí)候，我給爸爸媽媽磕頭拜年，于是爸爸給我一個(gè)紅包說(shuō)，獎(jiǎng)勵(lì)我一年來(lái)學(xué)習(xí)認(rèn)真，媽媽給我一個(gè)紅包說(shuō)祝我新年快樂(lè)!
二年級(jí)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在廈門(mén)，這里是大自然的寶庫(kù)，也是海鮮的王國(guó)，還有迷人的風(fēng)光。
廈門(mén)，這個(gè)名字大家一定不會(huì)陌生吧！它是我國(guó)著名的游覽風(fēng)景之一。它被評(píng)為“文明城市”和“海上花園城市”。它以那獨(dú)特的風(fēng)光，民俗風(fēng)情吸引著各地游客，給游客帶來(lái)難以磨滅的.印象。每到中秋節(jié)的時(shí)候，不管大街小巷，家家戶(hù)戶(hù)到處都是熱鬧的“博餅”聲。“博餅”是鄭成功發(fā)明的。
鄭成功將軍帶兵征戰(zhàn)，為了減輕士兵對(duì)家鄉(xiāng)，親人的思念，所以就發(fā)明了“博餅”這游戲。廈門(mén)還有聞名中外的“鼓浪嶼”也叫“琴島”在那里誕生了許多音樂(lè)家。爬上日光巖，就可以看見(jiàn)“鼓浪嶼”的全景。山，是綠的。水，是綠的。山水相連，還有金黃的沙灘。廈門(mén)雖然沒(méi)有香山那么嬌艷，沒(méi)有廬山那么朦朧，也沒(méi)有泰山那么雄偉，但是廈門(mén)也有自己獨(dú)特的風(fēng)光。
我愛(ài)我的家鄉(xiāng)———廈門(mén)。
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