二年級作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的二年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
每個人都有一個美好的理想。因為有了理想才會有奮斗的目標！有了理想才能堅持不懈，永不放棄！
我的理想是想當一名鋼琴演奏家。因為我熱愛音樂，每當我的手指頭在琴鍵上跳動的時候，就好像在音樂的而海洋中暢游。我也想當一名勤勞的園丁，培養更多音樂的花朵。我的心里老是有些疑問？怎樣才能實現這個夢想？有時候我為了多畫一幅畫、多和小朋友玩就根本不想練琴，甚至還有放棄的想法。我認為理想并不是空想，而是要有所付出的。古詩說：“春種一粒粟，秋收萬顆子.”為了能收獲理想的`果實，從現在起我要好好練琴、好好學習，在家做個好孩子，在學校做個好學生，好好實現我的理想。
我想小朋友是一只小鳥，家長們要把繩子解開讓它自由地飛翔，飛向廣闊的藍天，尋找它們的理想。
二年級作文 篇2
我家養了一只可愛的小花貓，它有一個圓溜溜的腦袋，腦袋上面長著兩只尖尖的耳朵，耳朵下面有一雙烏黑明亮的眼睛。能夠發現藏在黑暗中的'獵物。還有，它那圓圓的鼻子，細長細長的胡須，走起路來昂首挺胸，顯得格外精神！小貓的四肢強壯有力，所有我給他取名叫“小鋼”小鋼性情溫和，喜歡捉迷藏，曬太陽，在草地上打滾。。。
小鋼的腳下有肉墊，跑起來又輕又快。它生活在我家，還給我帶來了不少樂趣呢，有一次我出去散步。忽然發現一只饑餓的老鼠，我害怕極了，這時小鋼飛快的跑過來，把老鼠嚇跑了。一天，我買了兩條肥嫩的大魚，把它們放在桌子上。這時，小鋼用它毛茸茸的身子蹭了我幾下，然后喵喵的叫個不停，看樣子它也想吃大魚了。于是，我給它一條大魚，看它津津有味的吃起來，我高興極了！
我愛這只小花貓。
二年級作文 篇3
在一個細雨蒙蒙的早上，我在小區里走，看見一個大水坑，里面還漂浮著許多葉子的尸體，它們像一艘小船一樣漫無目地漂來漂去。我以前很想踩水坑，但是奶奶、爺爺從來不讓我踩水坑，都說踩水坑會濕了我的鞋子。今天他們不在我身邊，我真好趁著四下無人好好踩踩這個大水坑。我先把腳輕輕地放在水坑中，生怕水會濺進我的鞋子里，沒濕，于是我就放大了一點膽子把另一只腳也踩了下去，也沒濕，只是在鞋子下面暈開了一層波紋，兩邊的`“小船”都在我往下踩的時候往遠處漂走了，像個個不倒翁一樣晃晃悠悠，有趣極了；我心想反正沒事，可以再踩地用力點吧，我又把腳踩得更重了一些，哈哈哈還是沒事。后來我干脆以最重的力氣踩下去，“啪”地一聲發出巨響，我想水一定濕進鞋子里去了。反正已經濕了，我就不管三七二十一“啪、啪、啪”的在水坑里來來回回地走啊走、跳啊跳、跺啊跺、跳啊跳，真是開心極了。
等那天下雨爺爺奶奶不在我身邊，我還想再踩一次水坑！
二年級作文 篇4
老師，您像一棵參天大樹，我們就是您身下的小草，您為我們遮風擋雨；老師，您像一位辛勤的園丁，我們像幼苗一樣，在您的照顧下，一天天快樂茁壯地成長。
我尊敬所有的老師，但讓我最敬佩的是數學老師——蘇老師，您。從我上小學起，就是您不辭辛勞地傳道授業解惑，讓我不僅掌握了許多知識，還使我懂得了許多做人的道理，更使我明白了“虛心使人進步，驕傲使人落后”的至理名言。一直以來，每當我因取得了好成績而驕傲自滿時，您的教誨就會在我耳邊響起，讓我戒驕戒躁。
在您的`教導下，我們的知識一天比一天豐富，懂得的道理也一天比一天多。當我們不小心犯了錯誤，您也會著急的，會及時給我們指出，告訴我們錯在哪里，引導我們走向正解的方向。只要我們表現好，學習認真，您也會獎勵我們……您是一位寬嚴并濟的老師。
我在這里代表全班同學對您道一聲：“老師，您辛苦了，謝謝您！我們永遠尊敬您！”
二年級作文 篇5
一天早晨，太陽公公剛剛露出紅紅的臉蛋兒，公園里就已經有非常多人開始鍛煉身體了，小剛和小麗也在公園里興致勃勃的跑步。
小剛抬頭說：“看，枝繁葉茂的.柳樹正在向我們招手呢！”小麗向前一看，笑著說道：“你聽，有兩個人正在練聲，聲音真洪亮！”他們還看到了兩位老爺爺，一位正在練太極拳，另一位手里拿著劍，在洋洋自得的夸耀自己身體是多么的好呢。
小剛滿面春風的對小麗說：“公園里真是其樂無窮呀，可以鍛煉身體，還可以玩許多的游戲，景色也非常美，太好了！”小麗微笑著說：“你說的沒錯，你看，春天多好呀，萬物都在生長，花兒在競相開放，我們也要堅持鍛煉，茁壯成長！”
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