二年級家的作文(7篇)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的二年級家的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
二年級家的作文 篇1
我們的祖國幅員遼闊，每一處的景色各有特點，而我最喜歡家鄉冬天的景色。
我的家鄉在黑龍江省的虎林市。這兒的冬天就是童話王國的雪世界。下雪嘍！看，雪花漫天飛舞，像無數個調皮的小精靈到人間來玩兒。聽，雪花簌簌落下，發出美妙的聲響，給蒼茫大地鋪上了白色的地毯。樹枝上開滿了“梨花”，房頂涂滿了厚厚的“奶油”……
雪停了，孩子們好像一下子從雪屋中冒出來似的，打雪仗、堆雪人、挖雪洞、拉爬犁……歡笑聲此起彼伏，這又仿佛變成了快樂的`世界。
我愛家鄉美麗的冬天，請小朋友們到我的家鄉來做客。我來當小導游，讓你們玩個夠。
評：
文章透著作者對家鄉的熱愛和自豪的情感。瞧，他把家鄉的冬天說成是“童話王國的雪世界”，然后又詳細地描述了家鄉冬天的美麗景色及給孩子們帶來的歡樂，讓人讀后心生向往，想一睹為快。
結尾處作者發出了邀請，體現了他是個好客的孩子。
二年級家的作文 篇2
我家的小狗真可愛呀！
我家的小狗是爸爸買來的。爸爸問什么買它？是因為我一直渴盼著有一只屬于自己的寵物。
一天早上，我和爸爸一起去狗市買小狗。走著走著，就聽見“汪”的一聲狗叫。我回頭一看，這只薩摩真可愛：一雙長有毛茸茸的白耳朵，一雙令人側目的水靈靈的大眼睛，還有四只胖乎乎的小爪子。它也正聚精會神地盯著我們呢。過了一會兒，它高興地在地下打滾兒，用兩只小爪子撐著地不停地跳呢，那可愛的姿態真討人喜歡。
我忍不住向前走了兩步想摸摸它，它似乎很情愿地用它的小爪子搭在我的肩上，使勁地搖著尾巴，好像在說：“主人，主人，帶我回家吧！”我毫不猶豫地抱起了它，吆，好沉呀！它乖巧地偎在我的懷里，用它那掛著口水的舌頭舔著我的臉。我笑了，輕聲地說：“小笨笨，真可愛呀，還愛流口水呢。”
這時，爸爸在我的肩上輕輕拍了兩下，對我笑了一笑，說：“這狗，你是非買不可了吧？”我拼命地點著頭。
就在這時，一位阿姨來到了我們的面前，彬彬有禮地說：“不好意思，我不小心把狗的籠子打開了，它就一溜煙地跑了，沒嚇著你們吧？”我爸爸摸著小狗狗，笑呵呵地說：“沒有，沒有，我們想買它�！蔽乙矒屩f了一句：“這小狗狗真可愛呀，我們哪舍得不買呀！”那位阿姨也笑了，說：“看你們這么喜歡它，我就賣給你們吧�！彼�'話音剛落，我和爸爸激動得擊掌慶賀了。小狗也汪汪地叫著，仿佛也很高興的樣子。
就這樣，我的身邊又多了一個好朋友。到了家，我們盛情款待了小狗狗，給它買了很多玩具，還給它起了一個好好聽的名字——“球球”。因為它又胖又可愛，還喜歡玩球兒，所以，我們就給它起了這個名。從此，我的家人不再寂寞，自從有了球球，我家成了歡樂的海洋。
通過買狗狗這件事，我悟出了一個道理：只要人們珍愛動物，往往會創造出美好的生活！
小狗長著一身白黃色的毛，一雙圓溜溜的眼睛，一對耳朵警惕地聽著四周一切可疑的聲音。小狗還長著一雙鋒利的爪子，尾巴翹得老高，顯得非常傲慢。小狗也非常兇猛，只要稍微聽到什么或看到什么，就會發出“警報”，做好“戰斗”的準備！我發現，我家的小狗還特別附有音樂感。有一次，我的收音機開著，讓小狗聽見了。小狗一開始的表情非常奇怪，但過了一會小狗開始“跳舞”了。一會前爪動一動，一會把后爪動一動，一會尾巴搖一搖，樣子真可愛！
我家的小狗很可愛它總是用它那靈活的尾巴，來對。我搖來搖去。表現出很忠實的樣子。它很聽我的話，有一次我拿著一些小零食看它的眼神，好像是很想吃的樣子。于是，我就用手指來轉圈，意思是讓它打個“滾”，它就給我打了個“滾”，我就給了它一點吃的東西。有了第一次就有第二次、第三次……我每次拿零食吃，它就跟著我，跟到哪也不罷休。
我和小狗不可以分開。有一次小狗把院里的菜挖了，奶奶說：“把它扔了吧，把它留在家里沒什么好處，而且還凈辦壞事�！蔽冶阏f：“不行�！蹦棠陶f：“不行也得行�！蔽冶憧蘖似饋�。奶奶說：“好啦好啦，不扔了，我最受不了這個啦！”
這就是我家可愛的小狗狗，你喜歡它嗎？
二年級家的作文 篇3
我的家鄉非常羨麗，那里的山美、水美、一切都美。變化真是日新月異，氣象萬千。
院子里的樹十分漂亮，一棵棵、一排排環繞在大山爺爺的`身旁，每年都有新的樹苗來到。每棵樹每天都在扭動著自己的腰肢，讓自己精神起來。
每天清晨走出大門，來到院子里，我都要深吸一口氣，放平心態，讓自己這一天過得快樂無比，精神飽滿，空氣真是清新極了！
站在平臺上，向四周放眼望去，看到一望無際的田野，像一塊綠地毯鋪在地面上，美麗極了！看見了農民伯伯在勤勞地栽種蔬菜、糧食作物，這讓我不禁想起了一句名言：一分耕耘，一分收獲。是呀！現在的蔬菜已經成熟了，像一個個開放的煙花；一個個玉米棒子似燃燒的火炬；一車車蘿卜堆起來像小山一樣……
在不遠的地方，有一個大沙場，這里正在建設滬蓉西高速公路和宜萬鐵路，以后還要把公路修到老家的門口，這樣我回老家就方便多了。隨著機器的轟鳴聲，家鄉修起了一棟棟漂亮舒服的平房，家鄉的人們也開始富裕了，奔向了幸福的小康之路。
家鄉的變化真大，祖國的發展也真快，我真喜愛我的家鄉！
二年級家的作文 篇4
我的家鄉在新安江，這里的山是那樣綠，綠得可愛；這里的水是那樣清，清得動人。但這兒的夏夜卻別樣動人。
17度新安江，冬暖夏涼，聞名全國，特別是夏天的夜晚。當夜幕降臨，五光十色的霓虹燈就亮起來了，把江水都映成了五彩繽紛。霧升起來，越升越高，升到了山間，就像一條薄薄的紗巾，把一重重的山都隔了起來。霧越來越大，越來越濃，周圍的`景物就像一幅筆墨清淡、疏密有致的山水畫。霧飄到了人行道上，行人走在路上仿佛置身仙境。一陣清涼包圍全身，就像在一個天然的空調房里。說不出的美麗，說不出的爽快！
夏天的夜晚，江邊成了小朋友的樂園，江邊兒童公園是最受歡迎的。小朋友們有的爬滑滑梯，有的在蕩秋千，有的在打水槍，還有的在走木樁……你追我趕，笑聲不斷，玩得不亦樂乎！“走過，路過，千萬不要錯過哦！”聽！還有擺地攤小朋友熱情的吆喝聲。加上大人們的談笑聲，真是熱鬧非凡！
迷人的霧，嬉鬧的小朋友，如織的行人，組成了一幅美麗的畫卷。多美的夏夜呀！
二年級家的作文 篇5
我的家鄉在南王鎮馬家村。我的家鄉是一個美麗可愛的地方。
春天，樹木抽出了枝條，長出了小葉。每逢春暖花開的時候，梧桐樹上的花散發出濃濃的花香。
夏天，，一排排紅紅的磚瓦房子，在綠樹下顯得格外好看。
秋天，樹上的葉子黃了，秋風吹來，一片片葉子像小鳥和蝴蝶一樣，在空中飛舞著。
村子前面有一座大山，叫“馬山”，向南和金山銀山相連，村前是我們美麗的'校園。
我的家鄉雖然是一個平常的小山村，但是我們的祖祖輩輩都生活在這里。日復一日，年復一年，過著春種秋收的平淡生活。
我愛我的家鄉，是它用寬廣的胸懷養育了我的祖祖輩輩。我愛我的家鄉，它是生我養我的地方。我愛家鄉的一草一木，有它們才能聞到芬芳的花香。
二年級家的作文 篇6
我的家鄉在伊州區三道嶺，在我眼里那里最美的地方是防風林。
防風林可以防風、防沙，那里有榆樹、柳樹還有杏樹。如果你想去那里觀賞美景，最好是春天天和夏天去，因為，那是防風林最美的時候。
春天，在四五月份的時候，防風林就成了花的海洋、樹的世界。六月份的時候，杏樹上結滿了一串串金黃的杏子，把枝條都壓彎了。人們三五成群一起到這里品嘗這又甜又酸的果實。
到了夏天，茂密的枝葉向四面展開，就像搭起了一個個綠色的'涼棚。炎熱的太陽把強烈的陽光灑下來，人們熱的無精打采的時候都會紛紛跑到樹下乘涼，聊天。
我愛我的家鄉，我愛我家鄉的防風林。
二年級家的作文 篇7
我的家鄉平頂山，這里有很多美景，生態園就是其中之一。
春天，小草和小花都長出了嫩芽，大樹的枯葉也變成了嫩綠的葉子，接近湖水看，似乎能看到小魚和小鴨在水下做游戲。
夏天的樹下可以看到許多人在乘涼，荷花也從水底冒了出來，有黃色的、有粉色的、還有白色和紅色的，五彩繽紛的，美麗極了。
秋天，樹葉紛紛飄落了下來，好像翩翩起舞的蝴蝶，楓葉這時變成了土黃色和紅色的了，當紅色的'楓葉一片一片的飄落下來，地上就像鋪上了紅毯子一樣。
冬天，鵝毛大雪從天而降，地上馬上像鋪了一地潔白的鵝毛。
我愛生態園。
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