二年級作文

實用的二年級作文精品（8篇）

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的二年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

二年級作文 篇1

　　一不小心，一塊豆沙餡兒掉在了地上。不一會兒，一只小螞蟻來了，它先用鼻子聞了聞，又用觸角動了動，然后，繞著豆沙餡兒轉(zhuǎn)了幾圈，好像覺得沒問題了，就用夾子夾起一小塊走了，我以為它餓了，想給自己搬回去些美食，誰知，它走到螞蟻洞門口放下豆沙餡鉆進洞去了。不一會兒，又上來了一只小螞蟻，不，是兩只，三只……哦，原來小螞蟻是把它們的伙伴都交來搬運食物了，你看它們，搬得多帶勁呀！

　　小塊的一人夾，大塊的兩人扛，不一會兒，一塊豆沙餡就分搶一空了。

　　我想再看得仔細些，就又故意仍下一塊豆沙餡，這回，有一只小螞蟻想搬塊大的'，不料剛晃晃悠悠走了幾步，自己就被壓在了豆沙餡下面，兩只小腿在不停地上下踢著，試圖努力站起來，我真不忍心看下去，就用手輕輕一撥，小螞蟻咕嚕一下翻過了身，小螞蟻得救了，它爬到我的跟前，用觸角碰碰我的鞋，好像在說：“謝謝你救了我，還給我們這么多好吃的東西。”這下，小螞蟻吸取了教訓(xùn)，叫了一個同伴一起把大豆沙餡扛回洞去。這么大的一塊豆沙餡又被它們搬完了。螞蟻雖小，但是心里卻時時想著別人，有好東西能夠大家一起分享，還有它們的團結(jié)互助精神和堅韌不拔的毅力，對比我們?nèi)祟悾�難道不應(yīng)該向小螞蟻學(xué)點什么嗎？

二年級作文 篇2

　　今天中午，我來到了爺爺家做了一件十分有趣的事情——切蓮子。

　　我一進爺爺家的門，就看到客廳的茶幾上，放著幾個黑色的塑料袋，袋子敞開著，里面放了許多蓮子，爺爺正在專注的切蓮子，我立刻湊過去看。

　　爺爺正在切的這些蓮子外表與一般蓮子不同，一般的蓮子外表都是綠綠的`，而這些蓮子外表是紫色的，就像剛被人狠狠地打了幾拳一樣，爺爺左手將蓮子固定，右手拿刀熟練地將蓮子的兩端切去，然后將剩余的外皮扯開丟盡了垃圾桶，呈現(xiàn)在我的眼睛里的是一個渾身“傷痕累累”的蓮子，蓮子身上有著許多烏黑的痕跡，爺爺沿著其中的一條線切下去，便將蓮子一分為二，然后用牙簽將里面的嫩芽跳了出來，放在桌子上。

　　我又看了一會，乘著奶奶還在做飯，便向爺爺要了兩個“被人痛扁后的蓮蓬”開始剝皮，我使勁的扯了扯蓮子的兩端，竟然扯不斷，于是我又找爺爺借來了刀，我拿著刀便向蓮子的一端切去，一刀切下去才將一端給砍斷，接著我又用這殘忍的手段將蓮子的另一端切下，然后就看到了里面的蓮子，渾身那是“傷痕累累”呀，我找到其中的一條線，大概就是那條可以將蓮子一分為二的線吧，我將刀對準那條線往下一切，竟然沒有完全切下去，“小樣，不錯嘛！”我在心中暗暗的說。緊接著我猛呼一口氣，使勁往下一切，將蓮子切開了，切開是切開了，只是……蓮子完全不是一分為二，一邊是三分之一，一邊是三分之二，真是令人哭笑不得，還真想不到，這么個小蓮子切起來還是門技術(shù)活呢！

　　因為饑餓難耐，我就沒有再切了。蓮子這東西看起來小，可是要想弄好可不容易了，讓我回家好好修煉一番，過幾天再來跟它大戰(zhàn)三百回合。

二年級作文 篇3

　　今天中午放學(xué)后，我餓極了，經(jīng)過長長的排隊，我終于打到了我的午飯。看著飯菜我都直流口水，就飛快的.沖向教室。結(jié)果不小心把飯菜全倒在了教室的地板上，我難過極了。我想，我再次去打完飯回來就把地掃干凈。于是，我又排隊去打飯了。打飯時我給阿姨說明了情況，阿姨給我再一次打了飯菜，我也謝了阿姨。當我高高興興來到教室里時，看見我倒飯的倒飯干干凈凈。我覺得很奇怪，就問是誰掃的呢？有同學(xué)告訴我是邱祿洋掃的，我就急忙去感謝他。他說：“助人為樂是我應(yīng)該做的。”

　　邱祿洋真是一個活雷鋒，我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)。

二年級作文 篇4

　　我喝著咖啡不由的陷入沉思——我覺得母愛不就像這杯咖啡。

　　第一口，沒有什么味道；第二口覺得有點苦；直到最后才能品出它的甜。因為它的糖份沉淀在杯底，只有細細品味，才能體會它的甜——正如母愛一般，母愛表現(xiàn)在母親的一言一行中：一句苦口婆心的嘮叨；一句批評的'話……我們一開始會覺得有點煩，但到后來，經(jīng)過細細的一想，這還不都是為我們著想嗎？母愛這杯咖啡我足足品了十三年才品了出來！

　　讓我們每人都拿出自己的愛去關(guān)心和愛護身邊的人和物。那這個世界就會充滿愛，我們的世界就更加美好。

二年級作文 篇5

　　我今天和爸爸、媽媽分床了，爸爸在看電腦，媽媽在看電視，我自己在床上睡覺。爸爸以為我睡著了，關(guān)了電腦走啦。

　　媽媽看了會兒電視也去睡覺了。我醒了，看見一個人也沒有了，我很害怕，我打開了臺燈，正好我想去廁所，我去了爸爸、媽媽的房間，叫醒了媽媽，讓她幫我開了燈，上了廁所后我回了我的房間，我自己覺得我很勇敢，我上床睡覺了。

二年級作文 篇6

　　當我們遇到挫折時,微笑是成功的起點;當我們遇到煩惱是,微笑是煩惱的解脫;

　　當我們成功時,微笑是愉快的表現(xiàn).

　　當我們遇到挫折時：初一年時,我們學(xué)校需要參加以關(guān)愛女孩為主題的唱歌比賽.我對音樂趕興趣,并且我認為自己需要鍛煉,所以就把握住這個機會.我參加了選拔賽.老師說我臨場發(fā)揮能力強、音色不錯,所以我入選了.在排練的時候,我們難免會出現(xiàn)小錯誤.有一位同學(xué),歌聲讓人很欣賞,可舞蹈卻不怎么樣.老師單獨教她跳,一時學(xué)不好就哭了.老師那樣做,只是為了集體的榮譽.而那位小伙伴的哭聲并不能解決任何問題,反而會讓人感到她軟弱,經(jīng)不起批評.如果她笑一笑,這時大家會感到她勇敢,這也是她邁向成功的第一步.我想：在我們的生活中,有許許多多的“山 ”,但過了山就是“大海 ”.我們?yōu)楹尾幌胫�山的那一邊是�?為何不想著美好的未來?為何不用微笑面對生活.

　　當我們煩惱時：我們這個年齡正處于青春期,這使我們發(fā)生了許多變化.我們似乎感覺到：天更藍了,水更清了,草更綠了,花更艷了,但是總對自己不滿足.青春期的我們,變得更加愛美.畢竟愛美之心,人皆有之.有的人臉上長起了青春豆,他們?yōu)榇俗员?我認為不如自己每天對著鏡子笑一笑,告訴自己雖然長得不好看,可我們已經(jīng)長大了.這時我們的.微笑,便把煩惱消除了.青春是樂譜,等著我們奏出美妙的旋律.為了實現(xiàn)青春的夢想,讓我們笑看缺點,揚長避短,這不是更好嗎?

　　當我們成功時：中國申奧成功時,整個中國燈火通明,煙花齊放,大家都開懷大笑.這時的笑是成功的喜悅.

　　仲馬說過：人生是無數(shù)小煩惱組成的念珠,樂觀的人往往笑著念完念珠.但生活中難免有悲傷,我們可以盡情地哭,不必用微笑掩飾內(nèi)心的悲痛.但哭完了,要用堅強和微笑面對生活.

　　人生就像一場戲!

二年級作文 篇7

　　“今天天氣好晴朗，大家來打掃，爸爸忙，媽媽忙，我也來幫忙……”看著忙曬衣服的爸爸，拖著吸塵器吸灰塵的媽媽，我的腦海中竟然出來了這樣一首歌。書，我是看不下去了，看著媽媽手中的`吸塵器，忽然，我也想造一個吸塵器了。

　　說干就干，我放下書，找來了礦泉水瓶，一把剪刀，一個雙面膠，幾根橡皮筋，一個網(wǎng)兜，一根長冰淇淋棍，一根扁長方形木頭，一根短長方形木頭等材料。我先用剪刀把礦泉水瓶尾部剪掉，從網(wǎng)兜上剪一個比礦泉水瓶洞大的圓形的網(wǎng)布，把網(wǎng)布封在礦泉水瓶的洞口。從小電風(fēng)扇上取下風(fēng)葉裝在馬達上把它固定在支架上，再找出小電線用手拔掉塑料，穿過馬達上鐵片的孔和電池盒上的鐵片的孔。

　　就在這時，我不小心把手指戳破了，流血了，我趕快拿紙巾擦一擦。“哎呀，好疼呀！”我大聲地叫道。回頭看看摔在地上的材料。我突然想起林老師的話“做事情不要半途而廢，只要堅持到底，就可成功。”我忍著痛，拿起材料繼續(xù)做自動吸塵器。用螺絲刀把電池盒固定在板上，裝上電池自動吸塵器就大功告成了。我拿著“自動吸塵器”跑到媽媽面前，還給媽媽演示了一遍，看著工作起來的自制吸塵器，媽媽開心地笑了，直夸我是一個愛動腦，愛動手的好孩子。聽著媽媽的稱贊，我的心里別提有多高興了，心想：我以后多做一些小制作，這樣不但可以提高我的動手能力，又可以變廢為寶。這真是一個美妙的想法！

二年級作文 篇8

　　這一天，我和家人們坐上了一輛車，來到了南京祿口機場。哦！對了，忘記跟你們說我為什么要坐車來機場了。因為，今天是我云南之游第一天。知道了嗎？我們等了許久，才迎來我們這班飛機。飛機起飛了，等平穩(wěn)了。我好奇的問媽媽：“媽媽，我們怎么飛在大海上了，飛的怎么這么矮呀！”媽媽用慈祥的目光看著我說：“孩子，你再看一看。”我用眼再看一看，才知道，那不是一片汪洋大海，而是一片片海湛湛的白云。我可是一個問題多多，我又抬頭問正在看報的爸爸，“爸爸，天空中為什么沒有小鳥呢？”爸爸放下手中的報紙跟我說：“因為小鳥飛的沒有飛機飛的'高呀。”哦……我又問了許多問題。我累了趴在媽媽腿上，不知不覺，我就睡著了！我夢見，我變成了一支小鳥，在藍天上自由地飛翔，我夢見，我變成了一架飛機，承載著游客們飛向他們的目的地，我夢見，我變成了無數(shù)的白云，變成了各種各樣的圖案……

　　這時，我發(fā)現(xiàn)，飛機都已經(jīng)落地了，安全著陸，我到昆明了！

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