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二年級作文
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的二年級作文8篇,希望能夠幫助到大家。
二年級作文 篇1
下小雨了,我快樂地在雨中玩耍。用手接住雨點,還張開小嘴讓雨點落到嘴里。雨點淋濕了我的`頭發(fā),還淋濕了我的衣服。
雨越下越大,滴答,滴答,提醒我,快快回家去!
我趕緊跑回家,趴在窗臺上,望著天空中迷迷蒙蒙的雨,發(fā)現(xiàn)細細的雨絲像長長的絲線,數(shù)也數(shù)不清。
小雨真有趣,我愿永遠是雨天。
二年級作文 篇2
今天,我和媽媽坐金杯車去汪清玩。車上有一個人正在抽煙,嗆得乘客直咳嗽。列車長說:“你別抽煙了。”那位乘客笑了笑,順手就把煙頭扔到了座位旁邊的空隙里,就迅速地離開了那個位置。這時車上的乘客都聞到一股燒紙的味道。大家尋味找去,原來是剛才的煙頭惹的禍。車長趕緊停下了車子,用地上的雪把火撲滅了。
不要點燃你手里的煙,不然你也會變成一縷青煙
文明﹐很簡單
文明,十分的簡單﹐有事往往在一個伸手﹐在一個微笑﹐在一個回頭﹐在一個可見的'地方`,也在我們的身邊,我們每天都會看到,都可以碰到。
我們小學生在家中可以做一些簡單的事情,幫父母洗衣服,捶背,不讓自己在家中太疲憊,去多多孝敬自己的父母這樣我們就可以在家中做到文明地一的好習慣,在學校中我們還可以去幫助自己的同學,同學受傷我們可以把他攙扶到醫(yī)務(wù)室,同學哭泣了我們可以好心的去安慰他,不讓他不要在次去哭泣。
文明就這樣簡單,又人說文明是一件大事,可是如果綜合來說卻十分簡單。
二年級作文 篇3
又是一個充滿讀書聲的早晨,我來到了班級的座位上,老師拿出了一張數(shù)學試卷,讓我們現(xiàn)在就開始填。我仔細的把整張考卷都看了一遍,難以相信,都是那么難的`題。我對這張考卷感到了些許的恐懼,但還是聽老師的話,認認真真的填這張考卷。我把筆記里的公式全都用了上去,不放過每一個我有可能會做對的題。
兩個小時過后,我們班上的大多數(shù)同學都寫完了。沒有寫完的也是沒有辦法,只能交卷。老師很快就開始給我們講題,老師讓我們自行算分數(shù),自己把分數(shù)改在考卷的旁邊。這張卷子總共是一百分,在聽完老師的講解以后,我自己改了改,最終得到了83分。本來以為我的分數(shù)可能很低很低,沒想到這次大家都發(fā)揮不好,反而我發(fā)揮出了比平時高的水平。我想大概是因為我從來沒有放棄吧,不被困難嚇倒,你最終就能戰(zhàn)勝困難。
學無止境,我希望能成為學習路上的一個勇士。
二年級作文 篇4
今天下午我和媽媽去華宇購物中心,我們先上了九層玩具區(qū)畫畫,我畫了一幅福娃妮妮,它的綠色最多,我們照了一版酷酷貼,然后去了八層童裝部,過六一小姨給我三佰元,我看中一件白色的裙子,試穿了一下媽媽覺得不太合適,于是我們又轉(zhuǎn)到”安奈樂“專賣區(qū),看中了了一件白底紅點點裙子,試了一下,轉(zhuǎn)了個圈真漂亮,我們就買下了。
媽媽說再配個小褂子會更漂亮,于是我們又轉(zhuǎn)到”櫻桃小丸子“專賣區(qū),買了個小褂子,配在一起真是很漂亮,拿著東西我和媽媽高興地回家了。
二年級作文 篇5
中午,阿姨帶我去理發(fā)了。一到靚麗理發(fā)店門口,大變樣了,店面進行了大裝修,變得更加金碧輝煌了。
看我到了門口,那阿姨就微笑的迎上來給我開門,還讓一個漂亮的.小姐姐給我洗頭。躺著洗頭就是比家里舒服。洗好頭,我依舊找3號理發(fā)師剪。不巧,今天3號理發(fā)師休息,我不得不找另外的理發(fā)師了。跟往常一樣,我坐在椅子上,理發(fā)師把“圍裙”系在我的脖子上,他拿起剪刀在我頭上“嚓嚓嚓”地剪了起來。這時,耳邊傳來小孩的哭聲,原來是一個二、三歲的小妹妹來理發(fā),可能是害怕,一直哭,大人都在哄她,她還是哭,后來,有個阿姨給她拿了顆糖,她才罷休。阿姨在旁邊對我說:“你小時候也這樣。”原來小孩都一樣的。不過今天的這位叔叔剪得挺快,感覺還行。理完后,阿姨看看我,說我還是小帥哥一個。
二年級作文 篇6
一天,小明放學回家。他看見有一棵小樹,他就把背包放在小樹的樹枝上。把小樹弄彎了腰,自己就走了。一個小女孩跑過來,看見小樹彎了。她拿來了一個:“愛護小樹”的牌子,放在了小樹身 邊。把背包拿了下來,小明看見了很害羞。我們應(yīng)該愛護小樹。
二年級作文 篇7
我們登上了南麂(ji)島后初中,有一個導游帶我們上了一輛大客車。然后,大客車飛快地開往我們住的'地方。在路程中,這輛大客車開得搖來搖去,象要摔(shuai)下去一樣。
吃好中飯,家長們帶著我乘車到海邊玩。車一到達,我就飛快地跑下來。到金色的沙灘上,我買了游泳鏡(jing)和游泳褲(ku)。然后,我馬上穿好褲(ku)子,戴(dai)上眼鏡,就奔(beng)向海里。我開始游泳了。我在海水里游來游去,突然,一個浪打過來,許多的海水,沖進了我的喉(hou)嚨(long)里,我這時才知道海水是有多么的咸(xian)。
正在這時,一個叔叔對我說:“你必須有救身圈才能進來游泳。”我把事情告訴了媽媽,媽媽就租(zu)了一個救身圈。我就在大海里自由地游來游去了。
二年級作文 篇8
一、交代清楚事件發(fā)生的時間、地點、人物、起因、經(jīng)過和結(jié)果,即六要素。一件事總離不開這六要素,把這方面寫清楚了,才能使讀者了解事件的來龍去脈。
二、要圍繞作文的中心選擇事件,要選擇最能表現(xiàn)作文中心思想的事件做為材料,生活中有不少新鮮有趣和激動人心的事。因此,我們平日要多觀察,多想生活中遇到的事。選材要新穎,在別人的.作文中常出現(xiàn)的事要少寫或不寫,這樣寫出來的作文才有吸引力,有新鮮感。
三、事件的主要部分要寫具體。每件事都有起因、經(jīng)過和結(jié)果這樣一個過程,只有把這個過程寫清楚,給讀者的印象才能完整而深刻。在事件中要進行有效的肖像、語言、心理、動作、細節(jié)描寫,這一點很重要,這樣寫出來的作文才生動。要突出中心,詳略得當,與主題無關(guān)的事不寫。
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