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二年級作文300字

時間:2024-01-11 12:49:48 二年級 我要投稿
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二年級作文300字

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的二年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

二年級作文300字

二年級作文300字 篇1

  今天是小王同學的生日,于是我們大家都在田野邊陪她過生日。

  正當我們快要開飯時,一陣大風吹來了,我連忙抓住身邊的氫氣球。這時,一件令我興奮的事情發生了——氫氣球竟然帶著我飄上了天空。

  正在我欣喜若狂時,天漸漸陰沉了起來,不一會兒,空中就下起了綿綿細雨。這時我聽見了“叮叮當當”的響聲,回頭一看,餐桌居然也飄上了天空。原來這響聲是碗和雨點發出的撞擊聲呀!這清脆響亮的聲音就仿佛是大自然的一場音樂會。

  過了好一會兒,天晴了。天空中出現了一道彩虹橋,我興高采烈地飄到彩虹橋上,悠閑地坐在上面。這時天空中飄來幾朵云彩。有的像是可愛的小妖王——胡巴;有的像是一朵美麗的荷花;還有的'像是一座高聳入云的大山。我頓時被眼前這美麗的景色給吸引了。

  等我回過神兒,我忽然想起大地上還有同學在等我呢!于是我扔掉氫氣球,整個人重重地摔倒在地上。我摸了摸摔疼的小屁股,四處張望,疑惑地想:同學哪兒去了呢?

  這時,我隱隱約約聽到:都八點了,還不起床!太陽都曬屁股了!我頓時張開了那雙惺忪的眼睛,這才發現,原來剛才那是一場夢呀!

二年級作文300字 篇2

  今天清晨大課間完了,返回教室的時候發生了一件有趣的.事情一起來聽聽吧。

  在大課間返回教室的時候。我聽見背后有一陣歡喚聲,哦!原來浩杰撿到了一塊小化石。咦,是什么化石呢?有人說:“一定是個牙齒化石。”又有人說:“一定是植物。”我半信半疑,到底是化石還是植物呢?回到教室,大家都圍住浩杰問:“你快說說是什么?”浩杰說:“不知道是化石還是植物。”忽然有個同學大叫起來說:“浩杰發財了。”這聲音還真響。化石上都是小孔凹凸不平,葉老師把化石拿在手里說:“如果是化石那一定很硬。”說著叭的一下把它拍碎了。原來這不是化石而是骨頭。我想真是白高興一場,但是是也給我們帶來了許多樂趣。

  啊!今天我們仔細觀察,終于將這個謎底解開了。

二年級作文300字 篇3

  天降大雨,我們“抗雨”來上學,老師獎勵我們一塊牦牛肉。

  包裝袋正面最引人注目的是棒棒娃的商標。棒棒娃的頭發像一片荷葉倒扣在胖嘟嘟的大臉上,彎彎的眉毛下有一雙和黑豆似的眼睛,他赤裸著上身,燈籠似的紅色大肥褲下面藏在一對大腳丫,顯得更加可愛。可是,為什么叫棒棒娃呢?因為他背著一根橙色的大棒子。棒棒娃頭頂上有一行“農業產化國家重點龍頭企業”,腳踩“棒棒娃”三大字、“中國馳名商標”六小字。這牛肉可是醬香牛肉、雪山牦牛肉。哈哈,真是十分誘人。

  包裝袋的背面是配料、保質期、產地等。配料有牦牛肉、白砂糖、食用鹽、食品添加劑……保質期是12個月,產地在四川成都。

  我把包裝袋放在鼻子底下聞了聞,一股包裝塑料味。這時,老師讓我們透過包裝袋摸摸牛肉,“好軟呀!”我也摸了摸,的確很軟,老師又發話了,說可以打開包裝袋,我迫不及待的'撕開包裝袋,一股香味飄入鼻子,哇,我發現了好多的“水簾洞”。我嘗了一口真好吃,同時好多人也叫起來“真好吃!”

  老天,拜托你配合一下在下幾場雨,就又有好吃的了。

二年級作文300字 篇4

  寒假一開始,我就天天盼著過春節,我們這里叫做“過年”。這年啊,怎么也過不夠,怎么也過不完。

  看不完的年

  過年的時候,眼睛最忙了。不信你看——大年夜春節聯歡晚會上趙本山和小沈陽的小品,讓我捧腹大笑。不信你看——人們都穿上了漂亮的新衣服,臉上都掛著開心的笑容。不信你看——家家戶戶都貼上了春聯,貼上了“福”字,掛上了大紅燈籠……

  聽不完的年

  過年的時候,耳朵最忙了。不信你聽——爆竹聲不時的“霹靂扒拉”的.響起。不信你聽——人們見面之后都祝福著:“新年快樂”、“恭喜發財”。不信你聽——手機聲不停的響著,人們用短信來傳遞祝福……

  走不完的年

  過年的時候,雙腿最忙了。不信你跟著我走——來到大街上,人來人往;來到商店里,貨物滿滿當當的擺在貨架上。不信你跟著我走——來到爺爺家,給爺爺拜年,祝爺爺健康長壽;來到老師家,給老師拜年,祝老師工作順利;來到伙伴家,給小伙伴拜年,祝小伙伴好好學習,天天向上……

  看完元宵節的花燈,吃完香甜的湯圓,年就過完了。我又開始期待下一“年”的到來。

二年級作文300字 篇5

  這個星期二,我和媽媽去了安吉天荒坪滑雪場滑雪。到了滑雪場,我先換上一雙硬邦邦的鞋子,再穿上一對長長的滑雪板,最后拿起兩根黑色的滑雪杖一搖一擺地走出大廳。

  我走出大廳才想起我自己還不會滑雪,所以我只能一邊看著別人滑雪一邊模仿別人滑雪。看著看著。我想:好像滑雪沒有我想象的那么難,倒跟我幼兒園學的輪滑有些相似。就這樣,我懷著這個念頭開始嘗試著滑雪。

  經過一番努力后,我終于在高處的'一塊平坦的雪地停了下來。我想:現在應該可以往下滑了!于是,我默念:一、二、三、滑!話音剛落,我就順著斜坡飛快地滑了下去。當我的滑雪板停下來時,我猛然發現:我成功了!我一成功,興趣就來了。我練了一遍又一遍,正當我準備練第七遍時,廣播里響起了導游的提醒聲。我所在的位置正好是個斜坡,我就一邊滑雪一邊進了出口。我看了一眼售票處,那里排隊的人比我們來的時候還多哩,我們還算幸運啊!

  雖然我在這還沒玩夠,但是我學會了一項新技能——滑雪!

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