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二年級作文

時間:2024-01-11 08:12:00 二年級 我要投稿

二年級作文

  無論是在學校還是在社會中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的二年級作文6篇,希望能夠幫助到大家。

二年級作文

二年級作文 篇1

  有一天,我在小土堆上,看見一只小螞蟻在認真地搬一塊小面包。它用盡了全身的.力氣,可是怎么搬也搬不動。我真為它感到著急啊!怎么辦呢?不一會,我看見聰明的小螞蟻跑回了洞里,叫來了它的小伙伴,它們齊心協力,高高興興的把面包搬回了洞。

二年級作文 篇2

  快過年了,我們全家總動員,進行了一次大掃除。

  媽媽自己洗棉被,讓我和爸爸打掃衛生。爸爸負責打掃客廳,我承包了自己房間。我先拿來臉盆接了水,又拿了一塊毛巾,浸濕后擰干,就開始動手了。我把桌子上東西整理好,放在一起,就用毛巾把桌面擦干凈。桌子旁邊有兩把小椅子,我也擦了一下。我又拿來了拖把,把地板拖干凈。我看收拾得差不多了,就讓媽媽來檢查一下。媽媽用手摸了摸桌子和椅子,說:“你看,桌子上面還有一點灰塵呢,椅子縫里也沒擦干凈,地板角落也沒拖到,不合格,要重新打掃。”我聽了很慚愧,只好重新拿起衛生工具又仔仔細細地擦了起來。

  一項任務終于完成了,媽媽看我頭上冒出了汗,連忙拿來了毛巾幫我擦汗。我看著亮堂堂小房間,自言自語地說:“看似簡單家務,做起來可真不容易啊!”

二年級作文 篇3

  春天來了,春天來了,我們脫掉厚棉襖,穿上春裝,去尋找春天。大地萬物復蘇,鳥語花香。

  我們來到了田野里,一片片油菜花金燦燦的,好像撒滿了金子。麥苗綠油油的,像給大地媽媽鋪上了綠地毯。冬眠的青蛙蘇醒了,它正在幫農民伯伯捉害蟲呢!

  我們來到了果園里。桃花一朵朵像朝霞,梨花一大片遠遠望去像白茫茫的雪海。小鳥嘰嘰喳喳地叫著,蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一只勤勞的蜜蜂在花叢中忙著采蜜。

  我們來到了小河邊,柳樹吐出點點嫩芽,柳枝垂掛在清澈的.河面上,好像在照鏡子。一條小魚在水里自由自在地游著,小蝌蚪成群結隊地游著。

  我們來到了公園,小草從地下探出頭來。一朵朵小花競相開放,紅的如火,粉的如霞,白的如雪,黃的如金。有一群游客拿著相機拍了又拍。

二年級作文 篇4

  我叫張馨予,爸爸媽媽都喜歡叫我喧喧。我今年9歲了,在剡山小學上二年級。

  我長著一雙亮晶晶的眼睛,又黑又長的頭發。我的個子特別高,所以坐在倒數第二排。我愛好廣泛,是個“小才女”。喜歡跳舞,在優美的音樂中像蝴蝶一樣翩翩起舞;喜歡吹笛子,手持橫笛,吐氣吸氣,像泉水般流淌的.曲子就會在耳畔回蕩;喜歡畫畫,紅黃藍綠青橙紫,繽紛的色彩,生動的畫面,我就像個魔術師,不一會兒就在我的手中誕生了七彩的畫卷;喜歡下圍棋,黑白的世界是我的天地,我就像個大將軍,指揮著千軍萬馬馳騁沙場,還明白了“勝不驕,敗不餒”的道理……

  偶爾,我也會出點兒小麻煩。騎自行車時不小心摔了下來,害得媽媽心疼不已;做作業時,馬虎隨便,把加號看成了減號:吃飯時,忘了“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”,桌子上滿是飯粒……

  這就是我,一個可愛的我!你愿意和我交朋友嗎?

二年級作文 篇5

親愛的老師:

  您好!

  我不知是否能和你說,但我愿試將你當成我的好朋友。

  呵,老師,請允許我向您分享我爛漫的青春,向您述說我迷茫的花季

  老師,曾記得第一次上您的課,您給人的感覺永遠是慈愛的。您的微笑化解了我心中的一絲緊張;原本沉悶的課堂,被笑言代替,您的課堂告訴我,不求甚解的真正含義,讓我領略了詩人陶淵明的那種獨有的快樂。

  雖然,我只認識您只有不過5個星期,但老師,映象中的您,永遠是微笑,慈祥的;雖然,我有時不能夠很好的適應您的話語(那股純正的南國家鄉音,是陌生又熟悉),但老師,我想育我成長的'家鄉母語是不會將它的女兒拋棄;雖然,您也許不曾注意到我,但老師,請您偶爾將您的頭低下,不要讓我的手,永遠藏在講桌身后,將勇氣,埋在心底

  老師,您可注意到樹蔭花香下的校園,無論哪個角度都是她美的展現。那美麗的桃花兒,躲在矮樹的身后卻只露出她那似有似無的身影,與風兒在那共舞。立在枝頭的花兒,以飽滿的身軀昂頭迎著風雨,笑對著烈日,卻不曾見她將頭低下。呵,墻外的芭蕉,也在窺探這園里的春,是否在嫉妒這滿園的春意?嘻,一定是嫉妒,嫉妒這園內每日回蕩的朗朗書聲,清脆的嬉鬧聲,要不怎么會將這可愛的大腦袋拼命伸進園內,來窺探我們每日的收獲?窺探我們這昂揚的青春?窺探我們這歡樂的花季年華?

  放學路上,讓風帶起我的發,拂過我的耳際,聽風的奏樂,看楓柏的伴舞。田間的菜花卻是一片金黃,在陽光下閃著光兒。那山坡上的草兒,是鋪在山間的地毯,信步走在地毯上,想對著風吶喊,對著花兒述說:我的花季,我的青春,我未來的路,都由我自己掌控,無論是布滿荊棘,還是平坦的林蔭大道,無論是危險泥濘的山間小道,還是陡峭寒心的懸崖陡壁,這一切的一切都無法預知的未來。而現在唯一能做的,只有為自己努力制作屬于自己槍(qiang)支,為自己配備更精良的武器,計劃先在,規劃未來。不求做的完美,只求做到自己的最好,超越自己,盡情展示自己青春

  老師,無論我做的好與差,都請你相信我,我將會做的更好。這只是我的路途,盡頭是未知的。

  至此

敬禮!

  還不您了解的學生xxx

  20xx年3月24日

  甌北二中初二:匿名

二年級作文 篇6

  星期六的早晨,天還沒有亮,我就起床了。穿戴整齊后,便和媽媽一起坐上簡途旅游大巴,參加成都日報社聯合成都市教育局、成都市旅游局組織的《我的家鄉那么美》西嶺雪山采風活動。

  在大巴車上,我們有的人在玩游戲,有的人在一起說話。一路顛簸,坐了兩個小時才到西嶺雪山腳下。

  經過兩個多小時的排隊等候,我們終于乘坐索道到了活動的終點站——映雪廣場。我們先排隊玩了蛇形滑道、飛碟。雖然時間很短,但是我玩得很開心。最后我們還去滑雪。開始我怎么也滑不好,也總是摔跤。滑雪場的教練教我們說:”膝蓋彎一點、身體向前傾。”我按照教練的.方法,經過努力,終于學會了滑雪。而且像一只笨笨的小鴨在雪地上滑來滑去呢。

  天漸漸黑了,工作人員通知我們,滑雪活動結束了,我們依依不舍的離開了滑雪場,離開了西嶺雪山。

  我真期待什么時候能再來一次西嶺雪山,再來滑雪。

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