二年級作文
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級作文6篇，歡迎大家分享。
二年級作文 篇1
我和媽媽邊跑邊追趕月亮。
調皮的月亮總是在我們的.頭頂晃來晃去。我一抬頭，用雙手一捧，一下子就“抱”住了月亮。我高興地大喊大叫：“我抱住月亮了，我抱住月亮了！”
媽媽在背后跑過來，一下子摟住了我，大聲說：“我也抱住月亮啦，我也抱住月亮啦！”
哈哈，我開心地笑了。原來，我就是媽媽的月亮，那媽媽又是誰的月亮呢？我想應該是姥姥的月亮吧！
天上的月亮好像很幸福，正沖著我微微笑呢。月亮啊，月亮……
二年級作文 篇2
夏天來了，若飛去廣場的水池邊釣魚！
若飛拿著釣魚竿和魚簍，走著走著，他走到了廣場的水池邊。遠處有連綿起伏的.高山，近處綠色的柳樹上有一只知了，水池的水清清的，池邊長滿了美麗的小草。
若飛拿來一只誘餌，放在魚鉤上，把線甩出去。他就耐心的等起來了。過了一會兒，他釣上來一條大魚！若飛心里比吃了蜜還甜！
二年級作文 篇3
今天，我參加了學校組織的綜合實踐活動，感覺真好玩啊!
首先，我們坐著大巴車開花為到了夢多多小鎮。到了那里我們排好隊伍，在工作人員的帶領下來到夢多體驗館。
我這隊是泡泡隊，第一個體驗項目是甜甜屋。我們的任務是用方糖做章魚。它是這樣做的，把一塊方糖拿出來，平均分成 八塊，再拿一塊方糖搓圓，再取幾塊方糖做裝飾。一只可愛的小章魚就完成了。
第二個體驗項目是種值植物，老師給我們介紹了各種植物的名字。比如說仙人掌、多肉，老師還告訴我們怎樣種花。
第三個玩地是汽車運動廠。我應聘的工作是汽車修理員，我們學會了怎樣知道輪胎的氣壓有多少，氣壓在250--300是正常的。知道了油箱在哪個位置，還知道怎樣打開油箱，并且懂得三個必須要的'環保標志貼，年審標志貼，安全保險標志。
第四個玩地是世界文化館。老師幫我們穿上韓服，老師教我們跳韓國舞蹈，還教我們韓國語言和禮儀、坐姿。
第五個玩地是郵局。老師讓我們收、送快遞，我們都認真地完成任務，并且送快遞的快些完成的同學還可以再送一次。
最后，五項都完成了，我們又坐上大巴車高高興興地回家了。
二年級作文 篇4
我是一株小草，自由自在，當春風姑娘撫摸我時，便會把頭歪了過去，希望我們永遠這么堅強，有一句古詩：“野火燒不盡，春風吹又生！”當我們草家族被火燒了頭，可根還在泥土里，這樣我們可以起死回生了！
咦！花姐姐跟我的同伴再聊些什么呢？原來是在聊人們的汽車排放的二氧化碳太多了，令花兒們失去血色，從五彩的花，變成干巴巴的，多么不好看。有一次，幾位小朋友在草地上嘻嘻哈哈地，多么的快活，在我們的身上打滾，給我們在生活中添加了無限樂趣。“滴答”，突然，一滴小雨滴掉在了我的腰上，身體一彎，他又從我的身體上溜了下去，好像在玩滑滑梯似的。
風兒姑娘再次向我吹來，給了我一個親切的擁抱，天空像我的老師，在我干枯時給我喝下了一口雨滴，讓風姑娘時不時出來陪我玩耍。這大自然的一切這個不是我的朋友？大地媽媽給了我們新的生命，讓我來到了這沒麗的世界。喂！淘氣的小鳥！在嘰嘰喳喳地聊些什么呢？我猜你們是在飛行中看到的好風景！不妨你也來給我說說！清涼的山泉你捧出一面明鏡是要我從新梳妝嗎？
忽然一陣劇痛讓我醒來，原來是小朋友在拔草呢！我的.兄弟們都被拔了好多！我忍著劇痛，把根緊緊的抓住泥土，我在說：“人類們，請你們要愛護花草！沒有我們，著還是個美麗的世界嗎？沒有我們，清新的空氣，少量的噪音，還會有嗎？人類啊！請愛護花草吧！讓這世界永遠都是美好的！”
二年級作文 篇5
中午，爸爸媽媽一吃好飯就去工作了。我心想：爸爸媽媽工作太累了，今天我幫他們洗碗吧！
我把碗搬到了廚房里，我先把碗放在水池里。然后放水，接著滴了幾滴洗潔精，用布把碗洗干凈。這時，水面上浮了一層厚厚的油，我又把碗沖洗干凈。過了一會兒，碗已經洗的干干凈凈的'，一摸還會發出滋滋的聲音。
爸爸媽媽回來了，發現碗都洗的干干凈凈的，他們說：“是誰把碗洗的這么干凈？”我在房間里偷偷笑了起來，爸爸媽媽走過來問我，說：“是你把碗洗干凈的嗎？”我點了點頭。我想：今天真是開心的一天。
二年級作文 篇6
春姑娘擺擺手走了，夏哥哥又來了。太陽公公像一個紅彤彤的大火球，照著大地。大家的衣服穿的越來越薄，各種花都開了，紅的、黃的、綠的······給夏天增添了許多色彩。
大樹上的葉子也越來越茂密、越來越綠了，我最愛吃的`甜甜的西瓜、草莓、櫻桃也熟了，還能吃上冰冰涼涼的冰糕，小朋友們也可以去游泳了，真是太好了！
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